作文学习计划（精选31篇）
作文学习计划 篇1
时光飞逝，不知不觉八年级上学期的学习生活已匆匆掠过一半，有多少故事值得回忆，有多少语言可以诉说？风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去，它就像一阵风，吹过了一个又一个春夏秋冬，吹遍了世界的每一个角落，它不会为谁停留……
八年级是一个十分重要的阶段，时间一晃，八年级上学期就过去了一半。期中考试的到来，有些人或多或少有些忧愁——考试失利，这次期中考试对我来说比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子对我们大家来说都是一样的，可是成绩出来，差别就不一样了，有些人在期中考试中奋力向前，而有些人或是后退，或者不进则退。这次期中考试，我可能排班级三十名之外了，数学、物理是我的弱科，偏科较为严重，其他科不太偏科，但成绩也不理想，六科中属政治最好了。
在以后的学习生活中，我要找准适合自己的学习方法，上课认真听讲，多记笔记，不懂的地方多问老师。做好预习和复习，对出错的题更正在错题本上，保持会的'认真去做，不能马虎大意，偏科的学科也要多下点功夫，争取在今后的月考与期末考试中达到自己的小目标——哪怕前进一点，争取更上一层楼！
作文学习计划 篇2
根据县委、县政府关于加强干部职工理论学习的相关工作要求，为进一步提高我局全体干部职的工理论知识水平，现将我局制定的学习计划报送如下：
一、定时安排。加强学习为了加强职工对理论知识的学习，每周星期一早上9点钟定为准时点名签到两小时学习时间，每位职工做好学习记录，在学习理论知识的基础上，加强业务知识的学习，安排专人对业务知识进行辅导。订购理论以及交通业务方面的相关的书籍进行学习。
二、学习贯彻中央“八项规定”。省委“十项规定”、州干部职工“三个必须七个严禁”和县县委县政府“七项规定”和《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神深入学习精神，进一步解放思想、抢抓机遇、锐意创新、攻坚克难、开拓前行，全力推进工程建设、民生改善、要素保障和党建创新等交通。
三、准确把握科学发展观的实践要求准确把握深入贯彻落实科学发展观的第一要义。更加自觉地推进交通运输现代化建设；准确把握深入贯彻落实科学发展观的核心立场，更加自觉地坚持以人为本；准确把握深入贯彻落实科学发展观的基本要求，更加自觉地坚持全面协调可持续发展；准确把握深入贯彻落实科学发展观的根本方法，更加自觉地坚持统筹兼顾。要准确把握科学发展观的实践要求，遵循发展规律、创新发展理念、破解发展难题，激发发展新活力，不断实现交通运输事业科学发展、和谐发展、绿色发展。
四、加强学习《省道路运输条例》掌握新、旧条例之间的区别。熟悉新条例的新规定，明确交通运输部门在出租汽车、汽车租赁市场管理等方面的职责，进一步规范道路运输市场，保障道路运输安全，保护有关各方当事人的合法权益，促进道路运输事业健康发展。
五、学习要求
1.强化机制。进一步加强中心组学习规范化建设，落实主要领导带头学、领导班子定时学、集体学等措施，努力提高学习的质量和水平。总结经验，把一些成功做法转化为制度措施，建立健全学习管理的长效机制。
2.结合实际。坚持理论联系实际，结合本部门、本单位工作实际，制定阶段性学习安排，明确学习内容和要求。要进一步深化理论学习，把学习理论同指导工作结合起来，学以致用、用以促学，充分发挥理论指导实践、推动工作的作用。
3.注重实效。着眼提升干部自身修养，努力创新学习形式，改进学习方法，不断增强理论学习的吸引力。
作文学习计划 篇3
为引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责的学习活动。开展“两学一做”学习教育，为此茂林社区十个支部在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，现结合我社区实际，制定了茂林路社区党支部“两学一做”学习教育制定学习计划如下。
一、定期集中学习内容
1.5月份学习党章
每个支部将在5月有一次的定期集中学习党章。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。
2. 6月学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》
每个支部将在6月有一次的定期集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》提出了“党员领导干部要以学习两项法规为契机，深刻领会中央反腐倡廉的坚定决心，清楚看到权力周边的‘警戒线’、‘高压线’，心怀戒尺，戒除贪念。
3. 7月、8月、9月学习《习近平总书记系列重要讲话读本》
在7月、8月、9月将每个支部有一次的定期集中学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
4.学习10月、11月马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观五大发展理念。
在10月、11月将每个支部有一次的定期集中学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
二、围绕学习专题讨论
1. 5月底各支部将定期对坚定理想信念、明确政治方向专题集中研讨，提出了具体整改措施和努力方向,进一步增强坚定信仰信念、强化党性修养、遵守规矩纪律的思想自觉和行动自觉。政治纪律、政治规矩是立党兴党的基石,是党和人民事业发展的根本保证,也是党员干部必须坚守的政治生命线。严守政治纪律政治规矩,最核心的是同党中央保持高度一致,最根本的是坚定理想信念,最关键的是按照党章的规定、党员的标准严格要求自己。严以律己,自觉做政治上的“明白人”。
2. 7月底将定期对坚持根本宗旨、发挥党员作用专题集中研讨，通过学习教育，重点解决个别党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，甚至参加封建迷信活动、信仰宗教，不信马列信鬼神、不认组织认大师等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命把正确的理想追求转化为行动的力量，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。
3. 10月底将定期对坚守纪律底线、培养高尚情操专题集中研讨，使每个党员干部进一步明确在党内生活中，能做什么，不能做什么，尤其是违规后的处理结果是什么，从而把党的纪律规矩刻印在全体党员领导干部心上。
三、学习要求
1.10个书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。推动支部学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。
2.创新学习方法途径。成立社区宣讲员队伍并分配宣讲课题;搜集老党员、老干部、老典型的基层奉献案例;书记上党课等创新的方式提高学习的针对性和有效性，同时个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来，并充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台，丰富学习内容和形式，增强学习效果。
3. 坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。将紧密结合我社区“两学一做”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转。
作文学习计划 篇4
在课改活动中，再度执教综合实践课，不是我所期望的事，这门课程的确太崭新了，尽管平日里，我也充当综合实践课的教师，实在是汗颜，只能算是语文化了的综合实践，并无多少综合型和实践性可言，这完全是与课标理念是背道而驰的。
今年所教年级属低阶段，和学生之间尚处磨合期。但还是执意铤而走险，用本班学生上。继而便是对教材的确定，曾考虑以“神奇的电话”作为研究主题，但似乎觉得可操作性不强，几个同事也有同感。
选择以“秋叶”作为活动主题可以说是有些戏剧性的，入秋后，学生在草坪上打扫时，树上落下了几片红叶，孩子们如获至宝，小心翼翼地珍藏起来，操场四周的银杏树更是更是让他们着迷，课间，常有在树下寻宝的身影，经常，高举一枚黄叶，乐不可支地向我炫耀：“看，我得到了铁扇公主的宝扇!”这场“秋叶热’仍有升温之势，随着叶子品种的丰富，问题也多了起来，这个叶子叫什么名?为什么会变黄了……我理所当然地承担着解惑的重任。自愧无法充当“百科全书”，有时，不免也得向同事作番讨教，“怎么，打算研究叶子?”一语惊醒梦中人，同事的一句话让我茅塞顿开，的确，孩子们的研究的热情早已激燃，我何不来个顺水推舟!
