文明礼仪在心中演讲稿(通用31篇)
文明礼仪在心中演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家中午好!我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。
中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的家园天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
文明礼仪在心中演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
大家好!我是六(3)的韩京蓉,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满校园》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。我们小学生应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见。
但是也有不尽如人意的地方,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明礼仪在心中演讲稿 篇3
亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!今天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。
我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。
孔子曾说过:“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。一句“谢谢!”会让人感到帮助他人后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们,让我们一起行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信一定会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!
礼貌用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一起去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。相信大家每天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家一定要记住噢!
记得还有一次,我印象非常深刻:我们去检察卫生,我们都说了“老师,检察卫生。”但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评,但我一直记着,我们一定要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:“你们检察时,懂礼貌点,有老师就说声:“老师我们检察卫生。”希望你们听了之后也能做到,行吗?应该可以吧?
相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难,只要你能做到。
礼仪啊礼仪!实在太重要了,它就好比人的脸,所以一定要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:尊师礼仪,个人礼仪,在校礼仪等等。但做起来并不是很难,只要从小事做起,从一点一滴学起。
我们中国是礼仪之邦,所以我们一定要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园,国家,民族处处有文明。我们要说文明语,让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园,世界各地绽放,并且永远灿烂,美丽,圣洁。
谢谢大家!我的演讲完毕!
文明礼仪在心中演讲稿 篇4
列位教员、同学们好:
今天我要报告的主题是:文化礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它能够体现出一小我的道德涵养,它可以促进人与人之间的友谊,它的感化太多太多了。假如出有了文明,就不了基础的品德底线,那末 思惟报告请示范文一——思维汇报——,即使我们领有了精深的迷信和常识,对人对己对,又有甚么用呢?所以,文明礼仪是咱们进修生涯的基础,是我们安康生长的臂膀!那么,怎么才干使我们学生的文明礼节弥漫在漂亮的校园里呢?
起首,我们学生要着拆得体,合乎先生身份,表现出新世纪学生蓬勃向上的风度,由于仪容,仪表,仪态,可让人一看便晓得你的素养。在讲堂上,教室礼仪对老师的影响很年夜,它直接关联到一个班的声誉和凝集力 体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更主要了!我们应自发遵照黉舍的规章轨制,不随地吐痰,稳定扔渣滓,不高声喧闹,不讲脏话,高低楼梯一概左行。我们还应当爱惜学校的花卉树木和所有举措措施,不穿梭绿化带,保护干净卫生,遵从先生和值日学生的。遭到老师跟学生辅助时,应自动恳切地向他们说声感谢!
同学之间也离不开礼仪 ,它就像光滑剂,使毛糙的磨擦消迹。若有抵触,多停止自我检查,相互懂得,宽容待人,如许使班级更连合,友情更深沉。杰出的文明礼仪是正在平常生活中一点一滴培育出来的,它体现在轻微的地方,重要是靠自觉。同窗们,我们必定要以新的姿势,作出新的努力,英勇地挑起传启礼仪的任务,无负于将来,无负于那教导我们的俏丽校园。同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校扶植成更好的校园而作不懈尽力吧!
