小学二年级差生评语（精选6篇）
小学二年级差生评语 篇1
1、在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
2、在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀努力吧!
3、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。
4、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。
5、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
6、你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真细心正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗?不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
7、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。
8、你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说谈谈，提高自己的说话能力。在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀努力吧!
9、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
10、你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是，为什么你上课总是爱走神，做作业也常马虎粗心呢?你本不该平庸的，对吗?活泼起来吧!从每一节课堂开始;别马虎了，从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗，怎么会有喜人的硕果?不要逃避学习，不要选择安逸，必须加油!必须拼搏!
11、你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真细心正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗?不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
12、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
13、老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
14、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
15、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。
小学二年级差生评语 篇2
1、你的字写得真漂亮，在班上也能数一数二了。晨诵时，你也很积极，还做过小小领读员，多自豪啊!你还变得勇敢了，小手摔破也不再娇气，但是，还是要学会保护自己，不能老让自己受到伤害呀。还有，中午到校可不能只顾聊天，要多看书啊，这样，才不会虚度时光。
2、老师一直记得开学时，因为没有记住你的名字，而被你指着鼻尖批评的事情，多天真可爱的你!答应老师的要求时，“好的!”回答得干脆利落。说话奶声奶气也很可爱，可是，不标准的发音可要用心纠正。现在，老师布置作业还记得吗?希望下学期能看到你说话的进步，课堂上可以积极发言。
3、你是一个不细心的小男孩，所以家庭作业经常出现问题，所以课间会和同学们发生摩擦，所以小脸蛋才会受伤。改掉这个缺点，你很不错呀!你读书声音响亮，作业认真完成，上课积极发言，劳动值日时也挺能干。另外，提醒你将小脸小手洗洗干净，搽香哦，别总是黑乎乎的呀!
4、个子高高的你，估计智商也挺高，因为课堂上，你总是思维活跃，积极发言，还敢于提出自己的问题，很有胆量啊!你还写了一手漂亮的铅笔字，同学们都认为你是咱们班的“小小书法家”。你还挺能干，擦黑板的工作完成得也很好。只是，上课时，要坐得端正，听清老师的指令哦!
5、你很可爱，还像幼儿园里的小朋友。上课时，想和老师讲话就讲话，想站起来就站起来，想掉头就掉头，想到什么就说什么，这些，可不好，你已经是一个一年级小朋友了，要学会上课，学会遵守常规。你写作业很快，但要记住，“又快又好”才行，还要再认真一点，能做到吗?
6、因为老师的批评，你说“不快乐”。但是，你不知道上课应该怎么听讲，做操怎么站队，写作业怎么听老师读题，很多的不知道会使你落后的，到那时，你还会不快乐，所以老师要提醒你呀!在老师的一次次提醒下，你有了进步，上课还会大声地发言，得到老师的表扬，应该“快乐”一点了吧?
7、你的作业书写很工整，学习从不让老师操心，是个爱动脑筋的小男孩。在老师面前，你懂礼貌，遵守纪律，挺乖巧，但，老师不在时，你可有点调皮哦。这样可不行，老师喜欢真诚自觉的孩子。希望你改正小缺点，课余时间多看课外书，从书中明白更多的道理。
8、还记得开学走进其他班的教室吗?有点小糊涂哦!这种小糊涂也一直影响着你的学习，上课不能集中注意力听讲，写作业跟不上全班的节奏，很让老师操心。好在，你很听话，老师给你补课时很积极，妈妈给你辅导时能照着做，这样，就不会落后很多。加油，老师相信你的本领!
9、课堂上的你很积极，不再像刚开学时容易走神了，这是多么大的进步。有进步的孩子老师就信任，所以让你担任了语文组长的工作，果然，你很有责任感，完成得挺不错。只是，偶尔还会有点小糊涂，犯点小错误，可不行啊!要提高对自己的要求，才能更优秀，加油!
10、当你每一次关掉电脑，有礼貌地提醒“老师，请把电脑插头拔掉!”时，我在心里就又一次地向你竖起大拇指——真是个有礼貌有责任心能干的小男孩!课堂上，你又总是做的正正的，高高举起的小手告诉我你一直在动脑筋，老师讲的知识你都懂了，真是个爱学习聪明的小男孩!老师喜欢你，信任你!
