春节方案策划参考(实用16篇)

佚名 57 0

春节方案策划参考(实用16篇)

制定一个有效的方案可以提高工作效率,减少出错的可能性。制定方案要注重实效和效果评估,及时调整和改进。制定方案是一个复杂和细致的过程,以下是一些方案范文供您参考。

春节方案策划参考篇一

转眼之间一年又过去了,在一年一度的元旦到来之际,我们应该纪念和总结一下即将过去的20__年。因为在这一年之中,承载着我们南昌大学科技学院的全体教职工和学生的创造和汗水,取得了成绩与进步,无一不彰显着青葱校园的风采与魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子,那么就让我们在全新的一年到来之际与母校一起狂欢,一起喝彩。

在辞旧迎新的时刻,我们拟定将在12月27日下午举行丰富多彩的联谊活动,且在晚上还将举行盛大的元旦晚会。通过这些形式多样的活动,旨在丰富学生们的课余文化生活,发扬学校的风采。同时也让全校的同学有一个平台更好的展现自己,加进学生之间的团结,从而增进自己与母校的感情和联系。让大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我们科院更灿烂辉煌的明天!

我们一起迎新,我们一起迎兴。

时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的学长学姐们,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

南昌大学科学技术学院。

承办方:__市场营销02班。

赞助单位:中国移动。

南昌大学科学技术学院全校教职工和学生(观众共计20__)。

校领导、赞助单位嘉宾。

南昌大学科学技术学院南区室内体育馆。

宣传阶段(12月1-12月16):

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4.网络宣传定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况:另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;。

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,

7、总结彩排,修改细节,同时制定现场布置方案。

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团支部干部。

2、12月22号发邀请函;。

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宜传单(宜传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)。

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在16-15号准各好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括慕布、奖品等》在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里头,谁买,买多少买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据而置方案进行。(包括商家宣传海报)。

4、从彩排到1yfimily》。

(二)、亲子游戏。

1、游戏:《吹气球》。

2、英语游戏:《abc》。

3、游戏:《魔毯》。

4、英语游戏:《onetwothree》。

5、游戏:《摸箱》。

(注:游戏输方以家庭为单位表演节目)。

(三)、幸运气球。

在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

(四)、幼儿个人才艺展示。

三、结束活动:

(一)、化妆舞会。

家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品,通过化妆舞会进行展示。

(二)、致结束词:

这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,鸡年好运!

春节方案策划参考篇二

20xx年即将过去,在新的一年里,你是否已经准备好了新的目标向前冲刺,回顾20xx年,我们有限分公司已成立有x年的历史了,在这段时间我们成功的开出了5家分店,并通过特价让利促销、抽奖、赠品赠送活动、及其他促销活动和公益性的活动,不断的建立忠实顾客和开发新顾客、提高公司的销售业绩、树立超市的品牌形象。届时!新的一年里,我们将会以大型的促销活动来回报顾客,使顾客朋友走进人本就有新的感觉,新的实惠、新的收获!

2)元宵节情缘元宵节。

3)情人节感受温馨浪漫。

(时间要求请见附表)。

卖场内外已暖色料为主(大红、橙色、黄色)。

1.场外布置:

1)10家门店共制作10条大型巨副放于入口处(主题宣传和活动宣传)。

2)外包柱按门店的实际情况统一进行包装。

3)门口处上方各挂大型灯笼(50cm),要求美观。

4)10家门店各制作竖副8条,内容为七彩(各门店进行费用联系).

5)各门店门口处统一放置红地毯一条(6m*2m)。

6)地贴春节专用地帖张贴在出入口,内容可以为拜年图案或春节活动主题(由营销科统一制作).

2.场内布置:

1)门店pop标识用春节专用标识,海报及广告牌,货价帖字。

2)门店统一悬挂春节吊旗,灯笼及帖字样,气球、彩幅,以及堆装统一贴满春节广告布。

3)卖场内统一播放春节碟片,特价信息,活动内容等。

4)一条街制作喷绘一张(材料为kt板)(由营销科统一制作)。

5)制作吉祥门,按商场的春节陈列方向进行设计(详情见附图)。

通道:

1)挂春节专用吊旗(由营销部统一设计制作).

2)根据卖场实际的空间大小,进行在灯管的空隙间灯笼的悬挂。

年货陈列专区:

1)区上方用彩灯、气球、枫叶、小灯笼、彩旗、黄色锡纸等装饰品装饰,把整个专区的轮廓框出来。

2)货陈列进行食品、用品各进行专区的陈列,并在上方悬挂“年货街”字样的pop,统一使用kt板进行制作到位。

3)专区的陈列主要以地堆的形式为主,地堆必需以pop标注,商品建议全部用枪纸标价。若专区在主通道或入口处,在专区的正前方用彩灯制作一个拱门,彩灯以闪烁为主要表现形式。

楼道口:

1)可用kt板制春节喜庆拱门或用汽球绑扎成拱形门。

2)楼道墙壁上可喷绘海报张贴(活动内容及喜庆图案),或用张贴春节喜庆剪花,布置时尽量偏高,以免顾客摘取。

3)有电梯的营销店进行电梯口气氛的布置,可以在电梯口悬挂红灯笼、彩条、气球、中国、彩灯等物资进行装扮.

3.员工布置及服务用语。

1)营销科统一制作春节员工帽子,商场每位员工必须佩带。

2)春节期间员工服务用语:你好!新年快乐!欢迎光临!

3)收银台的收银员穿戴塘装.

1)特价商品促销。

具体的特价商品类型:以冬季商品年货、佳节礼品为主。主要包括营养保健品、啤酒、葡萄酒、补酒、南北货、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、家用电器、厨房用品、清洁用品等。其中龙港店、鳌江大厦店,还增加箱包、服饰、鞋子、床铺上用品、生鲜处熟食、水果、海鲜干货等,以上商品均可重点陈列,并可做为一条街来陈列。

2)厂商的赠品促销。

赠品由厂商提供赞助。(由门店及营销科共同执行)。

1)厂商大型文艺促销活动.

