班主任工作证明

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班主任工作证明

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班主任工作证明

班主任工作证明 1

  关于张满同志担任班主任工作的证 明 材 料

  张满同志自19XX年8月参加教育工作以来,一直在北张庄学校担任班主任工作。

  该同志在担任班主任期间,思想进步,品德高尚,严以律已,宽以待人,为人师表,教书育人。工作认真负责,方法灵活,爱护学生,关注学生心理健康成长,培养学生综合素质发展。班级管理工作井井有条,教学成绩突出,多次在镇期中期终质量抽评中位居第一。 由于本人的不懈努力,该同志所担班级多次被评为“文明班级”、“优胜班集体”。 本人也多次被评为“先进工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。20xx年10月被评为县级“骨干教师”,20xx年9月被评为镇级“十大名师”,并多次受到嘉奖、奖励。

  总之,该同志是一名优秀的班主任,是一位德才兼备的`好同志。 特此证明。

  黑龙镇北张庄学校

  20xx年10月18日

班主任工作证明 2

  兹有我单位同志,至20xx年08年底已累计从事工作共XX年。

  20xx年XX月-20xx年XX月

  20xx年XX月-20xx年XX月

  20xx年XX月-20xx年Xx月

  在我单位工作期间,该同志遵守国家和地方的法律、法规,无任何违反职业道德的'行为。我单位对证明的真实性负责。

  特此证明。

  单位(公章):

  20xx年XX月XX日

班主任工作证明 3

  我单位xxx,身份证号:xx,该同志从事建设工程项目施工管理工作已满7年,同意报名参加一级建造师执业资格考试,特此证明。

  单位(盖章)

  人事档案管理部门(盖章)

  经办人签字:

  20xx年xx月xx日

班主任工作证明 4

  同志任职以来,连续担任七年级新生班主任工作,她工作责任心强,任劳任怨,用爱心感染学生,注重培养学生干部,后进生转化工作较好,班级管理经验丰富,在组织班级教育教学中处处起模范带头作用。具体工作情况如下:

  1、9月—7月,担任028班班主任;

  2、9月—7月,担任039班班主任;

  3、9月—7月,担任048班班主任;

  4、9月—7月,担任0510班班主任。

  该同志是我校较优秀的班主任,所带班级积极向上,奋发学习,遵守纪律,热爱劳动,团结友爱,她用自己的博爱和耐心细致赢得了学生和家长好评。在、两次被评为校级优秀班主任。 特此证明

  初级中学

  9月30日

班主任工作证明 5

  同志任职以来,连续担任七年级新生班主任工作,她工作责任心强,任劳任怨,用爱心感染学生,注重培养学生干部,后进生转化工作较好,班级管理经验丰富,在组织班级教育教学中处处起模范带头作用。具体工作情况如下:

  1、20xx年9月—20xx年7月,担任028班班主任;

  2、20xx年9月—20xx年7月,担任039班班主任;

  3、20xx年9月—20xx年7月,担任048班班主任;

  4、20xx年9月—20xx年7月,担任0510班班主任。

  该同志是我校较优秀的班主任,所带班级积极向上,奋发学习,遵守纪律,热爱劳动,团结友爱,她用自己的博爱和耐心细致赢得了学生和家长好评。在20xx年、20xx年两次被评为校级优秀班主任。 特此证明

  初级中学

  20xx年9月30日

班主任工作证明 6

  xxx是我校一名语文教学骨干教师、也是一名优秀班主任。担任班主任工作使他有强烈的事业心和责任感,工作踏实认真,坚持以人为本,构建和谐的师生关系,注重言传身教,关心保护学生;有一套完整的.工作方法和经验,能够始终把德育工作放在首位,班级工作有条不紊。

  他保护学生,尊重学生,能够很好的和学生打成一片,一直坚持对学生进行耐心、细致的政治思想和品德教育,他坚持从严治班,但从不搞一言堂,而是在校纪、班规指导下的民主管理。

  高常红同志积极组织学生开展素质教育,开辟第二课堂,引导学生开展个性特长,在班里成立多种兴趣小组,屡次给学生进行讲座,陶冶学生的思想情操,培养学生的爱国主义思想和集体主义观念,使全体学生都得到了全面提高和开展,出色完成班级管理工作。

  XXX中心校

  20xx年11月21日

班主任工作证明 7

  兹有我校教师_______,_______年_______月参加工作,_______年_______月取得_______教师专业技术职务任职资格,任现职以来担任班主任工作共_______年,具体经历是:_______至_______任_____________年级_______班班主任,______________。

  特此证明。

  电话:手机:

  座机:

  开具证明人:____(签名),____职务

  电话:

  手机:

  座机:

单位签章:

  ________年 ____月____ 日

班主任工作证明 8

  现证明___老师任现职以来担任班主任工作共____年,具体情况如下:

  时间(学年度)____工作单位____年段或班级或学科____担任何职(含团委正副书记,少先队总辅导员,年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学)____。

  单位公章:____

相关部门负责人签名:____

  ____年____月____日

班主任工作证明 9

  xxx从事教育工作 24 年来,兢兢业业、任劳任怨、教书育人、为人师表。具有符合素质教育的价值观、具有本学科扎实的理论基础,学科知识和教学技能;掌握现代信息技术,并在教学中熟练应用;教学经验丰富,教学业绩突出,能针对学生的核心有计划、有目的地培养,注重开发学生的智力和能力,所教班级的学生合格率、后进生转化率在全区名列前茅。

