预备党员个人党性分析材料

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预备党员个人党性分析材料

预备党员个人党性分析材料(精选3篇)

预备党员个人党性分析材料 篇1

  于xx年x月x日通过党支部大会,我被党组织吸收为一名入党预备党员。将近一年时间以来,经过党组织的培养考察以及自身的学习,我在各方面都有了很大的成长。于xx年x月x日,xx党支部开展了第一次正式的“批评与自我批评”民主生活会。会议以“一人评,众人帮”的形式开展,即党员先剖析自己指出自己思想和作风中存在的问题,然后在座的其他党员对他的存在的问题提出批评意见。批评与自我批评是我党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。现对我自身的进行党性分析,展开以下批评与自我批评。

  一、存在的主要问题。

  1. 理论知识不足。这是一个老生常谈的问题,但支部里成员依旧普遍存在理论学习欠缺的现象。每次都要等到写思想汇报的时候才会感觉书到用时方恨少,每次都要等到周书记跟你谈心的时候才感到自身有多么的不足。自己这学期也看了《斯芬克斯现代之谜的破解(马克思主义人的哲学研究)》,以及《中国共产党历史》的一部分。但仍旧感觉自身理论水平很不足。

  2. 服务意识不强。这学期,我未在学生会、社团以及班委担任任何职务。周书记所说的党建带团建,团建带班建,我并没有起到先锋带头作用。尽管平时会很关注班级工作的开展也会力所能及的辅助班委们搞好班级建设,但是投入的时间与精力毕竟有限。

  3. 入党后有一定的懈怠。被支部吸收为预备党员以来,感觉自身相较以前有一定的懈怠,积极性没有入党前高。

  二、产生问题的根源。

  1. 没有深刻认识到理论知识学习的重要性,感觉枯燥无味,缺乏主动性去学习。对于一个合格的学生党员来说,扎实的理论基础是我们必备的素质。

  2. 思想觉悟有待提高,因考虑到自身大二学业任务比较重,周末还要修双学位,所以想可能的多留一点时间给自己。

  3. 潜意识有一种怠慢,认为已经是学生党员就放低对自己的要求,导致有时停滞不前。

  三、整改措施。

  1. 平时加强政治理论知识学习,每天关注人民网的时政新闻。学习是一个长期的过程,需要平时从一点一滴慢慢积累。我会每个小阶段给自己制定一个短期的学习计划,比如具体到哪个星期要读哪本书,然后做好读书笔记,写下读后感。

  2. 在以后学习和工作中,我会投入自己更多的时间和精力放在我所在的班级和我所在的支部之中,发挥好先锋模范带头作用,加强自己主动性的服务意识,服务自己身边的同学。

  3. 行动上入党只有一次,思想上入党却有无数次。在今后的日子里,我会时刻提醒自己是一名学生党员,会一直保持不懈怠、不停滞的姿态。加强思想层面的培养,提高自身的思想水平。

预备党员个人党性分析材料 篇2

  从三七月中旬开始,我公司根据上级部署开展了保持共产党员先进性教育活动,全公司上下形成了先进性教育的浓厚氛围,作为一名预备党员,能够参加这样一次深刻的党员教育活动,对我来说机会十分难得,对我的党性来说更是一次难得的锤炼。在学习中我努力做到用心学习、用心领会、学有所获、学有所成。在先进性教育活动中,通过进一步学习党章和“”重要思想,对照《党章》及专题报告中对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照公司党委提出的六个增强,六个表率要求,剖析思想和工作作风的情况,深入查找自己思想、作风等方面存在的问题,根据与领导、同事们座谈和交流的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差,为实践党的宗旨、目标和任务进一步明确了方向。同时也感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

  一、存在的不足

  1、学习意识不强。首先是学习理论不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握,日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。其次是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识的学习不深不透,不能精益求精,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,感到知识贫乏。三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

  2、在作风上缺乏批评与自我批评的勇气。有个别时候不能够坚持原则,老好人思想存在,开展批评与自我批评不够。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,不敢大胆的提出来;说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

  3、宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足财政职能,为广大人民群众服好务,谋利益的工作做的还不够到位、全面。深入基层不够。大都是匆匆来、急急走,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,做到多联系、多交流。

  4、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  在思想和工作作风方面。尽管是年轻人,但是思想还不够解放,不能够与时俱进,开拓创新方面还很差,对于工作缺少创新意识,仍然是按照老传统、老惯例办事,不能把工作与目标结合起来;平时对于开拓性的开展工作方面考虑的较少,只是忙于日常工作,工作的前瞻性不强,缺少对新时期条件下对做好党建工作的思考;工作水平有待提高,独挡一面的能力较差,处理复杂问题的能力不强;平时忙于分管工作和部门事务性的工作,对工作的研究不够,工作质量有待提高;工作不够扎实,有时候粗心大意,出一些小的错误;工作作风还不够深入,深入基层很少;缺乏和基层党员、干部、群众和本系统其他同志的横向沟通和交流;在工作繁多、工作量大的情况下,有时候缺乏统筹安排,顾此失彼;平时对于业务学习的不够,学习时间不能够保证等。