2)联系厂商做大型的文艺活动,主要有蒲公英、红桃k、等厂商进行轮回演出,提高各商场的客流量和销售。。

3)联系厂商做大型的场外活动,需各门店提前准备。

报纸:晚报。

春节方案策划参考篇三

也许你不知道,你们老师根本不在乎你们能写得出多大的心得,她只有一个目的,那就是叫你们去看这个节目,能有心得最好,没有也不碍事。心得只有一个也不错,只有一句话也行,肯定的也好反驳的也好,总之你去看了,思考了就行~!实在没心得也不要紧,直接给老师说,她不会把你怎样~!当然,她心里的真实想法不会说出来,说出来了,哪还有人看~!!!!

因此建议你,一定要去看~!而且不会要你多长时间~!教你怎么去看,才能事半功倍,写出的心得也是言之有物,不会空空如也~!

第二,找到和自己以前读过的书或著作一样的课程,这个内容必须是你自己很熟悉的,如果你说没有熟悉的,那就找一般了解的,总之就是要找自己知道的,目前没必要去看自己生疏的(以后再去看),比方说《易经》,我想大部分人没有读过《周易》吧!既然没接触过,那你听了人家大师讲《易经》肯定没心得,听了也白听。所谓“写心得”就是靠“内外上下左右相比较”和“内外触动”作为基础而成的,如果离开这两点,你写的心得那就是口水文,没人会看~!

第三,选好课了,认真听,一有感想马上记下来,哪怕是很小的想法也要记下来~!

第四,如果你觉得听课的过程中有欠缺的知识点以致影响后面的理解,那就马上去寻找,弄通了再继续往下听,反正你是在网上听,可以随便暂停。

第五,整理你刚才记下的笔记,然后筛选一下,哪些心得你可以写,哪些没必要写~!若是心得少了,那就全写上。不过我们提倡写出少而精的文~!这里的“精”就是深、透,直白地说就是写得有深度,写得透彻,写得明白。别处的'“精”这就不做讨论了。

第六,不要为了老师布置的作业才去学习,应该主动学习,而且学习的范围能宽泛就宽泛,不要觉得大人看的书,学生就不能看,只要能看懂就去看,看不懂就去研究~!总之就是要不断扩充自己的知识量~!要为以后打基础~!

第七,其实我已经在写心得体会~!只是我看的书比你多。我本身学经济,但看得很宽泛,专业书不用说,建筑类的、园林类的、装饰装璜类的、设计类的、医学类的、中医类的、书画音乐鉴赏类的、风水命运测算类的、戏曲类的、电影影评、前沿时装、言情小说、漫画、国外各类小说等等,另外还看有关大自然的节目、新闻、各类名人评论、当然还有百家讲坛。。。

估计你会觉得我在吹牛,哪能看这么多?!告诉你,是能看那么多,就看你愿意去看不~!而且上面虽然列举了那么多,可我没说我精通了啊!!!我只是一有时间就随便抓起一本书看,累了就换本其他类的,而且我也看漫画和言情小说,我并不是多么高尚的文人学士,只是看得宽泛而已~!

上面我说了那么多,也是为你好,假如你不听我的劝,执意要敷衍老师,那我也不会觉得是在浪费时间给你说这么多,就当练练笔头~!

春节方案策划参考篇四

为丰富广大师生节日精神文化生活,践行社会主义核心价值观,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲为主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展如下主题教育实践活动:

1.“我们的春节、元宵节”主题征文大赛。

(1)征文主题:以“我们的春节(或元宵节)”为主题,围绕除夕、春节、元宵节三大传统节日,写感受、抒感情、颂传统,如叙写趣味经历、介绍民俗文化、抒写亲情友情等。题目自拟,体裁不限,字数在1500字左右。

(2)征文报送:于3月5日前将作品电子稿发送至政教处邮箱。所有稿件均请标明教室、年级、作者姓名、指导老师。

(3)评选奖励:学校将对征集的.作品进行评选,评选一、二、三等奖及优秀奖若干名予以表彰奖励。

2.开展假期“亲子共读”活动(熟读中华经典诗文)。

3.“我们的节日·春节、元宵节”手抄报比赛。

(1)参赛对象:七、八年级。

(2)作品主题:丰富地展示中华传统节日——春节、元宵节特有风俗和活动。

(3)评选办法:各班评选出优秀作品若干参加学校评比。学校将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名进行表彰。

4.主动参与各类社会实践和公益志愿者服务活动。

主动参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做善事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识等志愿者服务活动,营造喜庆祥和的节日氛围。

报送形式:参与每项活动以图片的形式报送,标明参与者姓名,参与时间及活动感想民,不少于100字,图片发送致政教处xxcom邮箱,学校将根据参与情况出据假期社会实践活动证明,作为综合素质测评实证材料。

5.开展“我们的节日·春节、元宵节”摄影比赛。

摄影主题:反映丰富多彩的春节、元宵节活动,体现民俗风情以及亲情友情等。作品必须是摄影原创作品,不能使用计算机拼接合成等制作方法改变原始图像。

报送形式:照片发送致政教处邮箱,标明名称、摄影时间、地点和作者姓名。

(一)提高认识,领导重视。

要充分认识在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题教育活动的重要意义。春节、元宵节是中华民族优秀传统文化的重要载体,它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春节、元宵节期间组织青少年参加“我们的节日”主题教育活动,对于丰富青少年节日精神文化生活,营造团结互助、和谐融洽的节日气氛,进一步增强青少年对民族传统的认同感和自豪感,都具有十分重要的意义,是加强青少年思想道德建设的重要载体。