  在教研教改方面,他带头进行教改实验,热心教法的探索与尝试,多次市区优质课评比中获奖。主持的'市级课题与参与研究的省市级课题,都顺利结题并获奖。同时,他热心指导和培养青年教师,耐心传授教学经验。所指导的青年教师陈华夏、徐冬冬进步明显、并迅速成长学校教学工作中的骨干教师。

  他在班级管理中踏实认真,他不仅能够认真完成学校规定的教学任务和工作量,还不断学习先进的教学方法,熟练掌握多媒体教学手段,教法灵活,重难点分析透彻,教学效果良好,是学校语文教学工作的骨干。

xxx

  20xx年xx月xx日

班主任工作证明 10

  关于邓江同志担任班主任工作的证 明 材 料

  邓江同志自20xx年9月参加教育工作以来,一直担任小学班主任工作。从20xx年9月到20xx年7在达县黄都乡桥英村担任班主任,20xx年9月至20xx年7月在黄都乡初中部担任班主任,由于班级管理负责,班风正,学校工作完成优异,曾于20xx年获得校内 “优秀班主任”的称号,所任班级也屡次获得“优秀班级”称号。该同志在担任班主任工作期间.以身作则,为人师表,不仅做学生的楷模,更是学生亲密无间的朋友。

  在建立健全班委组织,培养得力助手方面。该同志十分注重学生的素

  质能力培养,在班上选拔班干部时,他着重于能力的培养,并不局限于成绩好坏,班干部最应该有的是:责任心和正义感!要树立他们全心全意为班级,为同学服务的思想;教育他们任劳任怨,增强责任感;教育他们以身作则,严于律己,处处起好带头作用,养成良好的民主风气,才能为班级做出正方向的努力。其次,班级不仅要管理好,完成学校交待的任务,完成学生学习的任务,更要从班干部这个带头的队伍中发扬出一种正气,这在学生今后的`道路上是非常重要的。另外,在研究班上学生的思想、学习、纪律、劳动、课外活动等情况,邓江同志善于分析原因,寻找方法,采取定期座谈、个别交流家访等多种方式进行日常联系,从而全面协调对学生的的各项教育教学工作。

  该同志班主任工作做得全面、细致,每期所教班级班风好、学风正,班主任工作真正做到了让家长放心、让人民满意,让学生成才。

  达县黄都乡中心学校

  二0XX年十月十日

班主任工作证明 11

  ______自参加工作以来,能服从组织分配,勇挑重担,一直担任一个班的班主任工作。在班级工作中,该同志总是带头圆满地完成学校领导布置安排的.各项工作,而且能根据所带班学生的年龄和个性特点,悉心关爱每位学生(特别是留守儿童),有针对性地开展教育工作,促进全班学生全面健康成长。在历次班级工作评比中,他所带班均被评为优秀,得到领导和同仁的肯定和家长的赞许。因为班级工作出色,该同志曾多次被评为学校和县级优秀班主任,其中____年还荣获“____优秀班主任”称号。

  特此证明。

  单位(公章):

  ________________年________月________日

班主任工作证明 12

  兹有我校教师洪登鹏,自聘任为二级教师职称以来,担任班主任工作情况如下:

  1、20xx至20xx学年,担任四年级班主任。

  2、20xx至20xx学年,担任五年级班主任。

  3、20xx至20xx学年,担任四年级班主任。

  4、20xx至20xx学年,担任三年级班主任。

  5、视同班主任年限情况:20xx至20xx学年度担任回头岭小学负责人。累计担任班主任5年。

  特此证明!

  单位(公章):

  20xx年9月18日

班主任工作证明 13

  xxx在我校任教期间,一直担任班主任工作,勤勤恳恳、兢兢业业,所管理的班级班风正、学风浓。他在担任班主任工作期间,非常重视学生的.德育工作,注重培养学生积极向上的道德信念,注重对学生进行习惯养成教育,除了利用班会对学生进行思想品德教育外,还将德育教育渗透到语文等学科教学当中。

  在班级管理中,对学生严格要求,生活中处处关爱学生,注重对潜能生的转变和优等生的培养,共同教育学生。

  xxxxx中心校

  20xx年xx月xx日

班主任工作证明 14

_________:

  现证明老师任现职以来担任___班主任,工作共___年,具体情况如下:

  ___(学年度),工作单位___,年段___,班级___,学科___,担任___(含团委正副书记,少先队总辅导员,年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学等)。

  特此证明

  学校盖章

  时间:20___年___月___日

班主任工作证明 15

  ______在我校任教期间,一直担任班主任工作,勤勤恳恳、兢兢业业,所管理的'班级班风正、学风浓。他在担任班主任工作期间,非常重视学生的德育工作,注重培养学生积极向上的道德信念,注重对学生进行习惯养成教育,除了利用班会对学生进行思想品德教育外,还将德育教育渗透到语文等学科教学当中。

  在班级管理中,对学生严格要求,生活中处处关爱学生,注重对潜能生的转变和优等生的培养,共同教育学生。

  单位(公章):

  ________________年________月________日

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