文明礼仪在心中演讲稿 篇5
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明礼仪是无处不在的,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开文明礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明礼仪在心中演讲稿 篇6
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是05电子电器班的一名宿舍长,今晚能代表文明宿舍作报告,我深感荣幸和自豪。我的发言题目是“如何创建文明宿舍”。
宿舍是学生在校期间学习、生活和休闲活动的主要场所,宿舍管理是学校德育工作及精神文明建设的重要组成部分,强化学生宿舍管理有利于学生养成良好的行为习惯。有利于提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力、改正各种不良现象和陋习,有利于杜绝吸烟、赌博、晚归等不良行为的滋生和蔓延。因此,构建和谐健康的文明宿舍是我班一项长期长抓不懈的重点工作之一。
下面谈谈我班在创建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根据《学生手册》中“学生宿舍管理办法”结合班级实际情况制定了班级宿舍管理工作条例,有关规定如下:
各宿舍成员视宿舍为家,树立“宿舍是我家,卫生、内务、纪律靠大家”的全局观念,团结友爱,和睦相处,情同兄弟姐妹,互帮互助。宿舍长严抓严管,以创宿舍文化品牌为核心,杜绝违纪行为如吸烟、睹博、咬槟榔、晚归、夜不归舍、偷盗等现象的发生。对于突发性事件,宿舍长都能尽快向班主任汇报。不得隐瞒或虚报,做到“四个到位”,即晚点名到位,宿舍内务卫生整洁到位,检查监督到位,文明守纪到位“。力争“文明宿舍”和流动红旗称号。
各宿舍从早到晚都能始终保持整洁,干净,美观,墙壁上不准乱涂乱画,乱挂衣服,不准随地吐痰,乱扔果皮,垃圾,不准在走廊的阳台上闲聊,以免发生意外。学生在宿舍见到老师、校领导等必须起立并礼貌问好。学生不准在宿舍里聚集闹事,不准吸烟、赌博,起哄,晚上作息时间不准点蜡烛或打牌。不准私拉电线,防止触电事故的发生。我班规定晚上熄灯后,10点50分之前必须全部到位。有特殊情况者,必须与班主任请假。严厉禁止学生晚归、夜不归宿。
每周由组长负责记录班级管理公布栏信息并在班里公示。我班明确规定每学期累计违纪人数控制在10人次以内,内务及卫生累计要达到9.5分以上.宿舍还制定了每天值日生安排表,执行专项管理承包负责制,做到“人人有事做,事事有人管”。如承包整理鞋子或关好门窗的舍员,要认真负责,若工作态度不好,影响了宿舍内务的评比,将给予相应的批评和处罚。
宿舍长都能以身作则,对于学生违纪行为敢抓敢管,经常注意舍员的思想动态,对后进的舍员进行帮教并取得良好效果,每周向班主任上交宿舍管理书面总结。班主任经常到学生宿舍与同学们进行谈心,及时纠正同学们的不良行为。各宿舍开展内务、卫生评比竞赛活动,营造了你追我赶、超越自我的良好集体氛围。
同学们:共创文明宿舍是我们应尽的职责。为了营造健康、和谐、乐观向上的育人环境,培养学生“知荣辱、懂礼节、守纪律”的优良品质,让我们携起手来共创文明宿舍美好明天而努力奋斗。
谢谢!
文明礼仪在心中演讲稿 篇7
各位朋友、各位评委:
大家好!
有幸站在这里,我很高兴。首先,请恕我问一问,各位朋友们,今天我们为什么在这里,讨论这个话题?与我,或者我所代表的兄弟姐妹们,又有什么相干?这个自学生时期就明了的处事原则难道也值得我们探究?
在回答这些问题之前,我想述说一个故事,新加坡是一个通用英语的国家,一位前去参观访问的学校校长发现,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?他们的回答是:因为有这些不文明行为的大数是中国的游客。这位校长羞愤之余连乎:不文明行为实为国家之耻辱。
在座的朋友们有何感触我不得而知,但我,是被深深刺痛。在我们构建和谐社会、高举奥运大旗面向世界的时刻,有些人却用种种不文明的行为来损毁我们国家的形象、玷污中华民族的尊严!
见小而知大,小小的言行举止,与你、与我、与所有所有在为生活而忙碌着的人们息息相关,这不仅仅是个人道德和社会公德的体现。更是体现着国家的形象,民族的尊严,它是一种精神,是一种气质,是一种历经五千多年孕育沉淀的文化,其意义何其深远……
然而,是我们已经蜕变了吗?
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起,当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
何曾几时,我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽。丢失了规范的道德,摒弃了崇高的素养,放弃了高贵的人格,可怕的,只剩下卑微的躯体!这,不仅仅是悲哀……
无赖的人根本就不承认这是耻辱!无知的人根本就不知道这是耻辱!无耻的人更是说这是一种洒脱!