11、你是个乖乖的小男孩，不仅调皮捣蛋的事情绝不会做，还是课堂上很遵守纪律的同学之一。还记得开学时，你不标准的发音让老师常常纠正，而现在，学了汉语拼音后，你的发音准了，能说正确的普通话了，真是“世上无难事，只怕有心人”。你这样一个有心的小男孩，肯定会取得更大的进步。
12、课堂上，虽然坐得还不够端正，常常需要老师的提醒，但是，能听老师讲课，积极举手发言，声音响亮，还是值得表扬的。更要表扬的是，根据自己学习的不足，在妈妈的帮助下坚持每天的练习，使自己不落后，很不简单。希望以后，继续发扬优点，改掉缺点，取得更大的进步!
13、你是一个聪明而能干的小男孩，推荐你做数学课代表，真是没话说。你不仅聪明，还很踏实，每一次的作业都工工整整，每一个字都漂漂亮亮，同学们都羡慕你经常得到“作业很漂亮”章。只是，你还要读更多的课外书，这样，在课堂上才会自信地举手，流畅地发言，对吗?
14、你是个憨憨的小男孩，脾气挺好，和同学们相处融洽，对老师也很有礼貌。课堂上，你能动脑筋举手发言，作业也从不让老师操心。还记得因为不会系鞋带流眼泪的事情吗?要学会自己的事情自己做呀!也希望你能积极参加班级学校的活动，多表现自己，让老师更了解你!
15、你是一个开朗活泼的小男孩，课堂上总是高高地举手大胆地发言，还毛遂自荐参加了校跳绳比赛，真是好样的。劳动值日时，黑板擦得干干净净，动作也很快，常常得到“爱劳动”章。只是，你的作业本怎么常常不够干净呢?下学期，认真写字，爱惜簿本，好吗?
小学二年级差生评语 篇3
很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“点”还不错，你上课发言也积极多了……，所有这些都能证明一点，只要自己努力了，一定会有收获的，继续努力吧，相信功夫一定不负有心人。
老师相信你是一个自觉、稳重的人，学习踏踏实实，尽管你朗读不流利，但还是给机会你，希望你能多练，尽管同学与你有过解，你还是大度地帮他带东西，做一个学习好的人，这是一个有用人才的标准，相信你一定能成才。
有时想想你确实有些古灵精怪，虽然个头不大，但主意颇多，有时甚至意见颇大，这说明你很有主见，有个性，对于学习你不是很积极，作业常常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。
老师觉得你最大的特点就是聪明、老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面原因造成的，老师觉得你应该多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基矗。
你是个讨人喜欢的男孩子，你在各方面都比较积极，无论是学习还是娱乐，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反应敏捷思维活跃，相信如果把所有的心思都放到学习中。
你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。
你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧！
这学期你的最大转变就是成熟了许多，从平日的表现，从上课回答的话语，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，容易“野”掉，另外你的作文始终是一个头痛的问题，什么时候能用漂亮的正楷，写一篇内容具体的文章，这是老师最想看到的。
你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这不要紧，凡是只求喜报安，相信只要自己努力了，就不用担心结果如何，付出总有回报。
小学二年级差生评语 篇4
1、你好学上进，学习上有股挤劲和钻劲;你稳重大方，课堂上有你响亮的回答;你乐于助人，总能主动地向同学们伸出援助之手老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
2、纯真可爱的小女孩，不光思维敏捷，而且想象力丰富。你很文静认真，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩很好，老师喜欢你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞，愿意看到你在知识的海洋里畅游的学习劲头。课堂上，回答问题时，你的态度是那么大方，老师真的好喜欢你哦!
3、你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度。我想：如果你做事情能持之以恒，你的进步一定会更大。
4、你是一个乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，经过努力，这一学期学习成绩有所提高，你的字也有了进步。老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!
5、你听说过吗?刀子越磨越利，脑子越用越灵，被动地接受远不如主动获取的知识记得牢。愿你在学习上更加主动，思维锻炼得更加敏捷。
6、你是个思想纯朴的小男孩，待人随和、诚恳，处事稳重，热爱集体，乐意助人，这些都是你的美德。你的爱好广泛，在学习上，你坚持不懈，勤奋刻苦;在生活上，你融汇在集体的海洋中，收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心，每天都有新的进步!
7、张宝元：聪明活泼的你，尊师爱友，能主动开展课外阅读，积极参加学校开展的各项活动，集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁，虚心学习他人的长处，你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!
8、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。你一丝不苟的学习、做事态度，经常受到老师的夸奖。希望你多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解。在新的学期里，老师期待着你的进步!