乐不可支的是我，一切似乎就在顷刻间生成了!我又一次迫不及待扑倒了网上，逐字逐句地将课标再度学习，酝酿出活动方案!这样提议，自然是让孩子们以欢呼声通过。准备活动如火如荼，孩子们采集着，收获着，用秋叶装扮着自己的世界，教室里天花板上，吊着一串串色彩缤纷、形状各异的树叶，;墙壁上贴着树叶标本，从网上找的资料;这节课就这样产生了，作为《秋叶飘飘》这个综合实践系列活动的起始课，我深感激发和推动学生的研究兴趣仍是最重要的。因而，所设计的几个环节:：如介绍熟悉的叶子巧变秋叶等都是学生所感兴趣的。在活动中，在培养学生主动探索学习的兴趣的同时，提高思维、想象、操作等能力。与同伴的合作中，学生能大胆表现，获得积极的情感体验，分享到活动的乐趣。
活动没有随着课改活动的告终而终结，后面的两周里，仍是异彩纷呈的，一份份稚嫩的研究报告，观察日记，实验展示，作品制作，让我真切地分享了他们研究的快乐，成长的喜悦。
这次综合实践活动，它究竟落实了几分的““综合性”与“实践性”，这是在评课时，大家最关注的，也作不少的探讨，这也是我这在课后，一直在反思的。
也许，这节课只能算是综合实践课的 “雏形”，但对我来说，却在这其间学到了很多相关的理论，也收获了不少操作的经验，可以说，应是一次成功的尝试。
我深感，综合实践活动的实施，应遵循这门课程的特点：
1、基于兴趣与直接经验。基于学习者的需要、动机、兴趣和直接经验来设计、实施相关课程活动，是综合实践活动课有别于学科课程的一个基本标志。
2、回归生活世界。从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。这是综合实践活动选择课程内容时必须坚持的一条最基本的标准。
3、立足实践。不再局限于书本知识的传授，让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，是综合实践活动的最根本特点。
4、着眼创新。着眼于学生创新意识、创新精神和创新能力的培养，是综合实践活动课程价值与目标最本质的体现。
5、以研究性学习为主导学习方式。从内容构成看，研究性学习是综合实践活动的一个组成部分，但从其本质和实际发挥作用的角度看，更主要的是实施过程所凭借的一种基本学习方式，是应当贯穿于综合实践活动所有内容和所有过程的主导性学习方式。
在实践之后，再一次学习课标中的理论，感受更是深刻。综合实践课程，它是的崭新，它开拓的空间，可挖掘的资源也是无限的，这对我们来说，也应是很有吸引力的。期待这更多的人，勇敢地迈出第一步，共同携手开垦这方萌动的沃野。
作文学习计划 篇5
现在就是新学期了，我也高了一个年级，是四七班，当然，这是一个新的开始，也马上要看开学第一课了，我非常的期待，因为是新的学期，我也有一些计划，下面，就让我写一些我这一学期的计划吧！
英语是我主课里最喜欢的学科了，所以，我要先说说它，我计划着每天默写三个单词，最后合到一块儿默写，因为老师要求我们在书中最后几页的黑体单词，这学期要全部会默写，我还要在点读机上设置一下，早晚清，我每天早上起来都听，一直听到我准备好了再关上，我还要背书中AB的故事，再加上认真听讲，积极回答问题，我相信英语成绩一定能提高。
接下来说一说我的语文，我要从今天开始，认真听讲，对自己要求严格，遇到不会的字自己查，遇上自己不懂的词自己查，多读书，读好书，读后思考，读书的时候做一做标记，这就是我的语文计划。
再来说一说我都需要用的数学，我要认真复习，预习前面没有学过的东西，在复习以前学过的东西，这样，不容易忘，而且，考试的时候还可能会出以前学过的知识呢。
我也有其他的计划，练圆号，吹一吹巴乌，再练练钢琴，每天5:40起来，准备东西，然后去学校上圆号课，周五时最好把周六周日的作业全都完成。
我也有很多的新学期计划，写也写不完，这就是我的新学期语文数学英语日常计划，我有我自己的计划，你们也应该有新学期自己的计划吧？如果有新学期计划，快写下来吧！好啦，今天就写到这儿，你们记得9月1日一定要看开学第一课哦，再见！
作文学习计划 篇6
大家一定都看过《喜羊羊与灰太狼吧》， 暑假，我都看上了瘾，写完作业没事，一整天除了吃饭我的眼睛就不会离开电视，虽然都该上初中了，可嘴里仍会蹦出“别看我只是一只羊，羊儿的聪明难以想象……”的歌词。
喜羊羊聪明，暖羊羊热心，慢羊羊不急不慢，懒羊羊懒惰……可能大家都喜欢机智的喜羊羊，但我认为，应该向灰太狼学习，我有以下三点原因：
1.灰太郎首先是个发明家，聪明肯定不用说了，你看哪一集灰太狼没搞个发明什么的？在和喜羊羊直接对抗智力的时候有时还超过了喜羊羊。虽然剧情最终要符合大家的眼球和大脑固定思维的需要，灰太狼永远是个失败者，永远最后以“我一定会回来的”做结束。但我还是要说，喜羊羊大多数都是靠小聪明成功，而真正聪明的却是反面角色——灰太狼！脚踏实地，靠自己的真正本事。我想如果我能向灰太狼那样肯动脑筋想办法，具有很强的动手操作能力，估计离本土的中国人拿诺贝尔奖的时候就不远了。
2.灰太狼永不言败，虽然每次都以失败告终，但它每次最后留给大家的却是“我一定会回来的”，让我感动。我们身边很少有人有这种精神。这是什么精神呢？夸大了说，就是一种不屈不挠、这次不成功下次再来的精神。我们缺少的就是这个，我觉得把这种精神用在坏人身上是动画片的瑕疵。
3.灰太狼是一个对家庭负责任的男人。他爱自己的老婆，爱自己的孩子和家人。为了能让孩子和老婆过上好日子，而不遗余力的尝试抓羊，即使经常在冥思苦想的时候被老婆误解，经常遭平底锅的袭击，也从没改变过对老婆家人的爱，不离不弃，灰太狼完全是一个好男人、好爸爸的模范！
作文学习计划 篇7
一、指导思想
__届四中全会精神为指导，认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防～体系实施纲要》，紧密联系学校作实际，深刻领会《实施纲要》的精神实质，牢牢把握《实施纲要》的基本要求、主要内容和战略方针，坚持教育、制度、监督并重的方针，正确处理惩治与预防的关系，用改革和发展的办法治理～，把《实施纲要》的要求贯彻到推进学校发展的各项工作中去，不断开创华侨中学工作新局面。
二、学习内容
～年7月20日至25日，召开动员大会，并印发学习材料：《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防～体系实施纲要》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防～体系实施纲要》辅导读本。
三、学习形式
1、～年7月20日集中学习。
2、～年7月25日个人自学。
3、～年7月28日举行专题讲座和辅导。
4、～年8月8日分组讨论并集中交流学习心得。
5、～年8月25日观看惠州市公安局长吴华立走向坠落的电教片。
四、方法步骤
学习活动可分两个阶段进行。
1、7月20日至28日为学习阶段。由党支部集中组织全校干部认真地学习《实施纲要》，特别是对其的精神实质要反复研读，做到融会贯通，将党员干部的思想统一到《实施纲要》精神上来，领导班子成员要集中进行讨论学习，在集中学习教育活动中起模范带头作用。
2、8月8日至25日为阶段。在认真学习的基础上，党员干部要认真、反思，认真组织党员开展座谈讨论，特别在理论学习、工作方法、思想观念、勤政为民、廉洁自律等方面，要联系本职工作，进行认真，按要求撰写学习心得体会。
五、学习要求
1、充分认识开展本次活动的重大意义，把学习贯彻《实施纲要》作为一项当前和今后一个时期重要政治任务摆上学习日程，要把开展《实施纲要》学习活动作为加强机关党建工作的重要组成部分认真抓实抓好。党员干部要率先垂范，积极投身于《实施纲要》的学习之中，力求把《实施纲要》的精神学深、学透，真正取得成效。
2、在学习活动中，要大力弘扬理论联系实际的学风，要把学习《实施纲要》与本职工作有机的结合起来，要联系学校工作的实际，把解放思想，提高认识作为一条主线贯穿于学习的全过程，以与时俱进、积极进取的精神状态，自觉地学习《实施纲要》的精髓，注重解决工作中的实际问题，不断开创学校工作新局面。
3、集中学习与自学都要做好学习笔记。学习结束，每人要结合思想、工作实际写一篇学习体会。
作文学习计划 篇8
今天，我写完作业就看书打博文，妈妈说：“你去休息一下再看书好吗？”“好的，等我看完这一篇故事。”
看完书，我就开始写学习计划。
我的学习计划是：要努力学习，不玩电脑要爱看书，老师讲的第一节课都要认真听讲，我计划每天老师布置的作业两个小时内做完，另外做完作业每天看一篇笨狼的故事。
这就是我的学习计划，我要坚持每天按我写的做。
作文学习计划 篇9
“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会，按时上好党课，认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力、健全党的生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用，具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定，结合本支部具体情况，制定如下 “三会一课”活动计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神和党的十八大精神、十八届三中、四中、五中全会为主线，深入贯彻落实中央和省委、市委的决策部署，将全面从严治党和“三严三实”要求落实到党员尤其是党员领导干部日常工作和经常性教育中去，不断推动理论创新、思路创新、工作创新，有效推进基层党组织能力建设，为推进我市防震减灾事业发展提供思想保证和组织保障。
二、工作安排
(一)支部党员大会
1.时间要求。一般每季度召开一次，根据需要可以适当增加活动次数。