如果我们没有了精神,我们就不配做中国人。我们丢弃了谦让,丢弃了羞耻,丢弃了代表着“礼仪之邦”的骄傲!我们丢了祖宗的脸……
我们是无赖的人吗?我们是无知的人吗?我们是无耻的人吗!不!正是我们血脉中流淌着中华民族的骄傲,正是我们被这些丑陋行为唤醒的良知,正是我们心中作为华夏子孙的尊严让我们相聚一起,让我们振臂呐喊……
那么!亲爱的朋友们!让我们抬起你骄傲的胸膛,用自己的实际行动,传递新世纪的文明礼仪,树立起新世纪的礼仪之邦……
我的演讲完了!谢谢大家……
文明礼仪在心中演讲稿 篇8
这是一则漫画:一个小女孩和同伴一起放学回家。回家的路上,他们看见一个垃圾桶。垃圾桶四周堆满垃圾,可桶内空空如也。小女孩和同伴想出一个主意。小女孩把垃圾捡了起来扔进垃圾桶内,同伴则打开书包,拿出一张纸,在上面写道“文明——只差一步”。
是啊,人们在扔垃圾之时,再多走一步,就不会让街道变成露天垃圾场了;就不会让环卫工人扫一次又一次了。为什么人们不肯迈出这一步呢?
我曾读过一位环卫工人的日记。他的日记中曾有这几句话“唉,两个小时的清扫使马路变了样子。可到了两个小时后早餐店搬出桌椅时,我的劳动就付之东流了。不过这样也好,
我就永远都不会下岗了。”短短的几句话,读的我有些脸红。
我国古往今来都有“礼仪之邦”“文明古国”的称呼。当外国人来往中国时,我们要以垃圾场为接待礼品吗?当外国人来我中国时,我们要以露天垃圾场为文明象征吗?当外国人来我中国时,我们以什么来和人家谈文明?此时,你还能说文明和你没关系吗?
现在的小学生,环保意识比大人强多啦。有许多小学生为了花草树木做木牌,例如:小草在生长,请你不要伤害她......此时此刻,文明不都在与我们同行吗?虽然我文明只是一个简简单单的开始,但是我们不要让它简简单单的结束。
我相信,只要人们迈出那一小步,文明就会与我们同行。
文明礼仪在心中演讲稿 篇9
敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。
同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪在心中演讲稿 篇10
朋友们:
读过美国著名作家欧?亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了……”。酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的这天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。
就在欧?亨利自我的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌――狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸特长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼问,著名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有凡头病鹿。鲁迅先生说过,杯具是把完美的东西毁灭给人看。
文明礼仪在心中演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,我们祖国注重的是品德修养和文明美德,他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
其实健康文明的是在我们的身边处处可见,时时能觅。比如:在公交车上给老人让座,扶残疾人过马路等,一些不起眼的小事其实都是文明美德的表现,说到文明美德,我想到了一个故事。我在书上看到过一个关于列宁的故事我就来简单的概括一下吧。一次列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁对她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后给女工让了路,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗?
说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学习游泳,还要报名,因为妈妈一带我来过一次了所以这次我自己来了,可是到了公园,我竟然迷了方向,找不到游泳报名地地方了,可把我急得不行,心想不就是个游泳池吗,我问个人不就知道了吗前面正好过来一位阿姨,我就问:嗨,你知道游泳池在哪里吗?那位阿姨看了我一眼,也没说就走了,我很生气,心想什么人呀我再问别人去。想着想着就过来了一位叔叔。我就赶快跑了过去说:叔叔你知道游泳池在那里吗?那位叔叔很高兴的就说出了游泳池在那里。这是我突然反应了过来,刚才问那位阿姨时不是没有对那位礼貌的说吗,所以那位阿姨才不给我说,想一想还这是惭愧呀。最后我很顺利地报了名,如果一开始就很礼貌的对那位阿姨说,不早就报上名了吗?这就体现出来了文明礼仪的重要性。
文明礼仪对我们的生活是很重要的,文明是做人之本,没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。
文明礼仪在心中演讲稿 篇12
有时,文明就是一张纸的厚度;有时,文明就是一秒钟的等候;有时,文明就是一步之遥的关爱……可是,在我们的生活中,还有许多不文明的现象。如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、浪费资源、不遵守交通规则、说粗话、脏话等。
有一次,我在妈妈上班的工厂玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。正巧看见一位阿姨也在水池边洗手,只见她洗完了抬腿就走。我忍不住对她说:“阿姨,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!”那位阿姨对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了泪水。我没再和她说什么,快步走上前把水龙头关了,却忘记洗自己的脏手。
还有一次,我在上学的路上,看见两个男同学一边打闹,一边嘴里还骂着脏话。我说:“你们怎么这么不文明!”那两个男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特别开心。我想因为我的提醒,他们以后也许再也不会说脏话了吧!