9、你是一个不用老师操心的好孩子，你守纪律爱劳动，与同学友好相处。学习也比较认真，成绩良好。如果你能扩大自己的阅读量，在学习再主动一些，相信你一定会更出色。
10、老师一直认为你有发展潜力，但学习方面一直起色不大，因为学习上你仍欠缺了一份主动，欠缺一份进取，希望你勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
11、每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗?才几个月的时间，你就像变了个人，真为你高兴啊，孩子，你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。
12、文俊：你热爱集体，关心他人，积极参加集体活动。不过，古语说，读书不可一日间断。由于你轻易放松自己，导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束，努力赶上队伍。建议你假期多复习，把缺失的知识补起来，努力打好文化基础，将来做个有用人才!
13、你是个可爱懂事的小姑娘，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服;你又是个助人为乐，人见人爱的好孩子，无论谁有了困难，你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲，真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力，争取更大的进步。
14、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定以为他们很聪明，其实真正聪明的人，学习的时候比一般人更用功，因为他们知道：知识的积累靠勤奋。希望你能像啄木鸟医生一样，捉掉身上的“小懒虫”。
15、老师一直认为你很有发展潜力，但学习方面一直起色不大，甚至还有倒退趋向。“冰冻三尺非一日之寒。”原因很简单，你学得被动，甚至偷懒。如果能全身心地投入学习，那会是一个更出色的你。
16、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
17、“只有目标而没有行动，那目标就只能是空中楼阁，永远无法实现。”学习上的你步子迈得太小，仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，希望今后的你，在立志高远的同时，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。
18、书恒：活泼聪颖的你做事敏捷，能积极主动为班级工作，步!在集体活动中表现出色，才智过人。你作业速度较快，可是由于你缺乏耐心，作业质量不够好：认真的时候写得很漂亮，马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友，让自己成为班级中的佼佼者。
19、课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，真棒啊!希望你百尺竿头更进一步!
20、你是个善良的小朋友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉，对于班级的事情，你总积极参与;你又是个聪明好学的.小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好!
21、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。
22、你是一名聪明可爱而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能看到你高高举起的小手，听到你那响亮的读书声;你乐意当老师的小助手，做起值日生可负责了!平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师相信，你今后一定会更出色!
23、你纯真可爱，想象力丰富，能歌善舞，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识，不断进步!
24、你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉，身上有许多闪光的地方，大家都很喜欢你。你做事非常认真，的确令同学和老师佩服。在学习上，你勤奋刻苦;在活动中，你踊跃积极;对待工作，你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!
25、你是一个爱好广泛的孩子。画画跳舞主持样样都行。可你要知道学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，期待一个更出色的你。
26、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强，课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上我真为你而感到高兴，老师祝你在新的一学年里取得更大的进步!
27、你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每次的作业只要认真，都完成得不错。你的学习成绩有起伏，是你学习不踏实的缘故。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯，老师喜欢你!
28、你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难，你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子，老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐，迎接美好的明天。
29、学习犹如大海行舟，只有顽强拼搏，才有驶向金色海洋的可能。老师希望你能勇敢的面对学习中的任何困难，要相信自己，只要像只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出清甜的花蜜。
30、老师知道你非常懂事，在家非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是对自己不负责任的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
小学二年级差生评语 篇5
1、你是一个聪明活泼的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望以后能有责任心，做事要有始有终!
2、你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后写字更认真仔细一点，争取更好的成绩!
3、火热心肠，心胸宽广，这是真实的你。小品表演，生动有趣，这是出色的你。课堂辩论，个性鲜明，这是亮丽的你。和细心拉紧手，和懒惰说分离，你的成绩肯定会提高。若为自己不写作业或乱胡一气找借口，你的提高一定不会太大，你说呢?老师说过，这世上没有做不好的事，好与不好，你尽力就行了。请你要每天问问自己：我完全尽力了吗?
4、你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在小朋友中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望你继续努力，早日成才!
5、你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、懒散的男孩，常常“让我欢喜让我忧”。你有独特的感受力，观察力，作文立意独具匠心。如果你好好学，一定是最优秀的。孩子，从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的聪明才智。还有，做事得讲究效率哟!
6、方，学习需要的是自觉，你姐姐的学习为什么优秀，就因为她比你懂得自主学习。上课不开动脑筋，作业东抄西凑，一心只想着玩，这样能学好吗?再说，你也应该注意安全呀!愿你把玩的时间拿来多读书，用知识武装自己，那“每周之星”也会眷顾你的。
7、你每天忙前忙后管理着班级纪律，老师谢谢你。你的悟性很好，老师只要稍加点拨，你就心领神会，所以学得轻松，但要想精益求精，那就得付出努力，怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事，只要你去做了，那就是一次锻炼的机会，请相信你每一次的付出终究会都会有收获的。
8、你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，本学期也能积极参加体育锻炼，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。
9、你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进步!
