2024宣传月活动实施方案

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2024宣传月活动实施方案

2024宣传月活动实施方案(精选34篇)

2024宣传月活动实施方案 篇1

  全国第26个消防宣传日“119”即将来临,为深入贯彻上级有关文件精神和做好我院消防安全工作,加强对师生员工的消防安全教育和落实消防安全“四个能力”建设,普及消防安全知识,根据市农委、市教委及房山区消防部门的通知要求,现将学院20xx年消防安全宣传月活动安排如下,请各单位认真贯彻落实。

  一、目的'

  通过开展消防安全宣传教育活动,普及消防安全知识,提高师生消防安全意识,消除火灾隐患,确保校园和谐安全稳定。

  二、具体工作安排

  (一)做好消防宣传教育培训工作

  1.各校区要布置展板,悬挂条幅,充分利用广播、电视、电子显示屏等多媒体,播放消防安全教育宣传片,积极营造消防宣传氛围,并于11月9日在校内设置宣传站点,向师生发放宣传材料。

  2.各校区、各中层单位要结合本单位的实际情况,组织师生员工认真学习下发的《消防常识手册》和观看相关视频录像,全面提升“四个能力”建设水平。

  3.各系在“119”消防安全宣传月活动中,要出消防安全宣传板报,并组织学生召开消防安全主题教育班会。各校区学生会要积极组织学生开展“119”消防宣传教育活动。

  4.各校区要结合实际情况,加强对义务消防员、安全员及重点部位工作人员的消防安全培训。

  5.各校区要向全院的广大师生发出《提高消防安全意识,杜绝消防违章行为》的倡议书。

  (二)组织学生公寓消防安全疏散演习

  各校区要结合实际情况,组织开展学生公寓消防疏散演习活动,各系部、分院要制定详细的活动方案,动员学生积极参加演练活动,并提出要求,确保疏散演练活动安全、有序、有效。

  (三)加强消防安全检查,消除火灾隐患。

  1.11月1日至11月底,各校区职能部门联合有关单位对消防重点部位、校园内工地及临时工宿舍等部位进行安全大检查,消除火灾隐患。

  2.各校区要检查消防设施、器材是否保持完好有效;火灾自动报警系统是否处于正常运行状态;灭火器材是否摆放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防车通道是否畅通;消防水源及其相关设施是否完好;应急照明、疏散指示标识是否完好有效,是否能正常工作;重点部位操作人员是否持证上岗。其他单位检查内容:有无私接乱拉电线现象、插座有无超负荷运行情况、易燃物、可燃物是否及时清理、有无电线破损现象等。

  3.学院相关单位出租、承包的经济实体,也要进行消防安全自查,消除隐患。

  三、工作要求

  1.各单位、分院要高度重视,周密组织,切实组织好“119”消防月各项工作。

  2.各单位要认真开展消防安全自查工作,做到有检查、有记录、有整改,做好活动情况、信息的收集与保存工作。

  3.活动结束后,分院由保卫科、其他单位由安全员负责,将消防安全宣传月活动图片和总结材料于11月27日上报学院保卫处防火交通科,联系人:商老师,电话561。

2024宣传月活动实施方案 篇2

  (一)动员阶段:

  5月23日召开全体教职工会议,传达本次学前教育宣传月活动方案,了解本次“宣传月”的活动主题、活动时间及内容。

  (二)园内宣传:

  5月23日——5月31日

  1、组织全园教师集中学习《规程》、《纲要》和《指南》,把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。组织教师利用集中学习、园本教研、观摩活动等形式撰写学习笔记、心得体会,形成主动学习、互助学习的良好氛围。

  2、开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,以及“我是幼儿园教师”主题征文活动和微视频展评评比活动。

  3、开展“向幼儿老师致敬”活动,加强家长与教师的情感,增强幼儿园教师的幸福感和责任感。

  (三)向家长宣传:

  6月

  1、以“六一儿童节”为契机,组织家长进校园参加“庆六一”系列活动。通过“庆六一”联欢会,广泛宣传本园的办园理念,德智体美劳全面发展的重要性。

  2、发放《致家长的一封信》,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,通过微信群、QQ群等形式向广大家长宣传《指南》,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,同时向家长大力宣传科学。

  3、20__小中班家长开放日活动:利用下午幼儿吃饭到离园一个小时的时间,让家长走进幼儿园,了解幼儿在园的生活学习情况,增进家园互动,达到家园共育。

  具体流程:

  4:20——4:30,餐前准备,幼儿进餐前洗手,鼓励幼儿运用洗手六步法洗手,不玩水,进教室后,教师带领幼儿朗诵习惯儿歌,培养幼儿良好进餐习惯。

  4:30——4:50,向幼儿介绍饭菜名称,给幼儿分发饭菜,引导幼儿坐姿正确,安静就餐,保持桌面清洁。

  4:50——5:00,幼儿餐后漱口、喝水、排队有序上厕所。

  5:00——5:30,游戏活动

  小班:幼儿手指律动和亲子游戏

  中班:自主进行区域游戏活动

  4、开展大班幼小衔接活动。

  5、6月15日举行“端午节”包粽子亲子游戏活动和赛龙舟亲子游戏活动,让家长了解游戏在幼儿阶段的重要性,以及怎样将游戏贯穿于日常育儿之中。

  6、开展阳光户外活动,让家长参与到幼儿游戏中,发动家长参与到制作户外游戏器材中,制作出更多的民间游戏器材。

  (四)向社会宣传:幼儿园要在园内外醒目位置悬挂宣传标语和张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图和《家长宣传册》等资料增强社会共识。

2024宣传月活动实施方案 篇3

  加强和改进大学生心理健康教育是新形式下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生 健康成长、培养高素质合格人才的重要途径,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。根据《中共河南科技大学委员会关于开展“20xx年大学生心理健康 教育宣传月”》活动的通知,持续贯彻落实全国教育大会和全国全省高校思想政治工作会议精神,不断加强和改 进我校心理健康教育工作,做好疫情常态化防控时期师生心理健康的维护。根据省高校工委、省教育厅相关通知精神,结合我院工作实际,制定本办法。现将活动的 安排通知如下:

  一、指导思想:

  遵循思想政治教育和大学生心理发展规律,开展心理健康教育,做好疫情常态化防控时期的学生心理健康维护,提高心理调节能力,培养良好心理品质,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。

  二、坚持原则:

  (一)坚持心理健康教育与思想教育相结合。既要帮助大学生优化心理素质,又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。

  (二)坚持普及教育与个别咨询相结合。既要开展面向全体大学生的心理健康教育,更要根据不同情况,开展个别心理咨询与辅导工作。

  (三)坚持课堂教育与课外活动相结合。既要通过课堂教学传授心理健康知识,又要组织大学生参加陶冶情操、磨练意志的课外文体活动,不断提高大学生心理健康水平。

  (四)坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥教师的教育引导作用,又要充分调动学生的积极性和主动性,增强大学生心理调试能力。

  (五)坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。既要加强大学生心理健康教育,又要为大学生办实事、办好事。

  三、活动主题

  护航青春成长,礼赞建党百年

  四、活动时间

  20xx年10月18日—20xx年11月14日

  五、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动参与人员

  体育学院全体学生

  七、活动目标

  以“护航青春成长,礼赞建党百年”为主题,进行一系列的活动,在学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,通过围绕“护航青春成长,礼 赞建党百年”的主题,组织开展一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园,为学生搭建起优化心理素质、 提高心理承受能力的平台,加强学生心理健康教育,促进学生全面健康发展。

  八、活动安排

  (一)宣传动员阶段

  按照学校相关文件的指示,统一部署,拟定活动方案,召开学院动员大会。通过深入调查解决学生心理健康问题;积极开展以心理健康为主题的宣传,使 广大学生充分了解和认识本次活动的目的、意义和具体任务;提高参与活动的积极性,在全院上下营造出积极向上的心理健康教育氛围。

  (二)组织实施阶段

  学院落实心理健康教育宣传月各项活动,抓好组织实施工作积极贯彻落实各项任务。具体活动安排见附件。

  (三)总结表彰阶段

  1.心理健康教育月活动小组听取全院师生代表对本次活动的评议,并进行工作总结。

  2.评选体育学院心理健康教育宣传月“优秀个人”、“优秀集体”等,召开心理健康教育宣传月活动总结表彰大会。

  3.进一步健全完善学生心理健康档案,建立长效机制。

  九、活动要求

  (一)统一思想,认真组织。

  心理健康教育宣传月活动是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段,活动组织的好坏直接关系到学生心理健康。全体教师、党员、学院团委学 生会、学生干部及广大学生应进一步提高对活动重要性的认识,把思想统一到心理健康活动宣传月工作中,认真组织。发挥宣传的导向作用,充分利用校园网、板 报、微博等新媒体进行广泛宣传,提高广大学生参与活动的积极性,在全院上下营造积极向上、乐观的良好氛围。