其实,在我们的身边时时都会发生文明的事,也会发生不发明的事。但是,只要我们每个人都能从我做起,从点滴做起,以自己的文明举止影响带动身边的人,让文明与我们同行,我们的生活一定会更加美好,我们生存的这个地球一定会更加美丽。
演讲稿二:曾经看过一组挺有趣的漫画:一个小男孩和小女孩背着书包,他们路过一个垃圾桶旁边。垃圾桶惨不忍睹,旁边散落着一个又一个垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了纸和笔,在纸上写写画画,一会儿就写出了6个大字:文明——只差一步。
两个孩子做这些又是为了什么?我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明,真的只差一步吗?丢弃垃圾的人,真的会悔改吗?看到这行字,他们是置之不理,还是上前一步呢?生活中,真的有这样的事情吗?
答案是肯定的。有,有这样的事情。
原本,云霄的漳江是多么美丽的地方啊!清澈的水波,夏天时,绿色的浮萍开出最美丽的花朵来,江边的柳树头发随风飘荡着,孩子们快乐地跑下河去,捉着小鱼、小虾。人们是多么的幸福,多么的快乐!
如今,路过漳江,我只能捂住鼻子快快走开。臭烘烘的垃圾浮在水面上、废弃的塑料袋漂着,而那个酒瓶里面,竟然有一只小青蛙,还有水中的拖鞋,都做着它们“最愉快的旅行”……
走下漳江,一个个妇女正坐在江边的下游洗衣服、洗菜,以前舒适的游泳区域呢?没有一个人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的声音充满了我的耳朵!我真想流泪啊!漳江,是不是在这些洗洗刷刷声中,留下了眼泪!那些流下来的水中,是不是有一部分是你的眼泪!
我真想跑到漳江边,对着那些妇女,还有那些将漳江变得惨不忍睹的人们控诉:“漳江在流泪,你们没有听到那哭泣的声音吗?你们不会迈出一步吗!迈出一步,不仅是一小步啊,也是你心灵的一大步。只要你们,这些妇女们回转身走一步,回到自己的家中,不要在漳江里洗菜,只要你们,这些丢弃垃圾的人们,迈出一步将垃圾丢进垃圾桶,漳江就能微笑了!”
望了望清洁工的背影,没过多久,却看见在干净马路上丢垃圾的人了;望见公园里小花快乐的身姿,没过多久,却看见她身边烟头丢了满地;望见那校园门口美丽的装饰,没过多久,就一地狼藉;望见问路人辛辛苦苦的背影,却看见别人一点也不理睬;看见红绿灯,却看见闯红灯的人们一大堆……
我不禁叹息。其实,文明只差一步!不仅是道路上的一步,更是心灵上的一步!只要人们迈出一步,伸出橄榄枝,回答问路人的问题;只要迈出一步,让烟头远离小花;只要迈出心灵的一步,等待红绿灯……迈出一步,迈出那小小的.文明的一步,社会就迈出了一大步……
让我们迈出那一步吧!请每一个人都记在心中:文明,只差一步!
各位评委老师:
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪阳光我心》。
文明是道德的底线,文明是生活的根基,文明是我们健康成长的臂膀。文明是由一些细节构成:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼——40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣,甚至有些不到一平方米的地面上竟有9块污渍,这密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣、庄严形成了强烈的反差。实现文明行为的目标任重而道远。
要想做到文明是多么的不容易,这是习惯的改善,这是修养的提高,这是品质的提升,绝不是一朝一夕的事情。文明的养成,又是多么艰难的一件事。那么作为教师,怎样做才是文明教师呢?