10、你是一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，热爱学校生活，积极参加课外活动，有较好的音乐旋律感，爱劳动，讲究个人卫生，学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，学习成绩优良，老师希望以后在学习方面再花一点心思，不要粗心大意!
小学二年级差生评语 篇6
梁梓亮同学
你是一个聪明的孩子，然而聪明反被聪明误啊！聪明不是学习的资本，再如何聪明的人也不可能出生就懂知识。认真和努力才是学习的资本，所以很可惜，你是个懒散的人。作业经常不交或空白的是你，上学全班最迟的是你，课堂追逐最多的也是你，经常带玩具和零食来教室的是你……其实你是一个懂荣辱的学生，你也很好胜好强，只不过你好胜之心放在其他方面而不是学习方面。老师希望你下学期好好努力，争当好学生，争取好成绩！
杨浩辉同学
你是一个很文静很听话的学生，自理能力也较强，中午在学校吃饭能比较遵守学校纪律，按老师的要求吃饭后进行午睡。学习方面，你也刻苦用心，上课专心听讲，课后认真完成作业，所以你的成绩也慢慢在进步中。但举手回答问题不够多，声音也不够响亮，要大胆举手回答问题。假期里有时间多读书吧，这样下学期你会变得更聪慧的。
李梓健同学
你一个听话的孩子，上课总能看见你专心致致的眼神，举得高高的小手，作业也能认真完成，也能热爱劳动，团结同学，也同学友好相处。学习成绩也不错。老师希望你继续保持这些优点，然后养成良好的学习习惯，多思考问题，多研究难题，让自己得到更大的发展。假期里有时间多读书吧，这样下学期你会变得更聪慧的。
郭婉祺同学
你是大家公认的学习王后，你的稳重、你的大度、你那不凡的举止都让大家折服。大家还佩服你的管理能力，因为班级管理中有了你的参与，大家都感到其乐融融。在同学的眼里你是位很有爱心的孩子，每一次同学们有不会的问题，都会不厌其烦的帮大家解决。但要当永远的学习王后是要不断的学习，这样你才能是大家的真正的榜样。老师希望你能在假期里说多点课外书，让自己变得更聪慧和有能力。
吴诗晴同学
看得出你是一个聪明的孩子，接受能力比较强，可以较轻松就掌握了基本知识。但你学习的东西还很多，你缺乏谦虚和上进的心，骄傲和粗心伴你左右，它们会使你退步或成绩不稳定。此外，好胜是件好事，好胜所以在内心暗暗努力，比成绩却不伤感情，这是聪明人才做得到的，你也行。每个人都有他的优点和缺点。和朋友相处要懂得分享和谦虚，这样你将会交到更多的好朋友。
邹紫琳同学
你很善良可爱天真，很听话懂事，班干部工作也做得有声有色。你性格温和，能和全班同学都很友好地相处，是全班同学的好朋友。老师以你为傲，爸妈也以你为荣。但请你记住“你是你，不是别人，所以不用跟在别人的后面做事。”那么，请自己多点主见吧，请自己多思考吧和多动脑筋吧，其实你也可以独当一面完成班级管理工作，可以带领全班同学一起学习一起进步。加油。
刘晓玲同学
在学校，你是一位听话懂事，认真的学生，自己的事自己完成，认真完成作业，上课专心听讲，课后也很准时完成作业，尊敬老师，团结同学，热爱集体，能与同学位很好的相处。老师希望你在在学习上更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。此外，学习要有克服耐劳的精神，不能一遇到问题就寻求帮助，要学会自己独立思考独立完成。相信自己吧，你一定可以做得更好的！
卢慧怡同学
老师知道，你是一个非常懂事，也非常想进步的同学。但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的。关键要问自己努力了吗？拼了命了吗？你一定要记住：“天才出于勤奋”“勤能补拙”，老师希望今后的你更加严格要求自己，以自己的今天为起点，不断学习，不断努力，努力使自己的成绩追上来。
只要努力，你是可以做到的。努力吧，不甘落后的人才会努力向上！老师会关注着你的。希望假期多多努力，为下学期做好学习的铺垫！
梁贤楠同学
你文静、乖巧而又带点害羞！老师喜欢你的善良听话和懂事，但今学期的你真的很让老师伤心，今学期的你完全不让人满意！上课注意力不够集体中了，课后作业做得一塌糊涂，全是错的！于是我不禁想问：你上课有听吗？课后作业有认真完成了吗？还是看电视多了？以前的贤楠哪去了？会回来吗？ 宝贝，你一定要记住：“天才出于勤奋”，学习一旦放松，时间一错过了，想追上来就难了。老师希望下学期的你要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真完成作业，而不是乱做一通，有不懂就问。同时要注意学习方法，这样你才会得到更大的进步！祝假期愉快！
李日胜同学
人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋。你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，有爱心明事理。希望你能锻炼自己，学会合理的安排自己的学习，确定学习目标，让智慧的火花闪烁起来。这学期你在这学习方面的有点进步了，老师和同学们都为你感到高兴，此时，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，叫得最大声的人，而是最有能耐的人，有能耐等待老师叫了才说答案，有能耐专心思考，有能耐克服粗心等缺点。老师相信你就是我们班那个能耐的好孩子，不信假期里试试，多看课外书吧，你一定能做得很好。
