活在当下为主题演讲稿中学生

佚名 22 0

活在当下为主题演讲稿中学生

活在当下为主题演讲稿中学生(通用3篇)

活在当下为主题演讲稿中学生 篇1

  活在当下”是一句佛语,就是要把眼前的事的做好,把关注的焦点集中在周围的人、事、物上面,全心全意去接纳、品尝、投入和体验这一切。

  “活在当下”这句话,道理看似简单,但大多数人却无法真正做到专注。小时候想长大,长大了想工作,工作了想退休,退休了又想回到过去,真的老到生命快要终结的时候,忽然间才明白,自己一直忘了真正地去享受生活。这就是许多人一生的写照,他们劳碌了一生,时时刻刻在为未来做准备,不愿意把时间浪费在“现在”,殊不知自己已经失去了每一天、每一个真实的刹那,失去了欣赏和领受快乐的能力。人生是一条路,我们一路向前走,走过了也就错过了,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才会少一些悔与恨。

  生活不会让你事事如意,然而它们有时并不影响你快乐幸福地生活。只要你换一个思路看待同样的问题就行了。抱怨只能使你肩上的包袱更加沉重,当你把这个包袱从肩上卸下时,你才会发现生活中原来有那么多被自己忽略掉的美好。其实,生活本身就是最大的幸福。抱怨不能改变什么,只有改变自己,才会赢得别人的赞赏。鲜花有绚丽的色彩,但容易凋谢。小草虽然没有绚丽的色彩,却拥有顽强的生命力,与其抱怨,不如换个角度想想,改变一下自我,去积极地直面现实,享受生活,迎接挑战,这样你的人生才会绚丽多彩。

  我们要学会享受生活。我们要认认真真地对待生活中的每一个时

  刻,每一个细节,咀嚼它,消化它,不能视而不见,充耳不闻,以至于活了一辈子,却找不到什么时刻是属于自己的,活得既没有乐趣,也没有自我。不要失去自己,一定在生活中给自己留出一块小天地,从繁忙中为自己挤出一些时间来,读读书,打打球,爬爬山,钓钓鱼,躺在草坪上看看蓝天,听听鸟叫,闻闻花草的香气,什么都不要想,什么都不要做,使紧张的神经得以松驰,重新感觉活着是怎么一回事。

  闲暇的时候,我经常思考一个问题:“我幸福吗?”,答案是肯定的。工资基本够花,身体还算健康,孩子品学兼优,夫妻感情和睦,家有父母温暖。我知足了!我们要把注意力多放在所有美好的事物上,并咀嚼它、珍视它。我们每个人都要学会珍惜,因为时间不允许我们从头再来。当你拥有的时候不懂得珍惜,当你失去的时候才知道它的宝贵。学会珍惜,好好侍奉我们的父母双亲;学会珍惜,多陪陪爱人、孩子;学会珍惜,善待我们的朋友、同事。珍惜生命,珍惜今天!

  古希腊学者库里希坡斯曾说:“过去与未来并不是‘存在’的东西,而是‘存在过’和‘可能存在’的东西。唯一‘存在’的是现在。”“活在当下”,用心去体会,在繁琐的生活与工作中,经过一番心态调整,你也能体会到快乐。

  当然,“活在当下”所倡导的并不是“今朝有酒今朝醉,明日无酒明日忧”这种挥霍青春、透支未来的享乐主义思想,而是让我们不被过去未来所束缚,把握当下的快乐,把握今天的机遇,并用及时的行动来实现自己的理想和信念。

  昨日已成历史,明日尚未可知,只有今天才是我们唯一可以把握、

  可以改变、可以用来超越对手、超越自己的一天,只有“现在”才是上天赐予我们最好的礼物。世上有很多事无法提前,也无法回到过去,唯有认真地活在当下,才是最真实的人生态度。希望我们每个人都能做自己想做的事,认真地活在当下,充分地去享受生活,去体验生命中的每一分每一秒。请大家记住:快乐就在当下,幸福就在我们周围!

  最后我想用大家熟悉的一首歌做为结尾:

  后来,

  我总算学会了如何去爱。

  可惜你早已远去,消失在人海。

  后来终于在眼泪中明白,

  有些人一旦错过就不再。

  真的,有些人,有些事,一旦错过就不再。

  朋友们,你说是吗?

活在当下为主题演讲稿中学生 篇2

  同学们:

  大家好。

  一次,我在书上看到了这样的一个故事,引起了我对生活的思考,接下来我就跟大家分享一下吧。

  故事是这样的:在北欧的一座教堂里,有一尊耶稣的雕像,大小和一般人差不多。因为在这里有求必应,所以来这里祈祷,膜拜的人也特别多,教堂里有位看门人,看十字架上的耶稣每天要应付这么多人的要求,觉得于心不忍,他希望能分担耶稣的辛苦。于是有一天,他向耶稣祈祷,表明了自己的心意,意外地他居然听到了耶稣说,好啊,那我们俩就交换一下吧,我下来为你开门,你上来钉在十字架上,但是你无论听到什么,你都不能说一句话。看门人答应了耶稣,之后他们俩就交换了。这样,看门人被钉在十字架上每天都听到各种各样的祈祷,有合理的,有不合理,不过他都强忍着没有说话。有一天,拉来一个商人,商人祈祷完后竟然忘记了手边的钱包就走了,看门人看在眼里,但是他不能说。接着来了一个穷人,他祈祷,希望耶稣能帮他渡过难关,接着他发现了商人落下来的钱包,那个穷人十分高兴,万分感激的走了,看门人想叫住他,但还是忍住了。接下来又来了了一个即将要出海远行的年轻人,他希望自己能一路平安,正要离开的时候,那个商人冲了进来,抓住年轻人的衣襟,要他把钱还给他,年轻人感到莫名其妙,两个人便吵了起来,这个时候,年轻人终于忍不住了,把真相都说了出来,然后那个商人便去找那个穷人,年轻人也匆匆离开去搭船。