文明的教师,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的教师,一定是关爱学生的人。他爱班级里的每一个学生,关注他们的生活、学习,既是老师,又是朋友。
文明的教师,一定是一个有责任感的人。他会和同事领导和谐相处,正确处理身边的人和事,有一颗感恩之心。
当学生调皮任性、惹是生非时,我努力告诉自己,做一个文明的教师,耐心地说服教育他们,一定会促使他们成长;当家长爱子心、大声指责时,我努力告诉自己,做一个文明的教师,和风细雨地交流,一定会换来谅解;当社会上一些人挖苦老、斤斤计较、毫无形象时,我努力告诉自己,做一个文明的教师,不和他们争吵,公道自在人心。
文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
“尽小者大,慎微者著。”只要我们每个人都从小处着手,文明有礼,城市环境会变得卫生整洁;只要我们每个人都养成习惯,始终如一,风景就会变得更
加靓丽;只要我们每一个人让文明之光,阳关我心,人与人之间会更加和谐。
文明礼仪在心中演讲稿 篇13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我在国旗下演讲的题目是:"做一名有教养的中学生"。良好的教养,反映着一个人的综合素质水平。一个人的教养怎样,从日常生活中的"小节"上就能体现出来,我们身为新时代中学生,就应该"懂教养,行教养"。
如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而教养则是那深扎地底的根须。如果想让你的树硕果累累,就应提高修养,从我做起,从细节做起!
教养不是华丽的外表,不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑,可以只是捡起纸屑的一次弯腰,可以只是排队候车时的秩序,可以只是给需要者的让座,可以只是获得帮助之后的一声"谢谢",也可以只是难为人家之后的一声"对不起",可以只是上学准时到校,可以只是上课认真聆听,可以只是一句问好、一次点头,可以只是一次谅解、一点宽容......
现在,我们正处于人生成长的关键时期,我们的所作所为将潜移默化地影响到我们自身的行为习惯,而文明的行为习惯能帮助我们提高自身的修养,同时也能完善自身的道德品质,如果我们此时忽略了自身道德素质的培养,即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于己于人于社会又有何用?所以,我们首先应该做一个品德高尚的中学生,一个懂文明、有礼貌的中学生,成为一个德才兼备的人。
从现在开始,要做一个有教养的人,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
我的演讲完毕。谢谢大家!
文明礼仪在心中演讲稿 篇14
同学们: 中国是文明古国,有礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族传统美德,是我们国家,我们民族文明,进步的表现。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败。因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一天朱师傅为周总理刮脸,周总理咳嗽了一声,脸上呗刮破了一到小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽的时候没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!〞朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言不但能沟通人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。 我们学生从小就应该讲文明、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园呢?要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,应为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围下显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,不负于礼仪之邦这个荣誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见到老师主动问好。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消除。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容别人。培养协作精神,这样使班级更加团结,友谊更加深厚。
伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的小福特,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!
文明礼仪在心中演讲稿 篇15
你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢?可是你们记住它们了吗?答案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了!
同学们我想你们应该都出国旅过游吧!可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗?他们说中国人不讲文明,随地吐痰,乱扔垃圾,还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字,“到此一日游”。你们可能很气愤,认为他们在说瞎话,但是这是事实啊同学们!在外国人眼里我们就是像野人一样,没有礼貌,没有教养。
在学校里我们都处于紧张的学习状态,心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火。没问题,去操场在外面痛痛快快的疯玩一场,抛去心中所有的烦恼。但是有些同学们却没有这样做,而是选择不文明的方式,在教室和楼道里大声喧哗,仿佛要让全世界的人明白,你心中的那团火可以燃烧整个地球。然后,在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说:“你声音太洪亮了,请安静下来好让我们有一个良好的学习空间。”
同学们文明礼仪是社会进步的基本原则,也是做人的基本原则。不要让他从你的耳边溜走,让他在你的耳边徘徊,作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。
文明礼仪在心中演讲稿 篇16
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢?简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他有没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑剔。
火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们,作为祖国未来的希望应改正自我,严于律己,应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。
文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我们做起。谢谢大家。
文明礼仪在心中演讲稿 篇17
老师们、同学们:大家好!
今天我讲话的内容是《文明校园我们一起来共建》。
文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?
我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出三明市实验小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
谢谢大家!