2.参会人员。会议由支部委员会召集，党支部书记主持，议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定，会议内容由支部委员会在会前通知党员。党员大会一般要全体党员参加，人数到不齐时，至少要有三分之二以上的党员参加(进行选举时，到会有选举权的党员必须超过应到会党员数的五分之四)。大会决议必须经到会正式党员半数以上通过方能生效(选举时，被选举人获得赞成票超过实到会有选举权的人数一半才能当选)。根据会议内容的需要，可以请非党干部或入党积极分子列席。
3.主题内容。传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议指示；听取、讨论和审查支部委员会的工作报告，讨论决定本支部的重大问题；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员，选举出席上级党代会的代表；讨论接受新党员和预备党员转正；开展民主评议党员，决定职权范围内对党员的表彰和处分。
4.议事规则。支部党员大会是发挥党内民主，保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议，对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作出决议，下次会议再议，必要时可以报告上级党组织。
(二)支部委员会
1.时间要求。一般每月召开一次，遇特殊情况及必要时，支部书记可随时召开。
2.参会人员。半数以上的支部委员参加方可进行，必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。
3.主题内容。传达学习党的路线方针政策；研究贯彻上级党组织和支部党员大会的决议和意见；讨论制定年度支部工作计划和工作总结；研究讨论本支部的重大问题，并提出意见；研究党的建设和党员教育管理方面的问题；研究入党积极分子的培养教育和发展新党员方面的问题，讨论研究工、青、妇等群众组织工作方面的问题；研究开展民主评议党员的有关事项，提出对党员的奖励和处分意见。
4.议事规则。支部委员会研究讨论有关问题，既要防止在重大问题上个人意志代替集体决定的现象，也要防止事无巨细把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象。支部委员会要遵守规定的程序，事前让委员知晓会议议题，有所准备，委员之间要充分沟通，达成共识。会议决议的执行情况要注意检查督促，决议必须有应到会半数以上的支部委员赞同方可有效。
(三)党小组会
1.时间要求。一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。
2.参会人员。党小组全体党员参加，会议由党小组长主持。
3.主题内容。组织党员学习；围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组实际情况确定，每次解决一两个问题；研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务；党员汇报思想和工作情况；开展批评和自我批评；研究发展党员培养教育工作；讨论对党员的处分等党务工作事项。
4.议事规则。会前要与党支部沟通，确定内容方法，通知党员做好准备；会中要抓住中心内容讨论，力求统一思想，明确责任。
(四)党课
1.时间要求。每季度不少于1课。
2.参会人员。全体党员和入党积极分子。
3.主题内容。根据不同时期的形势和任务，结合本单位的实际和党员的思想状况有针对性的进行。党课内容一般为学习党的基本理论、基本政策、基本知识、科技文化知识，以及结合当前形势，对党员进行党章党纪党规教育、党的先进性和纯洁性教育、党的群众路线教育、党的形势和任务教育等。
4.授课要求。授课人可由本单位党组织负责人承担，也可请上级党组织负责人或有关专家学者、党员先进典型人物或具备授课能力的其他支委授课；要认真制定党课计划，由组织委员具体负责；授课前抓好授课人教案的准备，授课过程中组织好听课和讨论，课后注意收集党员的反映和要求，不断提高和改进党课质量。
(五)党员领导干部双重组织生活
党员领导干部既要参加所在支部、小组的组织生活会，又要参加党组单独召开的民主生活会，带头开展学习、带头组织宣讲、带头参加会议、带头开展批评、带头落实决议、带头讲授党课。
三、有关要求
(一)实行层级负责制。局党组书记为“三会一课”工作第一责任人，党支部书记为主要责任人，支部组织委员是具体责任人，承担定期召开、落实任务、组织实施的责任，把提高“三会一课”质量作为加强党的执政能力建设、落实“三严三实”要求以及加强党的基层组织建设的一项重要基础工作切实抓紧抓好。
(二)全程管控过程质量。会前准备工作要充分，“三会”议题要吃透精神，围绕中心、找准结合点，提高针对性。党课教案要联系实际、有的放矢、观点准确、针对性强、语言生动活泼，易于接受。会前要确定好主持人、会议程序，准备相关材料。会中要充分发扬民主，保障党员权利，要畅所欲言，群策群力，认真贯彻民主集中制原则，尊重大多数同志意见。要指定专人记录，明确记录内容(会议时间、地点、参加人员、会议主题、发言摘要、作出决议、表决情况等)。会后要分工负责，齐心协力，认真抓好决议的贯彻落实。
(三)严肃党的纪律性。全体党员都要深入学习领会习近平总书记提出的“认真学习党章、严格遵守党章”要求，深刻认识参加“三会一课”的意义，不断提高参加党的组织生活的自觉性。要总结运用党的群众路线教育实践活动的新鲜经验，增强角色意识和政治担当，积极参与，开展健康的思想斗争，切实解决自身存在的突出问题，不断提高组织生活会的质量。党员参加“三会一课”情况作为党员“先锋创绩”和年度党员评议的重要内容。
作文学习计划 篇10
不知不觉，我班开展主题方案教学已经一年多了。
方案教学是根据儿童的生活经验和兴趣确定活动的主题，并以该主题为中心加以扩散，编制主题网络，将概念予以分化、放大，让儿童通过自己的学习，探索概念的内涵。有专家在评述方案教学时这样说：方案教学旨在丰富儿童的心灵世界，不只局限于知识和技能，也包含情感、道德和审美能力。一年多的教学下来，我深深体会到，在实施主题方案活动时，幼儿园教师每天每时都会面临来自幼儿的挑战。课程虽由教师预先计划，教师根据儿童的生活经验和教师认定的儿童兴趣编制主题网络，但是，课程真正的实施过程却主要是根据儿童的兴趣和需要展开的，这就是说，儿童在主题网络中的某个"结点"感兴趣，愿意探索研究，即可以就此展开活动，还可以进一步延伸，儿童决定了活动的时间和空间。这些和以前我们所实施的正规系统教学是不一样的。系统教学由教师规定教学的次序和布置特定的教学任务，实施过程依据的是知识和技能如何最好地被接受，能帮助儿童获得基本知识和技能，而方案教学则能给予儿童在有意义的背景下得到运用这些知识和技能的机会；在系统教学中，学习者处于被动接受状态，而在方案教学中，学习者在各种工作中积极地参与探索和研究，灵活地运用各种已经习得的知识和技能，并作出自己的决定。在我班开展主题活动的这段时间里，我感到教师常常有意无意地以活动组织者、领导者的身份出现在幼儿跟前，把自己的想法、意愿强加于幼儿，出现了"穿新鞋走老路"的现象，使得幼儿的能力没有得以充分的发挥，局限了孩子的思维。对此，我总结了一些个人的经验。
1、为幼儿打开方便之门，创造种种条件以满足他们的探索欲望。
活动进行的过程中，教师最为困难的事是难以在真正意义上了解儿童的兴趣和需要，难以预先根据儿童愿意探索的问题做出安排，面对偶发性很强的情况，教师既不能加强控制儿童的力度，又不能袖手旁观，听之任之，而是要在充分尊重儿童的前提下，努力帮助幼儿提供种种条件，让儿童自己动手去操作，以满足他们的探索欲望。例如：我班开展了《欢欢喜喜过新年》这个主题，活动中我们带幼儿来到年货市场，想买一些新年吊饰布置教室，可来到年货市场不不一会，孩子们就发现了货架上放着的一个狮子头，一下子，他们的兴趣全部跑到狮子头上面去了，很多孩子还要求老师把狮子头买回去。在这种情况下，我们没有一味的顺应他们的要求，在和幼儿分析了经济方面的问题后，我们回到教室，过了一会，老师找来几个大纸箱，提议用纸箱来制作我们自己的狮子，孩子一听很兴奋，马上忙碌起来。狮子做好后，我们敲锣打鼓的舞着狮子拜年去了。
2、搭建自由和宽松的舞台，使幼儿在原有的水平上得到最大程度的发展。
没有自由，就没有创造。在幼儿自主的活动中，"什么是对的，什么是错的"，"应该怎样，不应该怎样"，这些想法在他们的头脑中原本都是没有的，如若成人对他们多加管束，他们不能自由地思维，自如地运用材料，自动地调节自己的行为，这样会使幼儿的创造能力大打折扣，从而局限幼儿自身的发展。例如：在《好吃的食物》这个主题中，我们教会幼儿包饺子，活动接近尾声的时候，应孩子们的要求我们请来了家长举办了一个小型餐会，餐会上，孩子们一展“厨艺”，包饺子、搓面条、做水果沙律忙个不停。不一会，我们发现，今天的饺子怎么怪怪的？细心观察，原来很多孩子自创了各种形态的饺子，还拿着饺子对爸爸、妈妈说：我包的是ХХ饺子，特别的好吃。看着这一切，我们没有干扰孩子们，谁知道，新一代的“厨神”会不会在这里产生呢
3、充分利用家长的参与和社区资源。
在方案活动开展过程中，师生双方始终处于积极的互动状态之中，多种类型的活动保证了这种互动作用。家长的参与和社区资源的充分利用，在方案教学中占有重要的地位。家长和社区各类人员能为儿童提供大量的物品和信息，这对于主题的展开与深入都十分有益。在我班这个学期的几个主题中，我们注意到这一点，将我们身边的各个社区，如：农贸市场，商场，商店，花市变成传授知识的第二课堂，让孩子们在社区里发现与探索，获得直观的知识。《好吃的食物》这个主题时，我们在农贸市场里，买菜的叔叔、阿姨教幼儿认识了很多很多的蔬菜这也是利用了社区个人员的资源。开展〈〈好吃的食物〉〉主题时，我们请来家长举办餐会，在这种老师、家长、小朋友互动的活动中，幼儿的积极性被充分调动起来，参与热情高涨。
