帮助熊奶奶

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帮助熊奶奶

帮助熊奶奶(精选2篇)

帮助熊奶奶 篇1

  (中班)

  活动要求:

  1.观察图片,了解熊奶奶的困难,并结合生活经验根据不同困难给予帮助。

  2.使幼儿体验到关心帮助别人后的快乐,培养幼儿初步的移情能力。

  活动流程:

  经验回忆--迁移想象--分享快乐

  材料与环境创设:

  图片三幅;木偶熊奶奶:熊奶奶头饰一只。

  活动指导:

  一、生活经验回忆

  1. 小朋友,你们遇到过困难吗?

  2.什么是困难?

  3.你遇到过什么困难?你是怎么解决的?

  二、迁移想象(观察图片,了解熊奶奶的困难,激发幼儿的情感)

  1.(出示熊奶奶木偶)小朋友,熊奶奶年纪大了,总会遇到许多困难,心里不高兴,你们猜猜熊奶奶可能会遇到什么困难?

  2.(出示图片)熊奶奶到底遇到什么困难,我们一起去看看吧?幼儿自由观赏图片,老师巡回指导。

  3.讨论交流:熊奶奶遇到什么困难,你准备怎样帮助它?

  (1)走台阶,因为腿脚不便,摔倒了,怎么办?

  (2)熊奶奶怎么会在浴室摔倒?怎么帮她解决困难?

  (3)从熊奶奶表情及动作,了解熊奶奶的孤独,帮助它解决。

  小结:小朋友本领真大,解决了那么多困难。现在熊奶奶也来了,看看你们能不能让它高兴起来。

  三、分享快乐(在音乐游戏中体验的快乐。)

  组织幼儿跳集体舞《打起手鼓唱起歌》.熊奶奶孤独站在一边,小朋友能用自己方法关心它。当熊奶奶出现不舒服时,会用不同方法主动帮助它。

  熊奶奶为了奖励小朋友,发给小朋友礼物,进一步让幼儿体验到帮助别人,别人高兴了自己也会感到高兴。

帮助熊奶奶 篇2

  活动要求:

  1.观察图片,了解熊奶奶的困难,并结合生活经验根据不同困难给予帮助。

  2.使幼儿体验到关心帮助别人后的快乐,培养幼儿初步的移情能力。

  活动流程:

  经验回忆--迁移想象--分享快乐

  材料与环境创设:

  图片三幅;木偶熊奶奶:熊奶奶头饰一只。

  活动指导:

  一、生活经验回忆

  1. 小朋友,你们遇到过困难吗?

  2.什么是困难?

  3.你遇到过什么困难?你是怎么解决的?

  二、迁移想象(观察图片,了解熊奶奶的困难,激发幼儿帮助熊奶奶的情感)

  1.(出示熊奶奶木偶)小朋友,熊奶奶年纪大了,总会遇到许多困难,心里不高兴,你们猜猜熊奶奶可能会遇到什么困难?

  2.(出示图片)熊奶奶到底遇到什么困难,我们一起去看看吧?幼儿自由观赏图片,老师巡回指导。

  3.讨论交流:熊奶奶遇到什么困难,你准备怎样帮助它?

  (1)走台阶,因为腿脚不便,摔倒了,怎么办?

  (2)熊奶奶怎么会在浴室摔倒?怎么帮她解决困难?

  (3)从熊奶奶表情及动作,了解熊奶奶的孤独,帮助它解决。

  小结:小朋友本领真大,帮助熊奶奶解决了那么多困难。现在熊奶奶也来了,看看你们能不能让它高兴起来。

  三、分享快乐(在音乐游戏中体验帮助熊奶奶的快乐。)

  组织幼儿跳集体舞《打起手鼓唱起歌》.熊奶奶孤独站在一边,小朋友能用自己方法关心它。当熊奶奶出现不舒服时,会用不同方法主动帮助它。

  熊奶奶为了奖励小朋友,发给小朋友礼物,进一步让幼儿体验到帮助别人,别人高兴了自己也会感到高兴。

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