非公企业党员教育管理经验材料
非公企业党员教育管理经验材料 非公企业党组织如何开展先进性教育活动,又如何抓住教育活动的契机,加强党员教育管理,巩固非公企业党组织的地位?我们的体会是:有机整合资源,注重统筹兼顾,才能确保教育活动的有效开展,才能实现党员、员工、党组织及企业的共同进步。 一、组建联合支部,有效整合资源 一是客观分析现状,酝酿联合行动。xx公司与星鑫金店和电瓷厂,改制前都是二轻企业,彼此联系较多。今年元月全县对教育活动做出总体部署,特别是6月县委召开第二批教育活动准备会后,我们3家企业支部书记多次一起分析情况,探讨如何开展教育活动。改制还不成功、已停产半年的电瓷厂支部班子工作经验丰富,但面临经费困难;星鑫金店支部经费不成问题,但只有3名党员,集中教育难以单独开展;有16名党员的xx公司支部党建工作运转正常,但班子成员年轻,缺乏党务工作经验。针对这种情况,经协商后,我们一致同意把3个支部联合成1个支部来开展活动,相互取长补短,共同促进提高。 二是整合支部优势,组建联合支部。今年6月底,我们联合向县商务局党委报送了组建联合支部开展教育活动的请示。局党委两次召开3户企业业主、党支部书记及党员代表座谈会,统一思想认识后,正式批准组建联合党支部。各方面工作都较好的昶达公司,迅速与另两户企业党政班子协调后,推选产生了由我任支部书记、原电瓷厂支部及金店支部负责人任副书记和另两名委员组成的联合支委会。原3个企业党支部成为联合支部下设的3个党小组。联合支部的组建为搞好教育活动提供了有力的组织保证。 三是整合党员力量,开展“双帮双带”。联合党支部组建后,我们对各企业员工进行逐一排查,全面掌握了3个企业29名党员的基本情况,2名党员还转来了党组织关系。同时,开展“双帮双带”,整合党员力量,由5名支委结对帮带5名困难党员,12名管理岗位、文化素质较高的党员结对帮带12名一线党员,以强带弱帮助解决学习和生产生活困难,为党员共同学习提高搭建起了新平台。 二、明确自身定位,扎牢工作基础 一是积极争取业主支持,起步实现“五个到位”。非公企业党组织的主要职责是“引导、监督企业依法生产经营,领导群众组织,维护各方合法利益,促进企业健康发展”。我们首先明确自身角色定位,注意与业主多沟通交流,取得了业主的理解支持,这是搞好教育活动的关键和前提。针对教育活动要求高、时间长、环节多、任务重、开支大的情况,我们多次与业主探讨教育活动对发挥党员作用、提高员工素质、促进企业发展的重要作用,邀请业主参加支部的教育活动筹备会,争取到了业主的大力支持。3户企业老总都表示,为保证学习时间,无论轮班、代班,还是停工学习,党员工资照发;为保证活动基本条件,3户企业对教育活动工作经费都实报实销。同时,还专门挤出4间办公室做工作室和党员学习室,抽调了7名工作人员,落实了电脑、打印机、办公桌椅等办公设备,使活动的启动实现了机构、人员、场地、设备、经费“五到位”。 二是发动员工积极参与,全面落实“三个必须知道”。要把教育活动建成“员工满意工程”,就必须畅通参与渠道,营造良好氛围,发动员工参与。通过召开非党员工座谈会,制发宣传单、征求意见表,设立意见箱,公开热线电话,开辟专栏等措施,向企业员工宣传活动知识和具体安排,发动员工全程参与和监督,使“三个必须知道”的要求落到了实处。目前,已收到“我们不是党员,但希望学习提高”、“员工之间技术交流不够”等意见建议26条。为此,我们在教育活动中尽可能地邀请非党员工参加,增进了员工对活动的理解支持。当党员需要集中学习时,员工们总是主动代班、换班。他们说“先进性教育活动是大事,是不是党员都应该支持,党员水平提高了,也能教我们两招。” 三是规范党员学习管理,建立健全“五项制度”。