方案教学的教学方式极具弹性，没有一种统一的模式，需要教师在师生互动中运用智慧去把握教学的过程，因此，方案教学的成功与否与教师本人的素质以及他对此种方式的教学的理解有至关重要的关系。所以，我们在尝试方案教学是不可以急于求成。
作文学习计划 篇11
打字，是我们要掌握的最基本的本领，它无论在哪里都很受用，不但以后工作要用，就是现在我们写也用得上。
我像往常一样，写完了作业之后，就写老师要我们写的。我拿出笔，拿出本子，冥思苦想了一番，就开始写了起来。我把写完了，交给妈妈时，就有一股莫名的兴奋，心想：只要妈妈把发给林老师，我就可以玩了。妈妈对我说：“博，你都是读六年级了，该学会打字了。”这句话犹如晴天霹雳一般，把我做完作业的好心情彻底毁坏了，我用求助的眼神看着爸爸，可爸爸却说：“没错，说得有道理。”爸爸话音刚落，妈妈就出去了，我以为爸爸这下总该帮我了，就对爸爸说：“爸爸，你可以帮我把打上去吗？就这一次。”爸爸却不为之动容，说：“博仔，你不学会打字，将来怎么工作啊？现在好多工作都要在电脑上操作。”我听了这话，便不再抱有希望，只好进了房间。
爸爸笑了笑，随即也来到房间里，他坐在椅子上教我打字：f和j上面有一条横线，食指放在上面，大拇指放在空格上，左手的三根指头放在f左边的三个格子上，右手的三根指头放在右边的三个格子上。我就按着爸爸教给我的方法慢慢地打了起来，爸爸看到我专注的样子，露出欣慰的笑容出去了。
我打了将近三个小时，才把这篇打完。妈妈知道了，狠狠地表扬了我一番。我累得趴在床上，但不知怎么回事，心里喜滋滋的。
从此以后，每次老师给我布置的都是我自己在电脑上打出来的。我打字的速度越来越快，我就渐渐地喜欢上了打字，每打完一篇，心里就有一股满满的成就感。
作文学习计划 篇12
新的学期又开始了，为了使自己的业务水平有更大的提高，结合自身实际状况，特制定个人校本研修计划：
1、加强师德修养，爱岗敬业，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强职责心和使命感，透过继续学习《师德规范》、《老师法》、《人民教育》、《现代教育》等书籍，不断提高自身的道德素养和人格魅力，继续做一名有个性、有特长、有创新的骨干老师。
2、充分利用学校的资源优势，用心参加网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术。努力实现信息技术与教学工作的整合。
3、用心参加新课程改革专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。经常观摩老师的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方法，在自己的教育教学实践中进行试用，并及时反省。
4、以课题研究实验为平台，将课题研究与教学实践紧密结合，提升自己教育教学科研的意识和潜力。
5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理，存入档案，并经常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结。反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的认识理解，从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有必须价值的教学论文。
6、认真参加参与教研活动与“小组学习研讨”活动，将学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步构成自己的教学特色。
我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学潜力，结合教学实际，将个人的校本研修工作做好！
作文学习计划 篇13
其实，作一个日计划并不会占用多长时间。在平常的教学过程中，我常常会对学生这样说：“睡觉前用洗脚的那两分钟就能把第二天要做的事情安排好了。”
据我了解，许多成绩优异的同学都会在每天晚上睡觉前，在脑子里迅速打个腹稿，安排一下第二天要做些什么。一位同学就曾这样分享经验：
“早上：6：30起床，吃饭后就去学校（在教室里晨读的效果要比在家学习好得多）。到校前10分钟，先把前一天所学的主要内容飞快地在大脑中过一遍，检查并巩固所学知识，然后再按自己预先安排好的计划进行有目的的早读。
“课间：闭上眼睛，花上一到两分钟，在大脑中飞快地过一篇上堂课所学知识，留意所学重点和尚未完全掌握的地方，对晚上的复习做到心中有数。
“晚自习：查缺补漏，复习当天内容，做巩固练习，预习新课。
“回家后：睡觉前在脑子里“放一下电影”，回放所学所得，制定好明天的计划。”
再补充说明一点：并非所有的计划都要形成文字。我的建议是所有大于一天的计划要动笔，因为这样可以省去很大一部分思索诸如“现在我应该干什么”之类问题的时间—直接看一眼计划书就可以了。而日计划只需打个腹稿就可以了。
作文学习计划 篇14
XX年已经来临了，班组在去年一年的创建过程中，取得了很大进步，也取得了很多成绩，但是成绩只属于过去，在今年的学习型班组创建过程中，我们要继续发扬过去的学习精神，继续把学习型班组建设搞好。
班组在经过人员调整之后，今年的创建工作会遇到很大的困难，这就要求我们班组成员都要各尽其责，共同把我们的班组建设搞好。今年班组的重点任务是在去年创建的基础之上，把我们今年的学习计划布置，规划，执行好。争取创建水平再上新台阶。
一、指导思想
用优秀的文化塑造人，用先进的理念凝聚人；
通过心智的改善，巩固已有成绩，平衡心态，进一步提升工作质量和员工素质。
二、总体要求
开展工作学习化，学习工作化活动。把学到的书本知识运用到实际的工作中去，将知识力转化为生产力。加强思想学习，确保班组成员的整体水平进一步提高。
三、基本原则
1、从严从细管理。严格执行班组自主管理制度中的条款，认真如实考核；
2、由制度化向素质化转变。通过在班组内实施自我培训，自我学习，自我提升自身意识和能力，使各种规章制度中的条款要求转为自身的素质和修养。
3、班组集中培训和个人自学相结合。职工个人应保证一定的业余时间用于自学。
四、目的与目标
XX年在班组成员的努力下，我们获得了一些荣誉。那只是对我们过去工作的肯定和认可，也是对我们今后工作的激励，我们自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我们所追求的目标就是：在班组生产、安全、质量、管理、生活等方面追求最优。
目标：提高班组的整体管理水平，培训高素质的学习型员工队伍，确保所属设备的正常运行，努力降低停机率；
1、完善和提升班组的创建导向及工具体系；
2、不断建立和完善班组管理体系（包括：班组和个人两方面，以及相关的学习、培训等）；
3、完善和提升班组生产现场管理体系（包括：安全、质量、节能降耗、定制管理和标准化作业等）；
4、实现班组设备管理、维护的档案化；通过开展设备改造加强班组技术创新使其更好的服务于生产。
5、不断完善和修订班组的《班组管理制度》
五、具体措施
（一）安全工作要有提高
1、安全工作要从根源做起，要从抓好人员的安全教育做起。要求成员认真学习操作规程，不断完善班组成员的安全测试档案。
2、强化标准执行。认真按时开展工前五分钟活动及周五安全例会活动。改变以往的学习模式，加强班组成员对事故案例的学习和反思，并对事故进行共同学习、深入讨论，吸取事故的经验教训杜绝类似事故的发生。加强所负责的设备的检查，对存在的安全隐患及时进行整改。
作文学习计划 篇15
又是新学期。我没办法。当我想到我的学习计划时，我会想到“新学期”这个词。经过一年多的学习，我觉得我已经适应了初中的学习情况。我在初中的学习生活中也改变了很多坏习惯。最大的一点就是开始知道什么是认真学习。
首先，我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点。比如我有很好的理解能力。老师说的不是我不懂，而是我老是犯错，老是对死记硬背能学到的东西感到不耐烦。所以，在这方面，我希望自己在新学期能更认真、更耐心地对待自己的学习。
其次，我认为在学习中确定学习目标也很重要。学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标能激励人奋进。相反，没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以，我的临时目标是班里前三名，我会努力在薄弱的数学上取得进步。
最后，关键是科学安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付诸东流。所以新学期，我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，抓住每一点宝贵的时间。
上次学习中的几次质量检查留下了遗憾，但我想用我的座右铭：你永远不会失去比你现在持有的更多。
计划完成后，我觉得加几句鼓励的话似乎是习惯，但我觉得有一句话比很多鼓励的话更好，所以我就把它当成我学习计划的结束，那就是动不如行。
作文学习计划 篇16
一个学期过去了，暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么，其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是：
1.要完成暑假作业。
2.出去旅游一番。
3.学习一种技能。
4.加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!