文明礼仪在心中演讲稿 篇18
敬爱的老师,亲爱的同学:
四月的大地,春暖花开。春风吹拂着美丽的校园,校园处处绿草如茵、姹紫嫣红。然而在这美好的校园里,却时不时会出现一幕幕让人不愉快的画面。比如:随地扔下垃圾、随意践踏草坪、同学之间偶尔冒出一两句脏话等等。我们多么希望文明的花朵也能开遍美丽的校园。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
文明礼仪在心中演讲稿 篇19
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种吸引目光的美,他光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在石磊之下,这是一种可以吸引灵魂的美,他深藏不露!这就是闻名,文明是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,几千年来人们不断追求的也就是这两个字!! 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明古国,文明的风尚源远流长,从"非礼勿视、非礼勿听、非礼勿看、非动勿动"开始的,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美!
文明须从自身做起,从身边做起。鲁迅曾经说过:"中国欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事举",古人也曾说:"于细微之处观察人。"当我走在马路上,看到我的同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我的同学们向老师问候的时候,我看到了文明... ...。我们每个人没有办法选择外表的美与丑,但我们能选择文明!
人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的,完善自己的文明修养其实一点也不困难。伸出手,捡起一片雪花,我们就接到了整个冬天;弯下腰,捡起一张纸屑,我们就捡起了文明。在日常生活中,有些同学往往不注意,"开窗--泼水--关窗"一气呵成,潇洒自如,却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学"旧貌换了新颜"。还有的同学进出教室门,"潇洒一挥手",挥走了自己的障碍,却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路,将水泼到水池中呢?何妨不轻轻地开关门,尽量减少不必要的嗓音呢?。居高,但请不要"淋"下,随手,但一定不要随意。
文明就是这样,与我同在,与你同行,每时每刻都在我们身边,一举一动都体现着文明! 同学!对我们来说,文明就是白天里的随手关灯;文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;文明就是上下楼梯时的靠右行走;文明就是餐厅买饭时的自觉排队... ...。文明就这么简单! 在文明面前,请举起我们的双手,让我们一起大声喊:YES !
文明礼仪在心中演讲稿 篇20
各位老师、同学们:
大家早上好。我是四(3)班代表王茹钰,非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,点滴开始》。 文明由细节构成。
在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。 说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。
在我们身边,在一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。同学们,你们看到了吗?在走廊上,我们总能见到一些纸屑、食品袋、餐巾纸等,在课桌上留下了同学们句句不和谐的文字。
在校门口,我们也总能看见同学们丢的纸屑。 在此我倡议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。首先:要做到举止端庄,言行文明。 其次:讲究卫生,保护环境。第三:爱护公物,节约资源。
播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,我们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!
文明礼仪在心中演讲稿 篇21
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:爱护公共设施,构建和谐社会。
同学们,当你们看到某个人向地上吐痰的时候;当你们看到某个人在美丽的公园里随手折花的时候;当你们听到某个人在那安静的阅览室里大声喧哗的时候,你们有什么感受?你们觉得这是一个道德的行为吗?你们还会觉得他是一个合格的公民吗?我想答案一定是否定的,一个合格的公民是一个讲文明的公民,一个爱护公共设施的公民,一个遵纪守法的公民。有人预言:“二十一世纪最大的挑战将是道德的挑战。”因此我们可以说,一个合格的公民就是一个有道德的公民。我们每个人都应该从小事做起,养成良好的行为习惯,为做一个合格的公民争创条件。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
一个文明城市,能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市,需要社会各界和城市居民的共同努力。我们青少年是祖国的未来和希望,建设一个美丽、富饶、文明的延吉城,我们每个青少年有着光荣的义务和神圣的责任。
同学们,我们要像爱护自己的私人财产一样爱护公共设施;我们要像珍惜自己的身体一样,珍惜公共设施。同学们,在公物爱护上我们都能先行一步,起表率作用,让延吉在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿。 同学们,让我们携起手来,在教师和家长的辛勤培育下,努力学习,顽强拼搏,用我们的双手和智慧共同建设我们的延吉,让我们的延吉更加美丽、文明、富饶。
同学们,让我们上下携起手来,让文明礼仪之花开满延吉的每个角落,为把延吉建设成为文明的现代化城市而不懈努力吧!