刘伟杰同学
你的字很漂亮，作业做得很工整，但看得出来你是个没有上进心的孩子， “一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？试试看多花点时间在学习上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃，但花在学习上的时间不多，所以成绩不稳定。此外，你时常带玩具到教室来玩，玩具谁没有啊？但那是带来学校玩的吗？老师希望下学期的你，能分清什么是对什么是错，不要太自我，太随意，违反纪律会吸引到很多眼光，但那不是欣赏的目光。希望你做一个讨人喜欢的孩子。加油吧！
冼锦涛同学
在老师的眼里，你是一位很聪明的孩子，课堂上你专心听讲，能认真完成老师布置的作业，常常受到同学和老师的赞赏。但这学期的你似乎学习积极性变少了，学习缺乏主动性了，上课没以前积极举手回答问题了。如果你能端正学习态度，养成良好的学习习惯，努力成为一个各方面都全面发展的好学生，那么老师和同学们一定会更加喜爱你的。我们期待着下学期看到一个更加优秀的涛涛。
罗锫婷同学
你是一个让老师比较操心的学生，一直以来，你都遵守学校的纪律，听话，但学习成绩却老是跟不上。只要原因我觉得是：你尽了最大的努力了吗？学习方法是否正确？用心了吗？请你一定要记住：“天才出于勤奋”，学习要用心。老师希望今后的你更加严格要求自己，以自己的今天为起点，不断努力，不断进取，努力使自己成为一个更出色的学生。
招家豪同学
你是位聪明、但不善于表现自己的孩子。课堂上经常看到你高高举起的小手，你的发言总是那么精彩，有的同学经常羡慕地问老师：家豪为什么那么聪明？老师心里这时会特别高兴。老师想告诉你：“聪明”有个最好的伙伴就是“勤奋”，失去了“勤奋”这个伙伴，聪明就会失去它的光彩，愿我们的家豪永远拥有这两个伙伴。悄悄地告诉你，你爸特别爱你呢，他多次打电话问老师你在学校的学习情况，让老师特别地感动和开心。所以努力呢，感恩爸爸，别让爸爸失望了。
蔡伟豪同学
阳光、自信在你的身上体现淋漓尽致。但看心情办事，也是你最大的特点，时而你特别认真，认真听讲，在课堂中老师提了一个比较难的问题，也是思维飞跃的你很快正确的回答出来。老师真的另眼相看，多么聪明。但时而，你根本连黑板都不看，也特别不听话，很犟。大家都知道你聪明，灵活，有很多的优点。可是你却和懒惰交上了朋友，有时数学作业没有完成，在家做作业也特别地不自觉，要爸妈操心。你知道勤能补拙这句话，明白它的含义吗？一个人学习时最大的敌人就是懒。老师希望下学期你可以做得更好！
陈钰祺同学
大大的眼睛，机灵机灵的，这就是你给老师最深刻的印象！你是一个听话的孩子。课堂上，你能响亮清脆的回答，课后能按时完成作业，从不做违纪的事，但老师总觉得你的学习目标不够明确，学习根本没用功，只是应付了事，所以，你还完全没有发挥你的实力。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，不甘于现在的水平，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
梁莹铧同学
你是一个性格文静，懂事听话的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，热爱学校生活，积极参加课外活动，爱劳动，讲究个人卫生，学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，学习成绩良好。本学期的你学习上也更主动和积极了，老师希望你在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
袁杏怡同学
进入二年级，你又有了明显的进步！丑小鸭逐渐变成美丽的天鹅了！你默默地一步一个脚印、踏踏实实地向前追赶。上课时，你不仅认真听讲，还常常大胆自信地站起来发表见解。课后你努力完成作业。美丽的小天鹅，愿你练就一双坚强有力的翅膀，越飞越高！“山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。”学习是一个需要长期坚持的过程，坚持就是胜利。请继续努力吧。
袁嘉惠同学
你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，认真及时地完成作业，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，更认真点听讲，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。
陈传轩同学
你是一个可爱的孩子。天真善良是你的本性，但好玩也是你的特点。老师希望你开始收心养性，多在学习方面下苦功夫。果实是一点点成熟的，知识是一点点积累的。良好的习惯是成功的保证。最后一个月里，你比较用心点学习了，老师很开心。“山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。”学习是一个需要长期坚持的过程，坚持就是胜利。请继续努力吧。假期可以看点课外书。祝假期快乐！
邓屿同学