我的暑假计划：
一、完成暑假作业
1.7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。
每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文(暑假总结除外)
2.7月11日至7月14日：完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、旅游
三、学习一种技能
学习烧饭做菜
四、加强写作能力
1.完成暑期作业的5篇作文
2.阅读四大名著
你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。
愉快的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的`计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。
第一，学习计划具体
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。
第二，生活计划具体
1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
2.要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假!
作文学习计划 篇17
20xx年下学期，因我上学期考试不理想，相比前一期（段考）排行下降。为了提高我的成绩，到达排行靠前，考试分数上升，经过我深思熟虑，在亲人们的鞭策下，我决定制定学习计划如下：
一.关于学习习惯
1.早起早睡
夏天，10点睡觉，6点起床；冬天9点睡觉，7点起床。
2.学习态度
上课认真听讲，利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后，认真完成老师布置的作业，再预习明天|||的课程。不管在家或在学校，都要认听老师和家长的指导和安排。
3.自我学习要求
1学习要谦虚，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。
2坚持自主学习，每一天回家后主动复习功课，做好家庭作业。多阅读一些书籍，因为阅读有利提高写作水平的书籍
3学习不偷懒，上课不开差，用心发言。
4不必须要每时每刻都在学习，也要进行体育锻炼，将身体健康与学习协调发展，每一天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。
二.关于学习目标
1.考试成绩要明显提高，各科成绩都要达标。
2考试成绩排行要靠前，到达全年级前50名。
3体育活动要用心参加争取20xx年长到1米6
三..关于学习推荐
对老师和父母的推荐认真的理解，反省自己有没有做错，做到有则改之，无则加勉。
作文学习计划 篇18
春节前夕，沐沐的学校放寒假了，从一份学习计划表开始。等到孩子突然意识到快要开学时，才想起作业只写了一点点。于是，就开始手忙脚乱地补作业。结果，往往等到开学的时候，作业还没有完成。即使有时候完成了，也是错误百出。于是，我们决定和沐沐一起来制定一份学习计划表。
老祖宗有句至理名言：凡事预则立，不预则废。就是说，不管什么事，先有了统筹计划，才会取得成功，否则，就可能导致失败。有了上次暑假的教训，为了让沐沐能主动学习，列一份科学的学习计划表还是很有必要的。
“为什么要列学习计划表呢？”沐沐显然不情愿。也许在他心里，学习计划表就像孙悟空的紧箍咒一样，是为了束缚自己玩耍的。“列一份学习计划表是要让你知道，每天你具体要做什么，而且会让你学习起来更轻松，更有效率。这样，你的自由时间才会更多，你就有更多的时间做你喜欢做的事。”我一边说，一边观察沐沐逐渐专注的表情，显然，他被我的话吸引住了。我继续说道：“有了学习计划表，按部就班、循序渐进地完成自己的学习任务，沐沐就会感觉学习起来特别轻松。而且学习计划表还可以提高学习效率，再也不会出现作业堆到一起，怎么做也做不完的情况。爸爸妈妈就不用催你写作业了，沐沐就像一个大孩子一样，知道自己什么时候该做什么了。”沐沐显然被打动了，也为了证明自己已经是个大孩子，就嚷嚷着全家一起帮他制定一份学习计划表。
一份学习计划表，首先要让孩子知道，每天具体要干些什么，知道每周、每月的安排，做到心中有谱，工作计划《从一份学习计划表开始》。但一份计划表上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的学习安排，包括做哪些习题、做多少习题，都应当有，这样才能充分发挥计划表的优势。另外，制定的学习计划表一定要符合孩子的实际情况，绝不可过高或过低。太低了，计划表的内容松松垮垮，还不如不制定。太高的话就会打击孩子的积极性，孩子可能会破罐子破摔，表现在做作业总是磨蹭、拖拉。如果计划怎么也完成不了，孩子怎么可能会积极地去做呢？
还有，一份学习计划表还要科学、合理。上午是学习的黄金时间，所以尽量把做功课的时间安排到上午。学习的内容不同，方法也应该有所不同，有些内容是需要记忆的，而有些内容只能靠推理演算。应在孩子精神最旺盛和容易疲倦的时间段安排不同的内容，而且，一般应避免长时间学习同一门功课，除非孩子很感兴趣，否则容易造成疲倦而降低学习效率。后来，事实证明，一份合理、科学的学习计划表对孩子主动学习是很有效的。沐沐按照计划表上的内容，基本上每天都能主动学习，完成任务，学习成绩也提高了。
让孩子宣布自己的目标
孩子都是有好胜心的，让孩子公开宣布自己的学习目标，这样孩子就能从内心迸发出“我要学”的强烈动机，就能自觉、主动、热爱学习。这比安装多少个摄像头去监视都要有效。
前几天，我在网上看到一则新闻，说一位姓王的女士为了监督儿子学习，同孩子发生了一场激烈的“*大战”。具体过程是这样的：王女士的儿子放假在家，家中无人管教，王女士总担心孩子学习不自觉。“怎么这么久都不接电话，你在做什么？怎么有音乐声，你是不是在看电视？”每隔半小时，她就会打电话回家质问孩子，语气满是不信任。一天，王女士突然不再频繁地往家打电话了，而是全神贯注地紧盯着屏幕。可没过一会儿她又拨通了电话：“干什么去了，这么久才回来？上厕所？别哄我了，半个小时你上了几次厕所……”这时候，同事才知道王女士在通过网络视频监控孩子：将孩子的书桌搬到电脑前，打开网络视频，这样孩子在家学习的情况尽收眼底。母亲的不信赖引来儿子的激烈反抗。视频监控的第二天，王女士的质问电话被孩子挂断，视频也被中断，家里的电话怎么也打不通——忍无可忍的孩子终于“造反”了！担心孩子做出过激的举动，母亲迅速返回家中。结果，孩子与母亲大吵了一架，一怒摔了家中的视频电脑和电话。看到这则新闻时，我的心里感觉挺堵的。现在对孩子学习的监督真的已到了需要用摄像头监控的地步吗？每时每刻都处在监视下的孩子还能主动学习吗？还能快乐学习吗？
作文学习计划 篇19
时间飞逝，如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去，我总是有很多很多的感慨。记得大一刚进大学校园的时候，我曾是那么的意气风发，要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以，三年过来了，我依然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中，心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。
在大三这一年中，学习任务虽然减轻了，但依然是繁重。在两个学期的刚开始，我都是很有计划去完成学习任务，但是老是不能一直保持下去，在中期阶段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候，有几个科目就得临时抱佛脚，例如在测试技术和液压与气压传动。
另外，在上课听课方面，我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西，不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量，所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决，例如找个同学互相监督互相提醒，这样就可以有效地解决 这个问题。
如今是大四的学习生活了，学习任务十分的轻松，但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好：“学习如逆水行舟，不进则退。”我们放松的时候，别人可能就在一边努力奋斗，这在表面上可能看不出来，但时间久了，那差距就明显了。士别三日当刮目相待，我们都期待更多的进步。
所以展望大四，我有这样的计划：
1. 学好大四这个年度的科目。
2. 在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功，努力通过。
3. 在整个大学的专业知识要重温重温，充实专业知识。
4. 在轨道班学习上要认真学习，增强这方面的就业能力。
5. 在专业知识方面上电脑软件要继续努力，该学的就学就得学，该
精的就得精。
6. 扩展自己的眼界，多去图书馆学习。
7. 多留意就业方面的信息，努力要求自己追上求职要求。
8. 开阔人脉，多交朋友。
9. 三人行，扬长避短，追求完美自我。
当然，在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的支持自己的计划：
1.
