文化教育特色网站使用合同（精选3篇）
文化教育特色网站使用合同 篇1
甲方：____________________
乙方：____________________
欢迎使用______教育信息中心提供的特色网站托管服务。I等程序。
3、乙方可享受甲方提供的免费网站空间和已授权的免费域名解释服务。
(二)乙方的义务
7、乙方不得进行下列行为：
1)未向甲方申请和得到甲方同意，超越原来所申请服务的范围，增加网站功能的。
2)增加一些导致大量占用服务器内存、CPU资源的内容，给甲方或甲方其他用户的网络或者服务器带来严重的负荷，影响甲方与国际互联网或者甲方与特定网络、服务器及甲方内部的通畅联系，或者导致甲方服务器或甲方的其他用户网站所在的服务器宕机、死机等。
3)进行任何改变或试图改变甲方提供的系统配置或破坏系统安全的行为。
4)运行影响虚拟主机服务器或者甲方服务器正常工作的程序、进程等。
5)其他超出乙方填写登记表申请时定制的服务规格的行为，以及国家相关法规禁止的行为。
乙方对违反上述义务给甲方和甲方其它用户网站造成的损失承担全部责任。
8、乙方有义务维护甲方提供的帐号、密码的完整性和保密性。因乙方维护或保密不善致使相关信息泄露或由于第三方盗用乙方帐号和密码进行各种操作而造成的损失，由乙方自行负责。
三、本协议由乙方签定并交甲方审核通过后生效。
乙方签名：___________________
申请单位网站盖章：___________
签定日期：___________________
签订教育培训合同的注意事项
一、培训机构不得擅自变更合同内容
二、签订“保过协议”需提高警惕
第一，学员在签订含有此类条款的教育培训合同前，应当充分调查了解培训机构的资信情况、商业信誉及培训能力，避免草率缔约导致的后续维权困难。同时，也要严格审查合同约定的退款条件及周期，是否与招生宣传和口头承诺一致，避免出现口头承诺未落实到书面的情况。
第二，“保过”类培训同样具有无法达到培训效果的风险，通过考试的唯一方式是靠自身努力，任何外力帮助都只能起到辅助作用，消费者不能因缴纳了高额培训费用，得到“保过”承诺后就自认为高枕无忧，即便最终培训机构依约退还了学费，备考付出的时间成本和机会成本也是金钱无法弥补的。
第三，消费者在签订此类教育培训合同时，应着重审查合同中退款条款是否附有特定条件，约定的条件是否清晰明确，不可仅因教育机构“保过”“不过全退”的承诺标语即草率签订合同。例如有的保过协议中约定“因非培训机构原因导致未能通过考试的不予退款”，何为“非培训机构原因”表述含混模糊，故消费者在签订合同时应注意甄别，防止维权时产生障碍。
三、应特别关注合同中的“转让条款”
第一，多方考察，慎重选择培训机构。如今各种培训机构水平参差不齐，为避免因机构自身经营状况的重大改变对合同履行产生实质影响，建议学员在选择培训机构之前，尽量通过多种途径，例如工商管理网站、征信系统、裁判文书网或者实地考察，了解培训机构，慎重选择缔约主体。
第二，加强法律意识，对合同中有关权利义务转让的条款给予特别关注。合同法第79条规定，债权人可以将合同的权利全部或者部分转让给第三人，但是有下列情形之一的除外：(一)根据合同性质不得转让;(二)按照当事人约定不得转让;(三)依照法律规定不得转让。第84条规定，债务人将合同的义务全部或者部分转移给第三人的，应当经债权人同意。第88条规定，当事人一方经对方同意，可以将自己在合同中的权利和义务一并转让给第三人。基于上述法律规定，如合同约定权利义务不得转让，各方当事人均应恪守约定，不得擅自转让自身义务，否则即构成违约。本案中，提供服务一方擅自转让权利义务，导致无法按照原有约定履行合同义务，合同相对方可据此主张服务提供方构成根本违约，并主张解除合同、退还剩余学费。
第三，应重视证据的搜集与保管，以免纠纷发生后“有口无凭”。当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。因此，学员和家长们在签订和履行教育培训合同过程中，要有证据搜集和保管意识，保管好合同、交款凭证、变更协议等重要文件，做好与教育培训机构核对课时的记录工作，关注履行培训义务的主体是否有变化，如有变化及时主张权利。
甲方：_________
乙方：_____________
_____________年_____________月_____________日
文化教育特色网站使用合同 篇2
甲方：联系方式：地址：乙方：联系方式：地址：甲乙双方根据《民法典》，本着平等互利，优势互补的原则，共同协商，决定在乙方设立_____远程教育_____校外学习中心，开展远程学历教育，特签订本协议，以资共同信守。
一、合作内容利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统，网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的远程学历教育，并积极探索开展非学历教育的途径。本合作项目从________年开始启动。
二、合作宗旨充分发挥双方的优势，开辟一条适应地方经济建设和社会发展需要，满足XX科技发展____市场需求的远程教育新途径，为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。
三、双方责任甲方责任：
1、及时向乙方传达国家和学校有关远程教育的方针，政策和法规。
2、负责申报招生计划，发布招生简章，主持招生工作。
3、负责学生的学籍管理。
4、负责主持制定专业教学计划，并按照教学计划，组织课件制作和网上授课。
5、负责学生证颁发及有关规章制度制订工作。