我们建立健全了“双帮双带”制度、党员学习活动签名制度、活动情况一周一小结一报告制度、读书笔记一周一检查制度和驻外党员送学、寄学制度等“五项”学习制度。特别是“双帮双带”宣传、帮学、帮扶,疏导了党员思想,提高了学习热情,保证了学习质量。不论是上班挤时间学、休息时间加班学,还是业余时间自学,党员们都积极认真。xx公司驻贵阳党员接到支部的电话后,连夜赶回参加支部动员会;返回贵阳后又在支委书信电话指导下认真自学相关书目,收看专题节目,8月20号寄回了5000多字的读书笔记和多字的心得体会文章。他在文章中写道“我虽远在他乡,但党组织时刻不忘关心我、培养教育我,我一定好好学习,好好工作,以优秀的业绩回报公司和党组织的厚爱。” 三、注重统筹兼顾,实现共同进步 一是培育主体意识,增强党性锻炼。着眼党员、员工共同进步,注重教育活动与生产经营统筹兼顾,是非公企业先进性教育活动的出发点和落脚点。我们从培育党员主体意识、增强党性锻炼入手,努力消除员工中存在的“在国有企业才是主人,在非公企业是‘丘儿’、是‘雇佣’”的落后思想。深入开展“十个一”活动,即“上好一堂党课、组织一次理论辅导、开展一次谈心活动、组织一次交流讨论、开展一次技能竞赛、撰写1000字以上的读书笔记、相互找查一个突出问题、撰写一篇1000字以上的党性分析材料、为企业发展献一策、为员工办一件实事”。在详尽讲解党章的基础上,我们邀请县商务局领导作题为《争当企业好主人,推进企业快发展》的鼓舞性宣讲,请县纪委、县检察院领导作反腐倡廉报告,组织学习《先锋在前》、《使命在肩》、《党旗飘飘》等介绍省、市、县各类先进典型人物感人事迹的文章,参观荣县军政府旧址。这些活动的开展,丰富了党员理论知识,培育了党员主体意识,增强了党员光荣感和使命感。通过组织开展“谁是企业的主人,谁是发展的受益人”、“企业兴亡我有责,我为企业献一策”的专题讨论、“牢记宗旨,为员工办实事”等公益活动,引导员工消除了“雇佣思想”,树立了“在哪里都要牢记党员身份,在哪里都要模范为民”的宗旨观, “思发展之忧,谋发展之策,强发展之路”在企业已蔚然成风。近两个月来,党员共向企业献计献策30余条,帮助员工解决生产、生活困难10多件,让员工切实感受企业大家庭的温暖。为帮助丈夫失业、八旬老母重病、儿
子上高中的一线工人彭志萍一家渡过难关,党员们向彭大姐捐资520元。彭大姐手握爱心款、热泪盈眶地说:你们也不宽裕,还向我伸出援助之手,我一定努力工作,报答公司和你们的恩情。 二是加强自身建设,实现“五个起来”。近两个月来,我们在联合支部涉及的3户企业都落实了教育活动办公室、党员学习室;建立健全了党务公开、“三会一课”、党员管理教育等相关制度;实行了党员挂牌上岗;开展了丰富多彩的支部活动;新培养了入党积极分子2名,活动之初提出的“党支部阵地建起来,党支部牌子挂起来,党员身份亮起来,党的活动开展起来,党员发展做起来”等“五个起来”的工作目标逐步实现,党组织的凝聚力和影响力得到增强。 三是激励员工当先进,奋力拼搏促发展。在教育活动中,我们帮助xx厂千方百计筹资20万元进行技术改造,促其重新投入生产,使待业员工重树发展信心;为发挥党员先锋作用,激发员工争当先进,我们设立了“党员示范岗”、划定了“党员责任窗口、责任车间”、开展了“季度岗位能手”评比活动。7月28日,xx公司对经过10天技能竞赛评选出的5名“岗位能手”进行了表彰。主人翁意识的唤起,工作热情的迸发,促进了企业的生产经营:昶达公司7月份产值同比增长5%;虽正值金银销售淡季,星鑫金店7月份销售额却同比增长8%。企业老总们都感慨地说:支持先进性教育活动太值得了,党员、员工和我们业主,其实都是活动的受益者!
标签: #非公企业党员教育管理经验材料 #经验交流材料