(二)精心组织、注重实效。

要把组织未成年人参加“我们的节日”主题教育活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,创新形式,丰富内容,周密部署,制定具体方案,抓好工作落实。

20xx年春节将至,为进一步弘扬传承中华优秀传统文化,挖掘传统文化内涵,使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,推动精神文明创建活动不断深化,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。

深入推进未成年人思想道德建设的教育,发挥学校、家庭和社会的功能,调动学生积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义。

学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集,可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动,广泛传递正能量做。

家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选,将符合标准的优秀作品上交学校参加xx小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。

开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行初级评选,第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校,第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。

1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。

2、要不同视角、多种活动内容。

3、制作精美、像素清晰,a4相纸能清晰打印。

春节方案策划参考篇五

为弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范,引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,通过“班班建设道德讲堂,生生学习古今贤德,人人争当美德少年”,把“班级道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。

以职业道德、家庭美德、个人品德、传承雷锋和时代楷模精神为主要内容,深入开展“学校道德讲堂”建设,持续推进道德领域突出问题的专项教育与治理,努力打造一支师德师风过硬的教育工作者队伍。学校特设立师生道德讲堂。活动方案如下:

一、活动对象。

全体师生。

二、活动地点。

中心学校道德讲堂设在拦隆口小学多媒体教室;各学校班级道德讲堂设在本班教室。

三、队伍建设。

以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准,组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员(优秀教师、师德标兵、大队辅导员及班主任等)队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿,制作课件,学校对讲堂开展情况进行督查,督促宣讲员不断提高业务素质,提高道德讲堂实效。

四、活动实施。

学校道德讲堂根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。

(一)教师道德讲堂。

围绕社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。

(1)利用全校集中学习、会议时间,开设“师德讲堂”面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。

(2)选树师德典型。结合本校实际,选树、培育一批师德先进个人典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

(3)创设多样载体。除开设师德讲堂外,通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式,大力建设“第二讲堂”,丰富师德教育载体。学期结束时,收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,集结成册,作为今后长期加强师德建设的重要资料。

(4)开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动,弘扬中华传统美德,塑造当代职教工作者的良好社会形象。

(5)注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”,并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。

(二)学生道德讲堂。

“学生道德讲堂”每月一次,由学校道德讲堂宣讲团成员(班主任)主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。活动要有计划、有记录、有总结,要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料,体现活动成效。

(1)我选——学生自主评选“道德模范星”,整理相关事迹材料,不断充实道德宣讲内容。

(2)我听——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地,组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。

(3)我讲——动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,精选其中的经典故事汇编成册。

(4)我议——听完道德故事后,组织学生开展大讨论,评议身边好人好事,讲述心中感受品悟道德力量,升华自身境界。

(5)我唱——每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。

(6)我行——深入开展教育实践活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人。

(7)我看——围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。

五、保障措施。

1、健全组织,规范管理。

学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组,校长--任组长,专职副书记---为副组长,成员有各校校长、德育主任、优秀班主任等。明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。

按照上级要求设置专门的道德讲堂,固定活动场所,并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅,设置相关的格言、经典标语,营造浓厚的校园道德建设氛围。

2、强化措施,注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体,作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分,拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保取得实效。

3、大力宣传,营造氛围。要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义,宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。要及时发布活动开展情况。

六、道德讲堂主要流程。

1、静默省心。在活动开始时,主持人引导大家静默3分钟,反省内心,用心理解脱的方式,帮助大家把坏习气从心里转移出来,用心理导引的方法,把人的心理由不善接引为善。

2、唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。

3、看一部短片。围绕主题,组织观看一部道德建设视频短片。

4、诵一段经典。组织以不同形式诵读一段中华传统经典并做解释。

5、讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例。

6、谈一番感想。由教师、学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

7、向“德”鞠躬。在讲堂合适地方悬挂一个美观大方的“德”字或古代先贤的画像,每个参加道德讲堂活动的人,在离开之前向“德”或古代先贤的画像鞠躬,用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心。

8、行一个善举。把内化于心与外化于行结合起来,把崇德与行善融合起来,把善心和善行对接起来。宣讲结束后,由学校、班级统一组织,或鼓励师生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举,即进行一次道德实践活动。

七、活动安排。

1、教师道德讲堂:每学年组织全体教师开展1次师德讲堂活动,由中心学校德育处统筹安排,利用开学安排会具体组织实施,请师德标兵或优秀教师、优秀教育工作者等宣讲。时间及宣讲员安排:秋季学期,--校长宣讲;春季学期,优秀教师宣讲,具体时间及宣讲内容由宣讲员确定并提前向中心学校汇报,以便安排场地。

2、学生道德讲堂:以班级为单位,每个月开展一次,班主任老师(或请先进人物)担任宣讲员,班长担任主持人。活动流程按照师生道德讲堂主要流程开展,并采集图片和做好活动记录。

八、资料收集。

所有活动记录表、影像资料等期末交到教科室存档。

春节方案策划参考篇六

以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以打造优质教育,培育“四有”新人、“道德十佳少年”,服务全乡人民为宗旨,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升我校学生道德素质。

二、“学校道德讲堂”工作目标。

1.倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。

2.在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作,运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

3.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

三、“学校道德讲堂”工作原则。

1.实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;具有趣味性、针对性和实效性。

2.整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3.全体性与主体性原则。面向全体青少年开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。

五、“学校道德讲堂”的工作要求。

围绕四项主要内容,开展“学校道德讲堂”建设。

四项主要内容是指:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

春节方案策划参考篇七

2、对____年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

第一部分:

____年__月__日下午*点到*点。

领导致辞、表彰优秀员工、表演节目。

第二部分:____年__月__日下午*点到*点。

团体聚餐。

xx酒店x楼xx厅(或分公司培训教室+酒店聚餐)。

由分公司年会工作项目小组统一组织、执行。

分公司领导;邀请当地政府部门和业界领导;分公司工作人员;。

1.会场总负责:×××。

主要工作:总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调、邀请嘉宾:×××。

主要工作:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

3.人员分工、布场撤场安排;。

4.嘉宾接待、签到:×××。

5.音响、灯光:×××,会前半小时检查音响、灯光等设备。

6、物品准备:×××。

主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

会场内:

方案一:

1、舞台背景喷画:

内容:

文字内容:

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;。

3、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容:宣传企业文化;。

方案二:

1、舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装“公司标志”;。

2、舞台上方悬挂红布幅:

文字内容:

3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;。

4、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容:宣传企业文化;。

会场外:

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;。

2、宾馆入口处挂红布幅;。

3、宾馆内放置指示牌;。

文字内容:

1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目+公司聚餐;。

2、整个年会分两部分:

时间。

内容。

备注。

1.主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致辞;。

2.分公司领导上台致辞;。

3.嘉宾致辞;。

4.表彰优秀员工;。

员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;。

外请演员表演节目、中间抽奖;。

演出内容:

1.主持人宣布晚会开始,介绍晚会内容及奖品,并抽出幸运奖。

2.摇滚歌手__达龙艺术团。

3.相声__全总文工团。

4.杂技柔术__中国杂技团。

5.游戏(游戏获胜者抽奖)。

6.云南舞蹈__达龙艺术团。

7.通俗歌手__廉山民族歌舞团。

8.魔术__达龙艺术团。

9.抽奖。

10.民族歌手__达龙艺术团。

11.武术《武林风》__达龙艺术团。

12.小品__达龙艺术团。

13.游戏(游戏获胜者抽奖)。

14.梦幻组合__梦幻组合。

15.杂技__中国杂技团。

16.变脸__达龙艺术团。

17.抽奖。

18.武术《武风舞韵》__达龙艺术团。

19.舞蹈__达龙艺术团。

20.游戏(获胜者抽奖主持人宣布晚会结束)。

1、时间:____年__月__日下午。

2、形式:中式围桌;。

3、流程:

备注。

1.主持人开场白,邀请领导上台祝酒;。

2.分公司领导上台致酒,全体起立,共同祝愿公司未来大展鸿图!;。

3.自由进餐;。

春节方案策划参考篇八

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高学校文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、主题导向。

坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,突出以围绕“礼仪”“诚信”“和睦”“友善”为主题,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,引导人们做一个好公民、好建设者、好成员。

三、活动形式。

结合我校实际,通过教职工喜闻乐见的不同形式展开活动。

1、经典诵读。通过开展诵读中华传统经典道德语录等,传播和树立先进道德观念。

2、主题演讲。设定一定的道德主题,引导群众结合实际,让群众讲自己和身边的道德故事,相互学习、启发,提升道德修养。

3、报告宣讲。与讲堂、道德模范宣传等活动相结合,由道德模范等先进人物向教职工宣讲文明典型的先进事迹,宣传新时期的道德楷模。

4、影视展播。通过播放有关宣传道德的视频、影视片、专题片等,让群众感觉先进典型可亲可敬、可信可学。

5、歌咏传唱。组织教唱道德建设主题歌曲,开展道德歌咏比赛,营造学习、弘扬道德风尚的浓厚氛围。

6、事迹展示。利用宣传栏、板报、实物等集中展示先进典型的事迹展现先进典型的道德形象。

7、文艺表演。结合学校活动,运用各种文艺形式宣传身边的好人好事,增强道德模范的感染力。

8、寄语征集。以崇尚道德、践行社会主义核心价值体系为主题,让广大群众抒发道德感言。

9、道德评议。以座谈会、议事会等形式,让群众评议身边好人好事,品悟道德力量,提高道德境界。

10、讲义编制。“道德讲堂”将经典教案、创新活动等编制成讲义,报道展示,进一步推广普及,提高“道德讲堂”的实效。

四、时间安排时间。

每月组织一次。

活动地点:学校二楼。

五、工作要求。

1、加强组织领导,确保工作实效。学校成立专门组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确专人领导,落实专人负责,确保组织力量到位,保障活动顺利开展。

2、结合学校实际,办出特色品牌。利用学校现有资源,结合其他活动,在通俗易懂、便于参与上下功夫,着力打造富有本管委会特色,实效显著的“道德讲堂”模式。

3、强化宣传发动,扩大学校影响力。结合本校“道德讲堂”活动情况,利用宣传橱窗等资源,努力扩大影响,有效发动广大居民积极参与到“道德故事讲堂”活动中来,推动先进道德理念入脑入心。

春节方案策划参考篇九

第一波:圣诞狂想曲.12.24-.1.10

第二波:春节购物乐翻天.01.15-.1.30

第三波:富贵迎新年.02.01-.2.15

第四波:猜灯谜闹元宵.02.20-.03.7

好邻居世纪莲花

1.营销思路:本次两店店庆营销的重点在于商品营销,商品营销的重点则在于低价形象的营造尝试,配合“1元区、3元区、8元区”版面配以“三年感恩,低价先锋在莲花”文字标题加以突出表现,并承诺“海报商品价格比商圈内的任何一家超市高,差价二倍补偿”。

2.邮报总体安排

商品组织规划:

重点品项要求(注重低价形象):

第二波:1元商品:5个3元商品:3个

第四波:学生开学、元宵速冻产品的销售

本次两店店庆活动商品的陈列起着较为关键的作用,低价氛围的体现除了宣传因素,重点则在于陈列。以地堆,花车陈列的,必须以绝对的量感配合,可以在食品、百货三个区域分别组成主题促销区,经过氛围装饰,形成二个不同区域的特卖点,必须重点提醒的是,邮报商品必须100%的在重点位置陈列,可适当搭配其它品牌的同品类商品进行组合,以对比出促销商品的更多价格优势。本次陈列主题必须明确,主通道产品必须适合当前市场需求。