2.
3.
4.
5. 早起早睡，不睡懒觉，不熬夜。 每天都要准时去上课，没有课的时候就要去图书馆继续学习。 周末也要不能太放松，每天至少要学习三个小时以上。 每天晚上都要坚持复习一个半钟以上，那怕是晚上有课要上。 假期也要坚持复习。
大四的生活是美好，却是短暂的。我们肩上的重担时刻跟我们说：“勇敢向前，继续向前！”
作文学习计划 篇20
学习计划书需要包括以下几方面资料:
1、简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历;
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选取该国、该大学与该专业;
3、详细的留学意大利时间安排;
4、介绍留学意大利所需资金及来源;
5、对未来职业目标的阐述，留学意大利后回国的理由。
留学学习计划范文：
我叫黄同学，出生于1991年9月3日，汉族人。
韩国是亚洲经济发展速度十分快的国家，去韩国留学也一向是我所向往已久的事情。
如果我能够顺利到韩国留学，首先，我打算要先攻破语言关，进入韩国语学堂学习韩国语课程，争取在各个方面都有所提高。在学习韩国语的同时体验韩国的民俗文化风情，多交一些韩国朋友和他们一齐努力学习。然后我将参加韩国语潜力等级考试，如果我顺利透过考试后，我期望进入大学学习我喜欢的管理专业，这一向是我的梦想。我必须会不断努力，投入全部的热情去学习专业知识。学有所成，毕业后打算回国工作，进入到中国的韩国企业里工作，用我所学习的专业知识为中韩两国的经济文化交流贡献我自己的一份力量。
最后期望我的申请能够得到批准，我必须会努力学习，严格要求自己。把我所学的知识发挥出更大的作用。
20xx年10月28日
作文学习计划 篇21
又到了我们勤奋读书的日子了，这个学期我不会在漫无目地的读书了，从现在开始我要制定我的学习计划了。
今年我打算从改善学习这一方面开始入手。先从提高数学的计划开始讲起吧！每年我的数学成绩都不好，我打算从细节抓起。一﹑我要改变上课的学习状态。上课的时候要积极举手大胆发言，将自己充沛的精神带到课堂上，使自己数学有所好转。
在英语方面，我要从英语最重要的`背﹑听﹑读开始抓起。我打算将老师布置要背的课文背熟并会运用它﹔第二是听，当老师布置要听写单词句子的时候，我会认真、端正﹑快速的的写，写完后还会仔细的检查一遍，直到我确定一个单词都毫无遗漏，毫无写错的情况下再上交。第三是诵读课文，每天回家的时候我要认真地读，直到我每一个单词都会读。
在语文方面，首先我要将课文读熟，能朗朗上口。其次，我要将批注做详细将句子理解透彻，将词语的意思熟透于心。如果有学到古诗的时候我会将有停顿的地方读对，将有意思难理解的句子从有关的书籍中查找。再次我要将作文写好，当作文写完时我会拿着红笔在觉的自己不满意的地方修改修改，并且我要多看一些课外书使自己的词语更加丰富是自己写的句子更优美更生动形象并且让自己的口头表达能力有所提高。
这是我今年的计划，希望我的成绩能有所提高！
作文学习计划 篇22
新学期开始了，要给自己一个学习目标，规划一个新的学习计划，把上学期没有做好的，这学期继续努力，接下来看看我的学习计划吧。
新的学期首先我现在班规校规寝规做一个计划：所谓的班规校规也就是团结，守纪律，讲卫生，文明做人等，那我就要在这几个主要的方面规定一个目标，在班级里我要团结，乐于助人，主动帮助他人，自觉完成老师布置的任务，尽量不和同学发生冲突，遇到困难耐心解决，同时也要在班级卫生方面认真。在校园里，我要看见垃圾随手捡起来，看见同学之间发生冲突、打架急忙劝解，看见同学受伤急忙过去给予帮助，见到老师主动问好。
接下来就是学习目标和计划：先给自己立个学习目标吧，在新的学期的学习中，英语方面的成绩不大好，所以要更加努力，数学有点马虎，不检查，一道题就因为一个结果算错了，导致整到题一分都没有，所以，我上课要好好听老师讲课，下课好好温习课上老师讲的内容，改掉自己不检查的坏习惯，从马虎变细心。接下来就是学习计划了，学习方面，我要跟上考试的节奏，懂得珍惜时间，懂得尊重他人，服从老师的话，完成老师布置的每一项任务，理解一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、少壮不努力，老大徒伤悲、一年之计在于春，一春之计在于晨这几句话，多阅读，多积累，使新的学期比以前更好。
这就是我的学习计划，你不坊也给自己立下一个学习计划和目标吧！
作文学习计划 篇23
我想好了，寒假的计划做出来，苦可能是比平常年的寒假要苦一点，但这个寒假苦完之后，便是无尽的甘甜，这个寒假所收获的，一定是我下学期学习中所能用到的。我从书上看到过，要想获得自由，首先要做到的就是自律。为了获得自由的我，寒假学习计划如下：
一、学习原则
已经上初一的我，也明白了很多学习的诀窍，其一就是要讲原则，不能是一个计划从早做到晚的“死”执行。在生活中肯定有很多事情是没办法避免的，面对这些事情，我需要做的就是每天保证自己学习的时间在六个小时，这六个小时如何分配，依计划进行，需要变动的情况就得自己上点心记住今天还有多少量没有完成了。在六个小时的学习时间里，我需要完成多少语数外的作业，需要做多少课后题目，需要读多久的课外书，这些都需要我自己心里有数，不再要大人来督促！
二、作息时间
06：00—07：30起床去跑步，跑步回来洗澡洗漱。
07：30—08：00吃早餐，有多余时间的话，学着自己做早餐吃。
08：00—12：00做语数外寒假作业的每日量以及课外完善知识的题目
12：00—14：30吃午餐，午休时间（午休不可以玩电脑游戏，要让眼睛得到充分的休息）。
14：30—16：30读课外书时间，周末可以和同学约着一起去图书馆读，平时在家读。
16：30—17：30可以看动画片的时间
17：30—18：30吃晚餐时间，和爸爸妈妈交流今日的学习心得，帮妈妈洗碗。
18：30—19：30和爸爸妈妈的散步时间
19：30—20：30洗漱、吹头发、听音乐等的自由活动时间
20：30—21：30爸爸妈妈检查作业时间以及复习功课时间。
三、坚持自律
这份崭新的寒假学习计划，我还得在最后再提一下理论的方面。过去我的成绩没有达到我自己的理想成绩，没有意外的就是因为我做好的计划却实行不了。所以这份寒假学习计划需要最后画成一个布满空白格的卡片贴在墙上，每天完成一项就画上记号，让自己学会督促自己的学习。始终要牢记，自由的前提是自律，只有完成了这些计划内的事情，我才可能有机会获得自由。不可以自己给自己开小灶或者溜号什么的，这是要成长起来，脱离父母的督促的第一份计划，希望我自己可以如愿完成！完成了之后，可以在开学之前奖励自己一个小愿望的实现，不过没有完成的话，这个愿望就不可以实现。
作文学习计划 篇24
学习是学生的天职，教学质量是学校的生命线。学习部担负起美术学院的学习工作，这一光荣而艰巨的任务，为了切实搞好我院学生的学习，方便学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟如下：
一、大学和高中学习有很大的区别，为使新生尽快适应大学生活，尽早正确为自己定位，避免走弯路，举行新生学习经验交流会
a.如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯。
b.基础课的学习方法。
c.专业课的学习方法。
d.协调好工作与学习的关系。
e.大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝贵的学习资源。
二、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证，学位证书的授予要求，适当举反面事例说明为同学敲响警钟。
三、考虑到大学英语学习的侧重点与学习方法和高中迥然不同，邀请英语成绩好的同学、经验丰富的'老师给我们讲解如何学好英语，如何顺利通过英语四六级考试。
四、继续开展“三字一话”活动，认真完成“三字一话优秀作品展”任务。举办更多类似“心随影动”微电影、希望之星英语风采大赛活动，丰富学生课余生活，提高文学修养，放飞心中梦想。
在今后的学习工作中，要不断进行内部人员的沟通，培养彼此间的默契，增强部门间的交流，努力务实做好每件事，再认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合工作，与大家共同努力，让美术学院发展的更好！
作文学习计划 篇25
一、自我分析：
成功的起点是自我分析，成功的秘诀是自我反思。
1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学始终是一门令人遗憾的艺术，目前我利用信息技术优化课堂教学的能力远远不够，实现信息技术与教学的深度融合还有很大差距。
2、运用信息技术改造学生的学习能力。信息技术为学生的自主学习提供了广阔的天空。然而，受“一粉笔一课本”传统填鸭式教学的影响，在转变学生的学习方式上还存在很多问题。过多的安排代替了注重知识传授而忽视能力培养。
3、应用信息技术提升教师专业发展能力。我们提倡终身教育，但终身教育本身离不开信息技术，网络有其强大的传播功能。网络对促进教师专业发展非常重要，没有网络教学也能发展。但是我还是缺少这方面，参加学习小组的网友很少。
二、环境分析：
问题总是出在你自己身上。
我们学校是区级中学，信息化建设刚刚起步。很多老师共用一个电子备课室，没有良好的信息化环境，很难有学习提升的机会。学校资源库不够完善，可用资源少。
三、发展目标：
目标是前进的动力，没有目标的努力就像黑暗中的探险。
1、让信息技术成为提高课堂教学能力魔杖。
2、应用信息技术改变学生的学习方式，从“厌学”到“善于学习”，最后到“快乐学习”。
3、熟练制作多媒体课件，学会使用各种教学软件。做时代的“潮流引领者”。
四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战
时间不够：我是六个班的地理老师，是学校的学科带头人，是校外的“市级兼职地理教研人员”，是教育网站的志愿地理数据管理员，所以时间可能不够，但我坚信“时间就像海绵里的水，只要挤一挤就好”。缺少名师：身边缺少信息技术应用名师，在和平黑暗中摸索。
