体育是学校教育的重要组成部分，潆溪小学坚持“健康第一”的指导思想和“切实保证学生每天在校体育锻炼一小时”的工作原则，认真实施体育课堂教学，合理规划大课间活动、课外活动，扎实开展校园体育活动与竞赛，落实学校各体育兴趣小组的常规训练，积极参加上级主管部门组织的体育竞赛活动，认真做好各年度学生体质健康测试等工作
体育是学校教育的重要组成部分，潆溪小学坚持“健康第一”的指导思想和“切实保证学生每天在校体育锻炼一小时”的工作原则，认真实施体育课堂教学，合理规划大课间活动、课外活动，扎实开展校园体育活动与竞赛，落实学校各体育兴趣小组的常规训练，积极参加上级主管部门组织的体育竞赛活动，认真做好各年度学生体质健康测试等工作。
学校成立了以校长为组长, 分管副校长、教导主任为副组长的体育工作领导小组，组建了体育教研组，教研组在体育工作领导小组的指导下开展工作。领导小组、教研组经常召开会议、开展研讨，研究部署学校体育工作；审议学校体育工作计划和总结；对于学校举行和参加的重大体育活动，进行协调、安排。将体育工作职责细化、分解到教导处、总务处、少先队、办公室、体育教研组等部门，各司其责，齐抓共管，做到体育工作“事事有人管、人人有事管”的良好局面。同时，学校还就体育工作制定了中长期规划和年度具体实施方案，并结合实际及时采取一系列保障措施，确保体育各项工作落到实处，取得成效。
为增强各班对体育工作的重视，学校将“两操一活动”的开展情况和体质健康测试达标率、优秀率作为评选文明班级、先进班集体的重要依据。每天安排一名行政值班领导对各班广播操、眼保健操、大课间及课外活动的开展情况巡查，大大加强了班主任老师对体育工作的重视，促进了学校各项体育活动的顺利开展。
学校严格执行国家对学校体育课程设置的相关规定，一、二年级每周4节体育课，三至六年级每周3节体育课，确保大课间30分钟的活动时间，另每天都开设有一个体育兴趣班确保学生每天开展一小时体育运动。学校加强各项体育工作的督查力度，严禁随意挤占挪用体育课时间，大课间活动班主任和跟班老师必须全程参与指导与管理，有效增强了教师的责任意识，确保了各项体育活动的时间和效果。
学校要求体育教研组要做到学期初有计划，期末有总结；集体活动有分工，有措施；体测成绩有记录；体育工作有资料。分管领导要定期、不定期进行检查或抽查。体育教师要根据学校场地、器材等实际，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用课堂教学，发挥好学校的体育教育资源的作用，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能。
建设具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。学校一直积极组织教师参加各级各类体育业务培训，提升教师的专业知识和业务能力，参训教师回校后再进行二次培训，全面提高体育教师的专业水平。
每学年，学校都制定切实可行的大课间方案。活动时间为30分钟。活动采取规定内容和自选内容相结合的方式，规定的内容主要是七彩阳光和跑操。
每年，体育教研组均制定了详细的年度体育竞赛计划，做到早通知、早准备，同时学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导，推动了竞赛活动的开展，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。学校每年固定开展的比赛有：校园田径比赛、校园足球联赛、广播操比赛、趣味运动会等；同时学校鼓励年级组自行开展特色体育小比赛；尽最大可能为学生提供展示自己体育才能的平台，全面提高了学生的参与度和积极性。
常年坚持运动队的训练工作，并积极组队参加区级各项体育竞赛活动，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组尽早地制订了切实可行的训练计划，并形成长效机制。近两年来，学校共参与十余项区级体育竞赛活动，成绩良好。近几年获得的成绩如下：2020年顺庆区篮球比赛小学组（女子组）二等奖；2020年顺庆区足球联赛小学组（女子组）二等奖；2021年顺庆区田径联赛乡镇小学组 二等奖；2021年顺庆区足球联赛小学组（女子组）一等奖；2021年顺庆区排球比赛小学组第7名；2022年顺庆区田径比赛二等奖
弘扬体育文化，打造足球特色校园是学校体育工作的目标。我校的体育文化主要体现在校园足球活动中。二年级开始，学校教师就有意识地让学生接触足球，从简单的动作要领开始，培养学生对足球的兴趣，三年级开始，各班就开始组建小足球队，强化训练，现在每天下午的课外活动足球场上都会有足球队训练的身影，还时不时来一场小足球赛。在这些活动中教师们既是组织者又是活动者，师生同场，共同展示。足球这个项目已雏形初现，逐步成为了学校的特色。我校足球队也多次参加区级组织的足球联赛，其中；在2020-2021学年度顺庆区校园足球联赛中获得小学女子组一等奖；在2019—2020年校园足球联赛中获得小学组女子组二等奖。
为充分发挥师生的特长和兴趣，学校成立了足球、篮球、排球、田径等体育兴趣班。其中，体育兴趣班每周开课两节。
1. 创编“校本操”，丰富校园大课间活动。根据学校实际情况，将创编2套课间操（室内、室外）将学生分为两批次，一批室内一批室外同时进行，一天两次轮换进行。更好地完成每天一小时的课外活动，并解决活动范围不够的问题。
2. 继续开放学校器材，增设球架，加大投入各类体育器材，让学生在课间活动中，有体育器材能够自行选择使用，提高学生参与体育锻炼兴趣，让学生喜欢运动，愿意运动，提升学校整体的体育氛围。
3. 继续丰富校园比赛。近几年，开展校园足球联赛，学生对足球的兴趣获得了显著的提升，在未来两年，准备在现有比赛上增加开设篮球联赛和排球联赛。激发学生对篮球、排球的兴趣，让学生多元发展，达到在校期间让学生掌握2类或多类体育技能。
4. 在现有的课程基础上，增加体育兴趣课的开课比重，让更多的学生能够选择并参与，解决学生多课程少的问题。
标签： #教学计划体育六年级