文明礼仪在心中演讲稿 篇22
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
我学习了学校下发的《文明礼仪到校园》教材,觉得要从小养成好习惯,就需要我们每个学生都应该从我做起,我自己首先会做到:
1、在学校要遵守学校规定、尊重老师,上课积极举手发言。
2、见到老师要有礼貌,和同学要搞好团结,不打架相骂。不论在学校还是公共场所,都不乱扔垃圾,随地吐痰,不讲脏话,不随地大小便。
3、尊敬长辈,在家里要尊重爷爷、奶奶,爸爸、妈妈。除了自觉地完成作业,还要帮助大人做些自己可以做的家务事。
4、遵守交通规则。过马路要做到红灯停、绿灯行,要走人行横道线,不乱穿马路。
5、爱护环境,爱护动植物,任何时候都不作破坏环境的事。
6、在公交车上要主动向老爷爷、老奶奶让座。帮助需要帮助的小弟弟、小妹妹,帮助有困难的同学搞好学习。
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明礼仪在心中演讲稿 篇23
如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
古人说,"不学礼,无以立"。就是说,你不学"礼",就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
礼貌礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅仅能够内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5020xx年礼貌史的"礼仪之邦",讲礼貌、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
说到礼貌礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:"不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!"他把"请"字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好礼貌礼仪的体现么?
那里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不礼貌言行而愧疚;或者认为即使践行了礼貌的要求也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
文明礼仪在心中演讲稿 篇24
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。今天我的讲话题目是《文明礼貌,从小做起》!
提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。
在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?
今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!让我们做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们要:
1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;
3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,;
4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;
5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;
6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,注意谦让,保障畅通;
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。
文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校.无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!
文明礼仪在心中演讲稿 篇25
老师们、同学们:
大家好!
我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和-谐社会。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和-谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
文明礼仪在心中演讲稿 篇26
老师们,同学们,大家好!我是六年级一班的孙一鸣。
今天,我演讲的题目是“文明礼仪伴我行”
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到老师和同学时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾时的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们都成为一个讲文明的好学生!
我的演讲完毕,谢谢大家。
文明礼仪在心中演讲稿 篇27
各位嘉宾:
春回大地,万物复苏,一切都是欣欣向荣,行走在一中的校园里,我看到了,老师们美丽的面庞,同学们开心的笑颜。行走在一中的校园来,我看到了,一片生机勃勃。青青草地,挺拔苍松,幽静竹林,平静水面,三月的春分吹遍了校园的角角落落,三月的风吹开了文明的花。
开学第二周,我们迎来了文明校园活动,今天是开学第四周,回顾前两个周的活动情况,我们喜不自禁!
每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;行走在校园中,每天都能看到同学们打扫卫生时候的认真和努力样子;每天都能看到课堂上同学们举手发言,跃跃欲试的学习状态;每天都能看到同学们奔向操场和综合楼时候整齐有序的队伍;每天的校园都是干净而明媚的样子。行走在一中的校园,我们不仅看到,而且也听到了。听,早读时候郎朗的读书声!听!阳光跑步时候,响彻天空的口号声!听!听同学们的欢歌笑语声!三月的校园,因为有了你们,才生动。你们的表现就是文明!文明就是同学们的写照!行走在校园中,我们抚摸到了洁净的窗台,透明的玻璃,漆黑的黑板,湿润的栏杆,整齐的讲台和课桌,我们感受到了同学们和老师们的热情、力量。文明是行为的端正,是习惯的改善。
行走在一中的校园中,感受到三月的美好时光,三月的风,吹开了文明的花,开在每个人的心田。
但是,美好中难免存在瑕疵。我们大家也清楚地看到,我们的.校园中还有一些不尽人意的地方。例如:有的教室环境不整洁,垃圾不及时清理,有的同学随处丢弃废纸。有的同学甚至将垃圾放在公共楼道上,或将垃圾
“高空抛下”,或者塞到窗户缝隙中,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅、公共设施安全器材,故意损坏老师的相框。放学时分,有的同学校门口前购买零食,不注意交通安全。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,不仅与一中学子的身份不符,也极大损害了自己的形象。这就要引起全体同学的重视,需要我们今后一一去修炼,改正。
德国著名文学家歌德说过:一个人的礼貌就是照出他肖像的镜子。我们每个人无法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
文明礼仪在心中演讲稿 篇28
敬爱的老师亲爱的同学们:
青少年时代是人生美丽的春天。所有事情在青少年时代都是美好的。
我国是文明古国,文明礼仪之花遍地开放。文明礼仪随处可见,街上、学校里、医院里、就连在公共汽车上都有文明礼仪的存在;那天,阳光明媚,万里无云,我坐在去二姨家的客车上,车子一停,上来一位白发苍苍的老奶奶,还抱着一个小男孩,好像是老奶奶的孙子,老奶奶站在车上,还抓不到把手,看到这种情景,人们都不由自主地站了起来,全都拥到老奶奶身边,扶着老奶奶都往自己的座位上让,我看到此情景,心中充满了激动,一股暖流涌上心头。说到礼仪我又情不自禁地想起昨天发生在楼道的事情。中午放学后,看见一位大姐姐在我后面,我下意识地推了一下门,没让门关上,使她直接顺利地通过。大姐姐进来后,说了声:“谢谢”。这声谢谢像温暖的春风一般,迎面扑来,我感觉温暖极了,我只是推了一下门,这种文明的举动也挽回了文明的回报,大家是不是也觉得这样很好呢?