  这个时候,耶稣出现了,让看门人下来,说,你已经违背了承诺,那个位置已经不属于你了,看门人很奇怪,难道他把真相说出来不对吗,原来那个商人拿那袋钱不过用来花天酒地,而对于那个穷人,却可以使一家人温饱,那个年轻人更可怜了,如果商人一直纠缠下去,延误了他出海的时间,他还能保住一条性命,而现在,他乘坐的那艘船正沉入海中。

  在生活,我们常常自认为怎么样才是最好的,常常希望事情朝着自己所希望的方向发展,像故事中的看门人一样,但往往会出现各种各样的状况而事与愿违,这个时候,很多人就会抱怨,不满,生气,但是我们要相信,无论顺境逆境都会是对我们最好的安排,像故事中的被商人纠缠的年轻人,如果他能被商人一直纠缠下去,他就能挽回一条性命,顺境会使我们安宁,逆境会使我们成长,所以我们应该学会在顺境中感恩,在逆境中心存喜乐。这又让我想起了以前的一位老同学,她的生活态度便是这样,并且也深深的影响了我。

  印象最深的一件事是在坐车去学校的路途中,很不巧车坏了,很久了还没开,车上的人一个个都在抱怨,怎么还不开啊,什么时候开车啊……我看看我的同学,一脸的淡定悠闲,我问她,你不急?她的回答让我很意外,我干嘛要急呢,你要这样想,你看车坏了是谁的事呢,是老天的事情,是老天的事情我管不了,所以顺其自然吧,何必为了这样的事心烦呢,心烦就容易老,所以我还想多活几年。是啊,对于那些改变不了的事情,就让我们顺其自然好了,放下,也许我们会看到更广阔的天空。

活在当下为主题演讲稿中学生 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  也许,你现在正活在幻想中,深深陶醉;也许,你现在正悠闲地听着音乐,玩着游戏,怡然自乐;也许,你现在正和同学夸夸其谈……也许你现在处于一个轻松愉悦的氛围,然而那只是你选择“活在当下”的状态,享受着自己的每一次呼吸。

  “活在当下”是中国人乐天知命的传统想法。然而,当我们面当死亡,还可以活在当下吗?我们可以选择活在过去和未来,也可选择活在当下。“当下”,是我们其中一种选择。

  我常常羡慕陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意;也佩服屈原将抱负和梦想寄托于现下,创出了脍炙人口的《离骚》绝唱;更仰慕武帝将豪迈和大度寄情于当下,赢得了一番太平盛世。活在当下,才会活出完美历代的文人墨客都怀揣一颗恬静、淡泊、寂寞之心。他们淡然,顾隐世退居,他们豁达,他们开朗。生活在自己给自己制造的快乐中,享受着此刻的幽静,他们想要的只不过是生活最基本的安定和平状态而已。

  然而活在当下,只是一种着眼于现在的生活态度。当你面对每日一成不变的生活时你可否觉得乏味,人生没有一点创新的火花怎能碰撞出精彩的未来?

  武则天,这个中国史上唯一的女皇帝,她之所以拥有了改变国家的权力,是因为她有改变自己的创新能力。曾经,她不过是一个徒有美貌毫无才学的才人,失宠却让她懂得了“以才侍君者长,以色侍君者短”这个道理,她努力地改变自己,从一个平凡女子变成一位学者,打破了历代君王只为男性的惯例,从一位学者变成一代君王。她成功,因为她有越人的胆识,更因为她有改变自己的决心和敢于创新的精神。

  现代画家梵高的《星空》是一幅闻名世界的巨作。但是却是他住在精神病院时创作的一幅作品。画面冷色调为底,张狂的星云如同恶魔的双眼,凌乱的线条组成诡异的星空。当时没有一个人理解他的意图,只当他是精神病发作的一时宣泄而已。可是院长却在这幅如今的世界名画前徘徊很久,他说:“这是梵高又一次创作的巅峰。”同样的一幅画为什么会有截然不同的两种态度,不一样的眼光注定会产生不一样的效果。正是院长这种“创新”的眼光才看到了梵高作品的真正价值!

  我们需要眼睛,因为眼睛能让我们脱离黑暗看到阳光;我们也需要眼光,因为眼光能让我们看到眼睛看不到的东西。人要立足于世,就要用不一样的眼光去创新。

  当你陶醉在幻想中时,是否想过如何将幻想变为现实;当你沉浸在悠闲的音乐中时,是否思考你也能让那音乐的歌者写上你的名字;当你开心地和同学夸夸其谈时,又是否想到让别人对你的妙语连珠无比佩服?

  生活需要我们有“活在当下”的洒脱,更需要敢于创新的勇气。

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