  5、对一般性的、事务性的工作,动脑筋不够,创新和开拓精神不是很强。

  6、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握要求自己。

预备党员个人党性分析材料 篇3

  尊敬的各位领导、各位同志,三支部现有工作人员34人,其中党员16人,分别来自质量技术监督局、国税局、地税局、交通局等四个部门的审批窗口。近年来,在审批办党组和机关党委的领导下,以学习贯彻习近平总书记系列讲话为着眼点,以“深化审批制度改革”为契机,以“创建人民群众满意部门和窗口”为主线,以党员同志的模范作用为表率,以“党的群众路线教育”以及“机关作风百日整治”、“锦州发展大讨论”、“共产党员先锋岗”等一系列活动为抓手,加强支部党员的思想作风建设,提高一线审批人员的素质,树立了良好的窗口服务形象,圆满的完成了各项审批工作。

  20xx和20xx年,我支部被机关工委评为先进党支部和服务型特色党支部。交通局窗口、质监局窗口被市文明办授予“雷锋岗”荣誉称号;20xx年运管处审批科再次被市文明办授予“雷锋岗”荣誉称号;质监局窗口20xx-度被市委授予“文明单位”;并在第三次全国经济普查工作中成绩显著被评为市级“先进集体”;地税局窗口20xx年被市妇联授予“三八红旗集体”;刘艳同志被市地税局授予地税系统“先进个人”;周彬同志被国税局评选为20xx年度“最美税务人”。20xx年,我支部各窗口以高标准、高质量回馈社会,收到锦旗15面,四个窗口的办件量达到全服务中心办件量的55%。

  在审批工作中,本着“方便惠民”的宗旨、“热情细心”的服务态度,从10月起,我支部四个窗口周六周日不休息,全天侯提供审批服务,方便了广大群众;同时严格落实延时服务,预约服务等规定。在业务受理中,能够“急企业之所急、想企业之所想”,对确有特殊情况的,采取特事特办等多种方式为企业排忧解难;对市里招商引资的项目,采取提速办理,建立绿色通道。良好的业务与素质,真诚的微笑与服务,得到了各级领导和人民群众的认可。

  当然,这些成绩只能代表过去,学习是无止境的,党的队伍建设任何时候都不可松懈。“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我支部要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支能够拉得动、过得硬、形象好、素质强,敢于担当的党员队伍,更好的完成各项审批工作。

  一、要把“两学一做”落实到强化理想信念上。

  习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,不加强思想政治建设,就可能会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。因此,我支部要以“两学一做”为契机,使党员同志明确“红线”、知道不可逾越的“底线”,知道什么可以做,什么不可以做;自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员同志始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自身形象,以实实在在的成绩展示学习效果。

  二、落实好“两学一做”,打造一支好的党员队伍。

  团结带领支部所属人员贯彻执行好党的路线、方针、政策,立场坚定,思想上时刻与党中央保持一致。认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。在学习教育活动中,支部党员要敢于担当,勇于带头。我们倡导党员要做好四个带头一个示范1:带头学习党章、党规和习近平总书记系列讲话;2:带头遵守好党章、党规;3:带头遵守好中央八项规定和锦州市政府的四项规定;4:带头遵守好审批办的各项规定;一个示范就是开展好共产党员先锋岗示范活动。

  三、落实好“两学一做”,完善支部工作的各项制度。

  做好支部的各项工作,关键在于制度化,关键在于抓落实。1是:做好党员发展工作,在党员发展上严格按标准、按程序办理。2是:搞好党员的学习与培训。对审批办党组和机关党委的安排不打折扣的加以落实。3是:严格党组织生活,坚持民主生活会制度,开展好批评和自我批评。及时发现和纠正工作中出现的问题,4是:开好支委会和支部党员大会。不走形式,不走过场,把党建工作落到实处。

  四、落实好“两学一做”,增强服务意识。

  行政许可审批关系到国计民生,责任重于泰山,“公开、公正、便民、利民、廉洁、高效”是党和政府为百姓办实事的一项重要举措,是民心工程、公信力养成工程。我们把“为民服务好,让群众满意”作为支部工作的重点。教育党员要铭记党员身份,自觉爱党护党为党,立足岗位,积极为党工作。1是:倡导微笑服务,对百姓问询事项做到一次性告知。2是:对百姓所办事项及时受理,杜绝“冷、横、硬”,向“庸、散、浮、奢”说不。3是:视群众为上帝,视经营者、纳税人为我们的衣食父母。倡导“审批无小事,件件有影响”的理念。4是:能够想群众之所想,急群众之所急,倡导换位思考,将心比心理念。

  说一千,道一万,关键在于狠抓落实,关键在于埋头苦干。我支部要以“两学一做”为契机,引导党员同志学党章、学党规、学习系列讲话,读原著、学原文、悟原理,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。时刻以等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感,真抓实干,净化好审批工作这一方水土,以实实在在的工作成绩赢得社会的认可。

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