就让文明礼仪伴我们共同成长吧,让文明礼仪伴我行!
文明礼仪在心中演讲稿 篇29
敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。 火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!
文明礼仪在心中演讲稿 篇30
老师们、同学们:
今天我要讲的主题是《文明礼仪 从我做起》。
什么是文明?文明是与野蛮相对立的概念,指的'是人类社会的进步状态。中国,一个有着五千年历史文化的文明古国,发展至今日,经济发达,国力强盛。今天的中国可以说物质文明相当丰富,然而在精神文明方面却非常贫乏。
在一些英语系的西方国家,有这样一种现象,一些文明礼貌用语,例如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”往往用中文书写。究其原因是有这些不文明行为的人大多数是中国大陆游客。可以说,中国游客不文明的举止真的丢尽国人的颜面。
相反,与中国隔海相望,一千三百多年前曾向中国唐朝学习文明的日本,他们今天的文明素养却让世界为之动容。311日本福岛地震后,日本人许多文明表现让世人心生敬意。几百人的避难所中,没有遗留一片垃圾;困在室内的人们坐在楼梯两侧,自觉腾出中间通道供他人行走;1000多人等候公车却无人争先恐后,人人自觉排着队。
鲜活的例子,铁证的事实,在文明礼仪方面,中国人远远比不上日本人。难道今日的中国文明大国的美誉真的已经沦丧?
同学们,文明是一种素质,是一种修养,是一种习惯。文明礼仪,应从自身做起,从小事做起。本周,我校将举行两项重大的活动:期中考和艺术节,在此,我呼吁全体同学发扬文明礼貌的优良作风,努力争做一名文明考生、文明观众。
期中考试于本周三、四举行,考试期间同学们必需做到文明考风、诚信考试,做一名文明考生。考试前,按规定座位入座,不喧哗不吵闹,保持考场安静。考试期间遵从监考老师的指挥,严格遵守考场纪律,不提前交卷,不做偷看、交头接耳,夹带纸条等任何舞弊行为。考试后,自觉爱护考场公物,不在他人课桌上乱涂乱画,保持环境卫生,人离考场带走垃圾。
艺术节于本五、六举行,艺术节期间,同学们必需做到文明观赛、礼貌待人,做一名文明观众。艺术节两天,同学们要打扮端庄,穿着校服,不标新立异;观赛时自觉听从工作人员指挥,不顶撞侮辱工作人员;比赛项目进行时不随意穿越跑道,妨碍比赛进行;运动会期间自觉为本班运动员加油打气,不在教学楼实验楼篮球场等地方私自逗留玩耍;观看表演时文明喝彩不起哄打闹;自觉维护环境卫生,人离观众席不遗留垃圾;搞好田径运动会大本营包干区卫生同时不忽略本班教室清洁;严格遵守学校上学时间,艺术节两天不迟到不早退不缺席。
同学们,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,重振中国文明大国的雄风,从青少年做起,从我们自身做起,让我们使文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建美好的文明校园,人人争做“文明青年”!谢谢大家!
文明礼仪在心中演讲稿 篇31
尊敬老师们、同学们:
大家好!
我是五年级的学生符颖,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行。
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