6、负责及时提供各类教学资源，包括教学平台，教务管理系统的正常使用，教材和教学指导书的选用及编写，出版，发行工作。
7、负责利用远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑。
8、负责教学质量监控，主持考试，考查工作。
9、负责学生毕业资格，学位资格的审查及毕业证书，学位证书授予工作。
10、负责制定和审批学习中心教务管理的规定，并监督，检查执行情况提出改进工作意见。1
1、负责对学习中心实施教学工作进行指导，并审定考点的设置，对乙方管理，技术人员进行培训。1
2、积极收集各方面反馈信息，及时召开工作会议，交流经验，研究解决问题，不断提高远程教育教学质量。1
3、参与有关网络，软件开发与更新工作。1
4、负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。乙方责任：
1、同甲方共同协商，确定远程教育的专业设置；并严格按照法律、法规完善设立校外学习中心，备案等手续，对学习中心实行有效，通畅的管理，禁止学习中心设立站外站。
2、负责招生工作的组织，宣传，并具体实施招生工作；在甲方正式下达招生指标前不做招生宣传；由乙方发布的招生广告必须经甲方审定同意。
3、负责甲方远程教育学生的教学场地及有关硬，软件设施建设，维护和升级，确保教学任务正常运行；协助甲方设定考点，报甲方审批；
4、负责平时对学生的课程形成性考核，包括学习过程管理，导学和作业批改工作。
5、负责组织考试，安排考场和监考人员，并参与部分阅卷工作。
6、负责甲方远程教育学生的各项管理工作，确保教学秩序稳定和稳定大局。
7、负责甲方教学硬件，软件的安装，调试，运行，维护等工作。
8、负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行。
9、对于专科起点本科的招生，严把国民教育系列的专科起点关口，保证生源质量和办学信誉。
10、负责各教学环节的教务管理工作，如组织学生听，看课件和授课并收集教学中的意见及时反馈给甲方，改进教学工作。1
1、负责保护甲方的知识产权，防止非法经营活动。1
2、接受的省级教育主管部门的检查和评估。
四、双方权利甲方权利：
1、甲方对远程教育的专业设置，招生，教学，考试和证书发放等有决定的权利。
2、甲方对所提供的硬件，软件拥有知识产权。
3、甲方有要求乙方网络畅通，教学秩序稳定，管理有序的权利。
4、甲方有权按本协议所约定的比例获得分成。乙方权利：
1、乙方对所投入的网络设施和管理系统具有所有权。
2、乙方有对甲方提出改进教学工作，提高教学质量建议的权利。
3、乙方有权按本协议所约定的比例获得分成。
五、收益分配
1、协议所指收益来源于接受远程教育学生的学费，其学费标准以物价部门批准的定价为准。在物价部门批准的定价基础上，由甲，乙双方商定。
2、按照甲、乙双方的投入，甲方占总收益_____%，乙方占总收益_____%。
3、甲方派往学习中心的教师，工作人员，其费用由甲方负责；乙方聘请的辅导教师或工作人员，其费用由乙方负责。
4、其它收益，如非学历教育等，依具体情况另行商议。
六、收益分配时间及划拨方式每学年学生报到开学后一个月内，收费方将总收益按甲、乙双方分配比例，划入甲、乙双方的指定账户。
七、免责条款因不可抗拒力量导致双方不能继续进行项目合作时，由双方协商，按本协议及有关法律法规处理善后事宜。
八、保密条款
1、对本协议所涉及的各种教学资源、文件、协议、技术资料、图表、数据等，甲、乙双方都必须严格保守秘密，未经双方协商同意，不得提供给第三方。
2、乙方严格保护甲方的知识产权，其资源不得在甲方远程教育学生以外使用，否则视为违约。
九、违约责任本协议在执行中，因一方违约而给对方造成损失，违约方应承担对方相应损失。
十、本协议的修改与补充本协议在履行过程中，如发表述不周全之处，双方本着友好合作的精神协商补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。十
一、本协议纠纷的解决本协议履行过程中如发生纠纷，经双方友好协商解决或通过诉讼途径解决。十
二、本协议生效与终止本协议有效期________年，期满后双方会商，可延长有效期限或重新签订协议。十
三、其他事宜本协议一式______份，甲乙双方各持______份，经双方签字盖章后生效，具有同等法律效力。 甲方（签章）：签订日期：________年____月____日乙方（签章）：签订日期：________年____月____日
文化教育特色网站使用合同 篇3
为了切实保证“______________项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。________市第_____中学与______社区达成以下协议：
一、?在学校生活中，社区主动参与学校健康促进活动开展。
二、?社区和学校之间相互配合，协同发展。
三、?社区参与学校的校园周边环境的治理工作。
四、?社区参与学校的交通、法制、安全教育。
五、?学校主动参加号召和组织的活动。
六、?学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
七、?学校、社区共同组织学生参与社区有关健康促进活动。
八、?共创文明社区活动。
_______社区（盖章）：____
社区负责人：_____________
绵阳五中（盖章）?：______
学校负责人：_____________
______年______月?______日
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