你脑子灵活，别人不能回答的问题，有时你能出色地回答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多可惜呀！想知道这“坏朋友”是谁吗？它就是“马虎、粗心”！且本学期，你学习的主动性和积极性都有点下降了，老师相信你很快与马虎绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。重拾学习的乐趣，积极向上，你说是吗？
符选林同学
你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的小学生！
李菲菲同学
你的勤奋、努力和优秀都是班里出了名的。上课总能看到你坐得很端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，生活，你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹多端正啊，成绩多稳定啊，小朋友们也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的学生。斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离还不够近。记住： “一个人的力量小，集体的力量大无比！”
李国升同学
你是个聪明的男孩，能说会道，动手能力强。但一个人，无论他多聪明，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一种浪费。就如你。你投入学习上的精力极少，脑子里总是想着好玩的东西，课后从不主动学习，所以你的各科成绩发展得很不好。要是你能主动学习，不偷懒，克服缺点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的好学生。下学期一定要严格要求自己，努力向优秀学生靠近！
李澜馨同学
你是一名聪明而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；能写一手好字，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手，是位好组长。平时与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步
梁定欣同学
在学校，你是一位听话懂事，认真的学生，自己的事自己完成，认真完成作业，上课专心听讲，课后也很准时完成作业，尊敬老师，团结同学，热爱集体，能与同学位很好的相处。老师希望你在在学习上更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
林晓静同学
进入了二年级，你长大了，也懂事了，学习习惯比以前好了，上课更认真和积极举手回答问题了，做作业更认真思考了，从你不断的进步中，就感觉你这个小不点已经长大了，老师真的特别开心。寒假即将来临，你给自己定好学习计划了吗？孩子只有不断地阅读课外书，你才能变得更聪慧。相信你在这寒假中过一个有意义的寒假。祝福新年快乐！
伍银凤同学
本学期，你完全变了样，开学初，就开始不交作业了，上课也开始心不在焉了，心里开始总是顾着玩了……这些，老师都看在眼里，急在心里。经过调整，最后一个月，你的情况有所改善了，然而学习是一个日积月累的过程啊，错过的光阴无法追回。老师希望你下学期好好改正缺点，努力做个好学生！
欧阳佳宇同学
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，上课你多认真专心听讲啊，出操你的步伐多整齐啊，课后活动你多遵守纪律啊，写字你多认真啊……。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！明年的你一定会有更大的进步。同时，再大胆点，你可以的，你是出色完成可以制服全班同学，成为我们的小领导人。加油哦！
彭景同学
你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的眼睛和甜美的笑容。一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的。待人热情有礼，喜欢帮助同学。最令老师惊喜的是，课堂上经常看到你高高举起的小手，经常听到你别具一格的发言，从你不断的进步中，就感觉你这个小不点已经长大了，你自信的神情、洪亮的声音，总能把最出色的你展示给全班同学。但你发现吗？你和班里的同学的距离还是有点远。此外，下学期老师希望看到爱护书本，会自己整理东西的彭景，可以吗？
童金龙同学
一个人，无论他多聪明多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是安于平凡。你是一个挺聪明孩子，但你却不是一个认真和上进的孩子，你安于现状，学习目标不明确，没有学习的动力，没看到自己和别人的差距。要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，让自己做一个平凡的人却做出不平凡的成绩，请努力实现心中的梦想！你爸妈多少希望看到你的进步和成功！
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