第一波:以1元,3元,8元区为主要陈列对象

第二波:以1元,3元,年货为主要陈列对象

第三波:主要以年货为主要陈列对象

第四波:以文化用品为主要陈列对象。

第四波:猜灯谜闹元宵

l略

春节方案策划参考篇十

深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,共同建设幸福美好的生活。

二、组织领导:

三、活动内容。

(一)开展向道德模范和身边好人拜年活动。

1、春节前道德模范寄发贺年卡、拜年信,体现党和政府的关怀。

2、安排道德模范部身边好人及其他道德建设先进人物参加社区的节日庆典和文艺联欢活动。

3、走访慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日的祝福。

(二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。

1、开展送温暖志愿服务。继续组织开展关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动,开展“邻里一家亲”活动,组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。

2、开展送文化志愿服务。组织广大文艺爱好者深入基层开展“我们的节日-春节送欢乐下基层”活动,组织职工志愿者依托社区文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。

3、开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿服务活动和“美在家庭、美在社区”环境整治行动,普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

4、开展送平安志愿服务。组织社区志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,组织老年志愿者对未成年人上网进行监管引导,组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识和安全燃放烟花爆竹的有关规定。

(三)开展节日文化惠民服务活动。

1、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题,继续开展与群众开展面对面的文化服务、辅导和交流,更好地满足群众的节日精神文化需求。

2、发挥公共文化服务设施的服务功能。文化站(室)、图书馆等在节日期间要搞好环境布置,照常开放,并举办相关展览、演出、讲座,活跃节日文化生活。

(四)开展群众性节日文化娱乐活动。

广泛开展群众性文化活动。集中力量组织展览会、游园会、新春音乐会、文艺晚会、联欢会等规模大、影响力大的活动,开展民俗展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大变化,享受亲情友情、体验健康快乐。

三、工作要求。

1、精心组织安排。各社区要把春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,摆上位置,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利。

2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,坚持以文化人、以文育人,着力增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合,引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高自身的思想道德素质。

3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长周期、增加场次、减免票价等方式,让更多的群众参与活动、享受文化惠民服务。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

延伸阅读。

春节方案策划参考篇十一

1.基本情况。

苹果公司是成立于1976年,总部位于美国加利福尼亚的一家从事电脑硬件、电脑软件、手机和掌上娱乐终端的老牌高科技公司。5月,福布斯发布全球价值品牌榜,苹果公司以品牌价值574亿美元超越微软566亿美元,成为世界上市值最大的高新科技公司。

河海大学商学院学生会本着为社会、企业和大学校园建立一个良好的平台,让同学们了解真实的社会、企业需求,洞察形势,寻求机遇,发挥自己才智,大胆创新的初衷,将与苹果公司携手举办“苹果江苏高校巡讲”活动。

常言道:“一年之计在于春。“此次高校巡讲活动两大团体强强联手,在新学期伊始便拉开序幕,有助于激发同学们开拓创新的激情,确立今后人生、职业规划,为就业、创业的同学提供更多的指导和机遇,为日后大展宏图奠定基础。

2.组织部门。

主办单位:河海大学商学院学生会公关部。

河海大学苹果俱乐部。

赞助单位:苹果股份有限公司。

3.活动开展原因。

目前中国大多数企业正面临着从中国制造向中国创造的变革,能否创新成为企业能否进一步扩大、走向国际市场的最大问题。而在竞争日益激烈,形势日益复杂的今天,苹果公司独树一帜,其成功在于她独特的商业模式和创新理念。苹果公司来我校开展讲座,可以培养在校生的创新意识,体验创新理念,并为在校大学生提供实习机会,积累经验,提升素质。

二、市场分析:

1.市场现状特点分析。

首先,高校有潜在的人力资源。此次选取的10所大学在江苏省内都有较高的知名度,其中不乏“985”、“211”重点高校。这些高校都有各自的`优势专业和国家重点实验室,担负着科技创新,振兴民族产业的重任。能进入这些高校的学生,本身就是非常优秀的,拥有独立思考的能力和良好的团队协作精神。启发这部分学生,鼓励他们大胆设想,努力实践对于他们日后在各自的领域进一步发展有着深远的意义。

其次,企业之间的竞争就是人力资源的竞争。谁先抢占了人力资源,谁就占。

领行业的制高点。优秀的人才梯队将成为企业源源不断的创新动力。此次巡讲活动必将波及到有战略远见的企业,为他们提供一种人才培养的新思路、新模式。为企业和学校之间的合作提供新方法。

此外,如何拓展学生市场,也变成了苹果公司未来应对市场变化的一个课题。经过调研我们从学生中获得了第一手的信息资料,苹果公司的产品受到了广大学生的青睐,其时尚的外形,强劲的功能,全新的体验方式,时刻挑动着消费者的购买欲。但其高昂的价格也使学生们望而却步。此次巡讲能够深入到各高校,零距离听取同学们对于苹果公司产品的意见和建议,以期能获得一些及时的信息反馈。

分析。

三、活动主题。

本次讲座以励志为主题,介绍苹果独特的商业模式激发同学们的创新激情,介绍ios平台上的商业前途激发同学们的创业梦想,介绍苹果高层的职场经历激发同学们的人生斗志。

春节方案策划参考篇十二

一、设计意图:

随着信息化的发展,报纸已经渐渐的在我们的生活中渐渐减少了,这是一件值得惋惜的事情,但是报纸带给我们的乐趣是不会减少的,这次我就设计了玩报纸的游戏,活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,大胆参与,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手,主动地探索报纸的不同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。

二、活动目标:

1、通过尝试探究废旧报纸的多种玩法,培养幼儿的创新精神。

2、引导幼儿在活动中感受合作的乐趣,体验成功的喜悦,培养幼儿勇于克服困难的精神。

活动准备:

报纸若干小圆球若干胶带。

活动过程:

1、准备活动:

在音乐的情境和节奏下,教师引导幼儿做走、跑等准备动作,活跃活动的气氛。

2、创设情境,激发幼儿发现报纸不同的玩法。

3、活动过程。

通过幼儿的集体思维和个别创新,幼儿发现报纸有很多不同的玩法,主要有以下几种。

(1)、斯纸玩:

“小朋友想一想,报纸除了刚才的这些玩法,还可以怎么玩?”(斯纸)引导幼儿边斯边说“斯斯斯,变变变,报纸变成小白兔……”

(2)、把报纸进行折叠,变成自己喜欢的模型,

这个游戏幼儿可以根据自己的经验和喜好,用报纸去折叠和拼撕自己喜欢的东西,有而做这个游戏的时候很专注,很有成就感。

[1、2激发幼儿的创造性,锻炼幼儿手的灵活性]。

(3)、把报纸团成团,在地上滚,

这个游戏可以两个幼儿一起玩,也可以多个幼儿一起玩。

(4)、四个小朋友撑起报纸,把小球放在上滚动,

这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成,每个幼儿必须有积极的责任感和集体荣誉感,才能顺利的完成游戏。

[3、4培养幼儿的合作意识和能力,让幼儿在合作活动中体验合作的乐趣]。

(5)、把报纸卷成小棍,扮孙悟空做搏打游戏。

现在把这张神奇的报纸卷了起来,报纸变成望远镜,冰激凌,火炬,最后把报纸卷成金箍棒,老师变成孙悟空,“变出”金箍棒,幼儿变成小孙悟空,引导幼儿玩纸棒。

(6)、大家一起做游戏,根据幼儿的喜好选择以上5个游戏,把幼儿分成四个小组,进行游戏竞赛。

幼儿在游戏中,自主的参与意识被充分的调动起来,游戏热烈而有序,有而在游戏中获得了满足与快乐。

整理活动:

收拾物品,结束活动。

幼儿园报纸游戏活动方案,报纸,曾经在我们的生活中有着不可替代的地位,但是随着时代的发展,报纸渐渐的被取代了,现在的报纸更多的是给小朋友们来玩游戏了。

春节方案策划参考篇十三

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活动目标:

1、尝试长卷画的合作绘画形式,体验合作绘画的快乐。

2、学习轮廓画的绘画技巧,激发幼儿创作和想象的兴趣,绘画出熊的不同形态与动作;。

3、鼓励幼儿大胆想象与创作,发展幼儿的表达与表现能力。

活动准备:

关节熊(大范例一套,小的幼儿每人一套)长卷画纸、彩笔。

活动进程:

1.故事导入,引发幼儿兴趣。

(2)教师停顿,启发幼儿继续创编“发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”并请1~2名说得好的幼儿来边讲边拼摆熊的动作。

2.幼儿创造性拼摆操作并讲述。

(1)教师启发:后来又发生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?

(2)[请每个幼儿取出关节熊]请你来摆一摆、讲一讲。

3.幼儿分组合作绘画。

(1)教师鼓励幼儿将熊的故事画下来,“熊的故事太有趣了,我们把它画出来好不好?”

(2)尝试合作画长卷画。[出示长卷画纸]“我们一起合作,画一幅长长的画,再一起编一个长长的、有趣的故事吧。”

(3)请幼儿取笔,分组选择喜欢的位置进行绘画。

(4)教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。

(5)鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。

4.作品展示,讲评。

(1)请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。

(2)自由欣赏,鼓励幼儿发表评论。

(3)鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。

活动来源:

我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题展开相关的活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子的蛀牙发生率。

活动目标:

1、知道每年的9月20日是爱牙日,了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2、有良好的保护牙齿的卫生习惯,初步掌握正确的刷牙方法。

低幼组:

健康活动:《小白牙用处大》。

音乐活动:《保护牙齿》。

综合活动:《学刷牙》。

美术活动:《天天刷牙好》。

艺术活动:《刷牙舞》。

中幼组:

健康活动:《天天来刷牙》。

语言活动:《没有牙齿的大老虎》。

语言活动:《小熊学刷牙》。

科学活动:《小牙刷》。

综合活动:《牙齿的秘密》。

高幼组:

健康活动:《保护牙齿》。

健康活动:《换牙我不怕》。

音乐活动:《刷牙歌》。

科学活动:《酸性大怪物》。

语言教案:《保护牙齿的好孩子》。

活动延伸:

各班在当天活动结束后,可以继续活动的延伸,比如通过分主题收集资料的方法,发动小朋友和家长朋友一起行动,充分的调动广大家长和小朋友的积极性。其中大班哥哥姐姐们可以收集:对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识;中班小朋友们可以收集:牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识;小班小朋友们可以收集:牙齿的作用和刷牙的方法;当然,有的班级活动中已经涉及到收集内容的,还可以拓展,比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料,这样活动就能继续延伸,将整个活动做到有始有终。

活动实施:

各年龄段班级,可以通过上面推荐的课程,对爱牙日的主题进行活动的开展,也可以按照自己班级的实际情况,或是教师自己的设计思路,让幼儿在这一天有所收获。

活动目标:

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的情感。

3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。

活动准备:

1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。

2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。

服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。

3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。

4、摄像照相人员安排。

5、礼物准备,纸飞机或彩带等。

6、照片的收集。

活动过程:

2、8:20家长和孩子到操场就位,

各个环节负责的家长就位准备好,8:30活动开始;。

3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;。

4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;。

第一部分:欢快时光。

1、女孩舞蹈:《大眼睛》;。

2、男孩武术:《中国功夫》;。

3、亲子表演———诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;。

4、歌曲大合唱:《我是太阳,你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)。

第二部分:感恩成长。

1、班级老师寄语;。

2、家长代表讲话;。

5、大合唱——毕业歌《老师,再见了!》(放音乐伴奏)。

6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)。

7、手语表演:《感谢》。

8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)。

9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,

在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)。

10、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的准备。

第三部分:放飞梦想。

2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。

3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。

4、家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝福,送给孩子鼓励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去———放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高潮部分)。

5、(接上一环节)家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。

6、孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。

7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。

注意事项:

1、以安全为出发点。

2、各环节负责必须到位。

3、有序组织活动的开展。

注:

1、根据当天天气情况,整个活动大概控制到1个半小时左右,争取10:00之前结束,这样不会太晒。

2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。

活动目标:

1、初步学习使用棉签添画树枝的技能。认识棕色。

2、体验绘画的乐趣。

活动准备:

1、请家长带领幼儿观察冬季落叶树的树干、树枝的样子,再收集一些树枝便于幼儿观察。

2、已画好树干的画,幼儿每人一张。

3、棉签若干,棕色颜料若干。

活动过程:

1、出示收集的树枝,引导幼儿观察树枝颜色、特征。(树枝是棕色的,树枝上长了很多细细的小树枝。)。

2、师示范用棉签添画树枝。

3、请幼儿练习用棉签添画树枝,鼓励幼儿多添一些小树枝。

4、展示并欣赏幼儿作品。

西瓜籽。

活动目标:

1、喜爱手指点画活动,学习用手指点画西瓜籽。

2、注意不把颜料弄到桌上和身上。

活动准备:黑色颜料、画好的西瓜图片、抹布、塑料台布。

活动过程。

1、教师出示一张画有西瓜片的纸,教师提问:这是什么?它上面少了什么?

2、教师示范。

3、小朋友操作,教师交代活动要求:卷起袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但是不要在一处重叠点。点完后在抹布上把手指抹干净。

4、小朋友图片展览,让小朋友体验成功的快乐。

5、收拾、结束。

活动反思:

本节课以西瓜做主题,锻炼幼儿手指点画的技能,对于托班的孩子来说,直接和他们讲一些道理,他们不容易接受,可能转身就会忘了,而使用一些“以人”的方法,孩子会容易接受一些,记得很深刻。

在美术欣赏《西瓜籽》。整节课下来,幼儿的情绪非常有活力的,充满喜悦和兴奋。大部分幼儿都可以按照老师的指挥,不重复点画,只有少数幼儿还不知道怎么动手,所以,老师应该更注重幼儿的个人能力的发展。对于,那些能力弱的幼儿要重点指导,保证每个都能感受美术的快乐。

香香的饼干。

活动目标:

1、初步了解饼干的外形。

2、学习粘贴,发展幼儿动手操作的能力。

3、体验成功的快乐。

活动准备:

1、圆形、三角形、正方形、长方形饼干若干。

2、供幼儿操作的材料;擦手的毛巾八条。

活动过程:

1、幼儿参观各种形状的饼干,请他们说一说饼干的形状。教师小结饼干的外形特征。

2、教师简单讲述饼干的制作过程。幼儿品尝饼干说一说饼干的味道。

3、教师出示操作材料,在视频展台上展示,并示范粘贴过程(圆形、三角形、正方形、长方形各粘贴一张)。

4、幼儿操作,要求每一种形状都粘贴到盒子里。教师巡回指导。

5、将幼儿的作品在展台上展示。

春节方案策划参考篇十四

活动目标:

1、运用报纸玩各种游戏。

2、练习两人合作投掷、跨物跳、走平衡的运动技能,发展身体的灵敏性。

活动准备:

1、每人两三张报纸。兔子头饰及萝卜卡片。

2、开场、热身、游戏和放松的音乐。

活动过程:

一、热身运动。

用报纸做方向盘开汽车入场。

在进行曲的伴奏下,带领幼儿进行热身运动:

活动开始的游戏既满足了幼儿的好奇心,又使活动自然展开。热身运动从表面上看只是走走跑跑,其实是教师精心设计的。在活动中,教师的语气语调神秘、夸张,激发幼儿参与活动的兴趣。)。

1、引导幼儿探索报纸的各种玩法:今天我们要用报纸来锻炼身体,谁能想出特别的方法?

(1)鼓励幼儿探索一个人的玩法。

(2)鼓励两个或多个幼儿一起玩的方法,对合作良好的幼儿给予鼓励。

(3)随时注意幼儿的运动情况,适时调节运动强度和练习密度。

(4)提醒幼儿保持合适的活动空间,注意安全。肯定幼儿有创意的玩法,组织幼儿互相学习并尝试。。

(为了达成目标,教师分层次引导幼儿探索报纸的各种玩法。逐步提出由易到难的要求。在这一环节中,教师应做一个发现者,努力发现玩法独特的幼儿,并让他们在集体面前展示,及时肯定他们的创意,以启发其他幼儿思考。教师除了要捕捉幼儿有创意的玩法外,还要及时组织幼儿体验同伴的玩法。唤起幼儿的创造热情。)。

三、游戏:小兔种萝卜。

1、介绍游戏玩法:在《游戏》的音乐声中,两个小兔子合作需要连过三关,第一关双人一起过独木桥(报纸做的比较窄)。第二关跨过障碍物(跨栏)。第三关投掷:两人将框中的报纸球投到栏中。最后将萝卜种上,跑步回来。

在玩的同时启发幼儿懂得只有大家相互照顾、相互合作才能保证安全。

四、放松活动。

随音乐声放松身体,敲敲背等。

春节方案策划参考篇十五

活动目标:

1、尝试长卷画的合作绘画形式,体验合作绘画的快乐。

2、学习轮廓画的绘画技巧,激发幼儿创作和想象的兴趣,绘画出熊的不同形态与动作;。

3、鼓励幼儿大胆想象与创作,发展幼儿的表达与表现能力。

活动准备:

关节熊(大范例一套,小的幼儿每人一套)长卷画纸、彩笔。

活动进程:

1.故事导入,引发幼儿兴趣。

(2)教师停顿,启发幼儿继续创编“发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”并请1~2名说得好的幼儿来边讲边拼摆熊的动作。

2.幼儿创造性拼摆操作并讲述。

(1)教师启发:后来又发生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?