作文学习计划 篇26
花开花又落，春去春又来，踏着时光的年轨，我已走到了大学，驻足观望，电子，网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科学浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形**人物竟赋出场，这个世界变化好快，我不得不考虑自己的未来，在未来的社会里我将扮演一个什么样的角色呢?水无点滴量的积累，难成江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪来甘甜欢畅的成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪来震撼人心的硕果累累?所以只有付出才能有收获。我曾经幼稚过，我也曾经执着过，那时的我还会为了喜欢的东西忍饥挨饿，为了心爱的人失去了不该失去的，不顾一切的走下去，到头来得到的是什么?是她的无情，是我不愉快的回忆。斗转星移，时光如梭，现在的我则不得不面对现时，为了生存为了自己和家人的幸福生活，我放弃了儿时那些幼稚的幻想，怀揣着现实而努力奋斗着。大学的这三年可以说是人生最宝贵的时间，在这三年我们将渐渐的从校园步入社会。俗话说磨刀不误砍柴工我很有必要在大一的时候就将自己三年的学习计划制定一下，想一想怎样去走好自己的路。我是一名大专生，那么学好并熟练的掌握专业知识是必须的，我打算这样学习:在课前要预习老师下一节课要讲的知识，那样在老师讲的时候才听得更好，吸收的更好。
在老师讲课的时候也要认真听讲，并在重点的地方做下记录，当然了课后复习也是必不可少的了。课前预习，认真听讲，课后复习，三点很好的连成一线才能把知识掌握的更加牢固。以前总是听别人说到了大学会很轻松，根本不怎么用学习，只要保证期末不挂科就可以，如今我却不这样认为，我认为在大学应该尽可能的学习更多的专业知识。假如有一天我参加面试，考官简单的问问我的`专业知识，我会回答的很好而不是模棱两可，所以我会成功的走向工作岗位。当然了在大学的学习也不仅仅是单纯的书本上的学习，而是一个广义的，不仅仅要学好书本上的知识而且还要学习怎样与人交往，怎样提高自己的能力，怎样成为一个品格高尚的人，这三年我会让我的能力突飞猛进。但是就现时来看，大学的三年下来有的人收获了满满的一筐，成为社会上的优秀人才，而有的人却所获无几，浪费了三年的大好时光浪费了那么多金钱却什么都没学到。大学就是一个小社会，在这里有着不同的人，他们的生活方式和兴趣爱好都千差万别，从他们身上能让我们知到要适应自己很容易，但是要做到让自己开心，同时也让别人快乐却是一件非常困难的事，俗话说众口难调吗所以这正是锻炼我的一个好机会，我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余，那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说，在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。
在我们学校有考试课和考察课，当然了考察课显得稍微不重要些，可以学也可以不学，但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用，所以我一定要努力学好取得优异的成绩，最让我们高兴的是，我们学校一直为我们开着晚自习，这样的话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习，这样的话就会有很浓的学习气氛，我会严格的要求自己遵守自习课的纪律，严格要求自己好好学习，日积月累之后希望取得优异的成绩，虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想，但是我永远不是认输永远不会放弃，奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事，只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心，什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人，我会成功。
说点更符合实际的，我上了这么多年的学，父母为我们付出了多少，无论在精神上还是在金钱上他们都在默默地支持着我，帮助我们完成学业，到了今天他们都有一个共同的目标就是所以这正是锻炼我的一个好机会，我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余，那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说，在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。
在我们学校有考试课和考察课，当然了考察课显得稍微不重要些，可以学也可以不学，但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用，所以我一定要努力学好取得优异的成绩，最让我们高兴的是，我们学校一直为我们开着晚自习，这样的话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习，这样的话就会有很浓的学习气氛，我会严格的要求自己遵守自习课的纪律，严格要求自己好好学习，日积月累之后希望取得优异的成绩，虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想，但是我永远不是认输永远不会放弃，奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事，只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心，什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人，我会成功。
说点更符合实际的，我上了这么多年的学，父母为我们付出了多少，无论在精神上还是在金钱上他们都在默默地支持着我，帮助我们完成学业，到了今天他们都有一个共同的目标就是将来我能有一分好工作，不用受太多的累。回想这么多年，在别人玩的时候我们在学习，在别人休息时别人在学习，曾经我渡过历了多少披星带月的日子，如今成败就在这几年，我怎么能够放弃呢!宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，业精于勤而荒于嘻，行成于思而毁于随。在大学的这三年里我会努力学习，在三年之后成为一个脱颖而出的人，走进一个好的企业并不断提高自己。所以这正是锻炼我的一个好机会，我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余，那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说，在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。
在我们学校有考试课和考察课，当然了考察课显得稍微不重要些，可以学也可以不学，但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用，所以我一定要努力学好取得优异的成绩，最让我们高兴的是，我们学校一直为我们开着晚自习，这样的话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习，这样的话就会有很浓的学习气氛，我会严格的要求自己遵守自习课的纪律，严格要求自己好好学习，日积月累之后希望取得优异的成绩，虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想，但是我永远不是认输永远不会放弃，奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事，只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心，什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人，我会成功。
作文学习计划 篇27
又是一个新学期了，在这一学期里，我有许多事情要做，因为这是一个非常重要的学期。因为这学期有物理化学会考。所以要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，督促我学习。
第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。
第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要尽量在老师讲课以前把教材弄懂。
第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料，进行积极的独立思考。
第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。
第五，不懂的问题，经过独立思考后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。
第八，做好自学笔记。
在新学期里要学好文科，复习理科，为会考做好准备复习工作。
高二上学期总结
这学期我的表现与上学期比有了很大的进步！数学课上，我能认真听讲，记笔记。并在期末阶段认真进行复习工作。 语文课上，在知道我的文言文方面知识不是很牢固时，我也很认真的复习了。
因为在高一的磨练中，我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意，并且在过去的一年里受到了老师的教育，思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
总的来说，我认为这个学期我的总体表现还是不错的，但是在下个学期我相信自己还会有个实质性的飞跃。