(2)[请每个幼儿取出关节熊]请你来摆一摆、讲一讲。

3.幼儿分组合作绘画。

(1)教师鼓励幼儿将熊的故事画下来,“熊的故事太有趣了,我们把它画出来好不好?”

(2)尝试合作画长卷画。[出示长卷画纸]“我们一起合作,画一幅长长的画,再一起编一个长长的、有趣的故事吧。”

(3)请幼儿取笔,分组选择喜欢的位置进行绘画。

(4)教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。

(5)鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。

4.作品展示,讲评。

(1)请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。

(2)自由欣赏,鼓励幼儿发表评论。

(3)鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。

活动来源:

我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题展开相关的活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子的蛀牙发生率。

活动目标:

1、知道每年的9月20日是爱牙日,了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2、有良好的保护牙齿的卫生习惯,初步掌握正确的刷牙方法。

低幼组:

健康活动:《小白牙用处大》。

音乐活动:《保护牙齿》。

综合活动:《学刷牙》。

美术活动:《天天刷牙好》。

艺术活动:《刷牙舞》。

中幼组:

健康活动:《天天来刷牙》。

语言活动:《没有牙齿的大老虎》。

语言活动:《小熊学刷牙》。

科学活动:《小牙刷》。

综合活动:《牙齿的秘密》。

高幼组:

健康活动:《保护牙齿》。

健康活动:《换牙我不怕》。

音乐活动:《刷牙歌》。

科学活动:《酸性大怪物》。

语言教案:《保护牙齿的好孩子》。

活动延伸:

各班在当天活动结束后,可以继续活动的延伸,比如通过分主题收集资料的方法,发动小朋友和家长朋友一起行动,充分的调动广大家长和小朋友的积极性。其中大班哥哥姐姐们可以收集:对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识;中班小朋友们可以收集:牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识;小班小朋友们可以收集:牙齿的作用和刷牙的方法;当然,有的班级活动中已经涉及到收集内容的,还可以拓展,比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料,这样活动就能继续延伸,将整个活动做到有始有终。

活动实施:

各年龄段班级,可以通过上面推荐的课程,对爱牙日的主题进行活动的开展,也可以按照自己班级的实际情况,或是教师自己的设计思路,让幼儿在这一天有所收获。

活动目标:

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的情感。

3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。

活动准备:

1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。

2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。

服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。

3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。

4、摄像照相人员安排。

5、礼物准备,纸飞机或彩带等。

6、照片的收集。

活动过程:

2、8:20家长和孩子到操场就位,

各个环节负责的家长就位准备好,8:30活动开始;。

3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;。

4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;。

第一部分:欢快时光。

1、女孩舞蹈:《大眼睛》;。

2、男孩武术:《中国功夫》;。

3、亲子表演———诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;。

4、歌曲大合唱:《我是太阳,你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)。

第二部分:感恩成长。

1、班级老师寄语;。

2、家长代表讲话;。

5、大合唱——毕业歌《老师,再见了!》(放音乐伴奏)。

6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)。

7、手语表演:《感谢》。

8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)。

9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,

在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)。

10、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的准备。

第三部分:放飞梦想。

2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。

3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。

4、家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝福,送给孩子鼓励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去———放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高潮部分)。

5、(接上一环节)家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。

6、孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。

7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。

注意事项:

1、以安全为出发点。

2、各环节负责必须到位。

3、有序组织活动的开展。

注:

1、根据当天天气情况,整个活动大概控制到1个半小时左右,争取10:00之前结束,这样不会太晒。

2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。

活动目标:

1、初步学习使用棉签添画树枝的技能。认识棕色。

2、体验绘画的乐趣。

活动准备:

1、请家长带领幼儿观察冬季落叶树的树干、树枝的样子,再收集一些树枝便于幼儿观察。

2、已画好树干的画,幼儿每人一张。

3、棉签若干,棕色颜料若干。

活动过程:

1、出示收集的树枝,引导幼儿观察树枝颜色、特征。(树枝是棕色的,树枝上长了很多细细的小树枝。)。

2、师示范用棉签添画树枝。

3、请幼儿练习用棉签添画树枝,鼓励幼儿多添一些小树枝。

4、展示并欣赏幼儿作品。

西瓜籽。

活动目标:

1、喜爱手指点画活动,学习用手指点画西瓜籽。

2、注意不把颜料弄到桌上和身上。

活动准备:黑色颜料、画好的西瓜图片、抹布、塑料台布。

活动过程。

1、教师出示一张画有西瓜片的纸,教师提问:这是什么?它上面少了什么?

春节方案策划参考篇十六

2.权益:

a.作为该影片联合/出品单位,共同享有该片的署名权、摄制权及播放的宣传权益。

b、通过该片在国内外的传播,取得显著的社会效益,共享所获荣誉。

c、个人在影片中列监制、策划、统筹等署名。

d、作为主办单位参加所有电影推介活动,并可提供独家冠名权。

e、制作投资单位宣传广告片插在影片前或后播放,所有宣传品中的广告版面提供。

f、该片自营销之日起,一年内优先返还投资本金(广告商直接投资需商定),再按约定的具体比例确定赢利部分利润的回报。

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