但是，在这个学期里，仍然我能有一些不尽如人意的地方。例如是数学的作业有时候忘了改错，英语的默写个别时候会出差错，下的功夫不够大。语文文言文的默写错别字出现频繁。
总之，这一切都归于我的一个一直有的大毛病——粗心。但是在磨练中我已经有了很大的进步，所以我相信总有一天，我会能够踏踏实实的学习。
这个学期总体表现不错。在下个学期里，我打算着重的复习英语和数学。英语和数学都是我的弱项。所以，我想我需要付出更多的努力才可以达到我的目标。
作文学习计划 篇28
放暑假了，妈妈要我自己制定一份暑假计划，我便开始思索起来：8：30起床，8：30—8：40穿衣服洗刷，8：40—9：00吃早饭，然后必须有2小时的写作业时间，1小时的练琴的`时间，还要按时吃饭、睡午觉。剩下的时间自己安排。对了，也不能光闷在家里看电视，玩电脑，要多出去运动一下，透透气。如果第二天有别的课，必须复习的，还要专门空出时间预习明天的功课和写作业。
我想，有了这份暑假学习计划，我一定会充实而快乐的度过整个暑假的。
假期间，我妈妈给我安排了一个学习计划：
1）早上起床后9：00—9：30读语文下半学期的课文
2）9：30—10：00读英语单词
3）10：00—11：00做数学题
4）11：00以后自由活动
5）下午3：00—4：00练舞蹈和基本功
我初三了！多么不可思议，我要面临人生的第一个十字路口——中考。为了考上理想的高中，为了给自己、老师、父母一个交代，我要拼搏！为了使自己能成功，我制定了目标：不在睡懒觉，每天清晨要背书，上课认真听讲，晚上要把一天所学的所有东西都复习，要背的一定会背！我会努力，中考我来了。
作文学习计划 篇29
读书也要讲究苦中作乐。
假如你只是一味盲目地去学习，完成相对应的各门科目的作业，然而并不能从中发现学习的乐趣和方法，那你漫长的学习之路必定是枯燥及乏味的，除非你有一颗极其追求上进的心，要不然你的成绩也只会是平平淡淡，你的精神会整天浑浑噩噩。但另一些懂得去思考的人，总会从极其艰苦的事情或生活中给自己找点乐子。
第一，是为了能使自己更好地去全身心地投入到其中，其次也是为了让自己对做这件事的兴趣更加浓厚，更具有自主性。有了这种良好的学习态度，你也就接近成功的一半了。老话说得好“光说不练假把式”，倘若你能将自己所说的一切，并为之而付出行动，那你终究会到达成功的彼岸。所谓，“吃得苦中苦，方为人上人”我们同样也可以从阅读中寻找快乐的秘诀，从中寻找学习的黄金屋。当你在学习或者生活中遇到了挫折或是失败，书籍可以抚慰你的内心和灵魂，让你重新振作。许多的文人说过，书籍是人类的良师益友，书籍，可以让你足不出户，但同样欣赏领略世界的精彩，书籍充满着无限的魅力，书籍就是一扇通往新大陆的大门，推开，即是一片光明，关闭，则是一片黑暗。
最后，当你在学习上遇到了自己难以解决的问题，但通过自己的反复思考和推敲，最终彻底明白了这个问题，你同样也会从中体会到学习给你带来的成就感与自豪，反反复复，你便会对学习充满自信，变得越来越努力。只要你做学习中的有心人，去发现学习带给你的无限乐趣，在艰苦乏味的学习生活中苦中作乐，为自己的目标努力奋斗，齐头并进，相信会有一天，等你回忆起自己的学习的生涯时，觉得当时所做的一切是有意义的值得的，那么你便会无悔当初大好青春年华。
于此，你我共勉之。
作文学习计划 篇30
“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力，健全党的生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用，具有十分重要的作用。根据《党章》和县直工委直工发[20xx]13号文件要求，结合工作实际，制定“三会一课”活动计划如下，请遵照执行。
一、活动目标
扎实开展“三会一课”，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大和十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，不断提高党员的思想政治素质，引导党员立足本职、开拓创新，充分发挥先锋模范作用。
二、活动内容
1、学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，学习党章、党史，学习习近平同志的一系列重要讲话，结合当前群众路线教育实践活动，对党员进行作风教育。 2、学习传达上级党组织的会议精神，结合人社工作实际，认真贯彻落实各项决议、决定及工作部署。 3、组织好支部创先争优活动，讨论党支部的工作计划和总结。 4、制定入党积极分子培养、教育和考察措施，讨论发展新党员和预备党员的转正问题，做好发展党员工作。 5、结合各支部特点，开展支部特色活动。 6、对支部委员进行党的基本知识和工作能力培训。
三、具体安排
(一)支部党员大会每季召开一次，根据需要也可随时召开。大会的主要内容：1、学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;2、研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或决定;3、讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员;4、组织讨论人社工作发展规划、工作计划、重要工作安排等，提出意见或建议;5、讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。
(二)支部委员会每月召开一次，根据需要也可随时召开。会议内容：1、讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;2、分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;3、讨论支部工作重要事项和工作措施;4、讨论通过年度支部工作计划和工作总结;5、开展批评与自我批评;6、开展民主评议党员活动;7、组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项;8、党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时了解和掌握他们的思想状态，定期(每季度)研究、 讨论党员发展工作，确定重点培养发展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。
(三)党小组会一般每月召开一至两次(包括半年一次的党小组民主生活会)，如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推迟召开。会议内容：1、组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识;2、讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务;3、党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评;4、讨论有关党内事务，如评选优秀党员;5、分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。 (四)党课全年不少于2次。党课的主要内容是：马列主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想、科学发展观、十八大和十八届三中全会精神以及党的群众路线教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。党支部要对党课教育活动做出详细计划安排，要系统地学习党的理论及党的基本知识，学习上级党组织有关方针、政策，提高党员素质。
(五)邀请联系县领导参加党员民主生活会。在半年和年底党员民主生活会时，邀请联系分管县领导参加局党员民主生活会，认真听取领导对我局工作的意见和建议，虚心接受领导对局班子成员的点评，并将党员民主评议情况报告报送联系县领导审阅。
四、有关要求
1、“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。 2、开展“三会一课”，要密切联系党员的思想实际和特点，创新组织生活形式，不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。 3、党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会，允许党员对支部工作和领导提出批评、意见和建议。“三会一课”必须发扬民主，维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重，互相支持，团结一致;要积极学习党的理论知识，提高支部成员的理论水平、素质，以达到提高成员战斗力的目的。 4、认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。
五、加强领导，强化督促检查。
局各党支部书记是落实“三会一课”制度的第一责任人，要认真履行职责，保证“三会一课”制度的落实。党支部要根据党章和党内的有关规定，结合自身实际，建立健全“三会一课”制度，对无故不参加组织生活的党员，要进行严肃的批评教育，情节严重的，要依据党章和党内有关规定进行严肃处理，坚决维护党的组织生活制度的严肃性。局党组对各支部 “三会一课”制度落实情况进行定期、不定期督促检查，并将督查情况作为年终评选先进党支部、“五星党组织”的一个重要依据。
作文学习计划 篇31
一、阅读：
1、阅读世界名著2本
2、古典文学名篇：诗300首，词
3、阅读常识书籍
4、xx名著，文学若干本
5、科学类书籍若干，方式以自由学xi为主
二、文体：
1、下象棋，围棋，国际象棋
2、笛子
3、溜冰
4、自行车
5、散步
养成每天锻炼的xi惯
三、写画：
1、钢笔字
2、毛笔字20首，文5 篇。
3、英文
4、画画
5、打字
四、摘抄美文一篇
五、每天坚持写日记一篇、整理房间和自己的学xi用品
标签： #作文学习计划