  (二)突出主题,确保实效。

  学院党委、领导班子要通过联系学院二级心理辅导站,准确了解学院学生心理状况,各年级辅导员应深入学生班级,主动了解学生,关心学生心理,以生为本。以实际行动帮助学生解除心理困扰。

  学院团委、学生会、各年级要根据本方案,认真组织参加各类学校、学院活动,分层次、有重点、多渠道的开展工作,为学院心理健康教育宣传月提供支持和有利的帮助。

  (三)广泛宣传,营造氛围

  努力做好宣传工作,充分发挥各种媒体、专栏等宣传阵地,进一步加大活动宣传力度,及时报道活动开展情况,形成良好导向,营造浓厚氛围为心理健康教育宣传月的顺利进行打下坚实的基础。

  (四)认真总结,不断提高。

  心理健康教育宣传月结束后,学院团委学生会、各班级要对心理健康教育宣传月进行总结。通过活动总结,加强交流、积累经验,对在活动中涌现出来的 先进事迹要及时上报,对成功的经验、做法应形成书面材料上报学院予以推广,促进心理健康教育宣传不断创特色、出成效。学院也将对在心理健康教育宣传月活动 中,表现突出的集体或个人给与表彰。

2024宣传月活动实施方案 篇4

  为贯彻公司《关于开展20xx年“119消防宣传日”活动通知》精神,增人员防火意识,营造全员重视消防安全,人人关心消防安全,确保安全生产,结合母站实际,制定本方案。

  一、指导思想:

  根据公司“119消防宣传日”活动的相关指示精神,开展“找火灾隐患、保家庭平安”为主题的消防日活动。以增强员工防火安全意识,普及消防知识和提升人员消防安全意识和逃生技能,同时提自防自救抵御火灾能力,形成共同关注消防安全工作的良好氛围。动员员工参与查改火灾隐患,开展一次部门联合演习,

  二、活动主题和时间安排:

  活动主题:找火灾隐患,保家庭平安

  活动时间:20xx年11月5日—11月11日

  三、组织机构:

  成立母站“119消防活动日”活动领导小组,成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:全体员工

  四、主要内容与计划:

  (一)开展“119消防日”主题宣讲活动

  以“找火灾隐患,保家庭平安”为重点,通过周一例会、班前会、悬挂横幅等方式,传达国家关于消防管理工作的指示精神,关于消防安全的相关制度,紧扣本次消防活动日主题对个人和企业的影响,进行全面宣贯工作。

  (二)组织人员进行消防知识培训

  通过消防日活动的宣贯工作,组织员工深入学习《消防法》、消防基本知识、火灾自救等培训,提高全员消防理论知识和火灾自救技能的储备。

  (三)开展火灾警示教育活动

  选择一些火灾典型事故案例,组织全体员工观看事故教育警示视频,并对事故案例进行研讨,吸取事故案例的经验教训,深入剖析事故原因,做到举一反三,反思自己工作中的不足,用事故教训强化消防安全及自救意识,防范火灾事故。

  (四)联合、一起进行消防预案部门联合演习

  针对生产过程特点、事故时人员易发生的意外伤害,制定应急预案,进行一次部门联合的综合演练。通过此次演练,调动人员参与预案演练的积极性,提高部门协同配合能力,锻炼应急处理和火灾施救的能力。利用即将充装的灭火器进行火灾扑救预演,提高扑救初期火灾的能力。

  (五)开展消防安全大检查工作

  全面检查灭火器是否占压、挪作他用,有无到期未检;安全疏散标志是否完好;阀门开关是否灵活;电气线路是否安全等,发现隐患,马上整改。

  五、活动要求:

  1、务求宣传普及实效。精心组织好本次活动,“119”消防日期间,全站人员全员参与,工作安排要责任到人。要注重消防宣传和消防知识的普及性、针对性和实效性,增强活动的互动性和参与性。

  2、加强督促,明确人物。要以本次“119”消防日活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全体人员力量,大张旗鼓的开展好各项活动内容。

  3、要切实做好消防安全检查工作,积极进行安全自查,排除火灾隐患,加大安全宣传教育的力度,组织开展消防疏散逃生演练,使“消防日”活动的各项工作落到实处。

2024宣传月活动实施方案 篇5

  为贯彻落实《关于开展20__年__市学前教育宣传月活动的通知》文件精神,紧扣“给孩子适宜的爱”的。主题促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际开展20__年学前教育宣传月活动,并制定活动方案如下:

  一、活动主题

  给孩子适宜的爱

  二、活动时间

  20__年5月20日至6月20日

  三、组织领导

  组长:__

  成员:全体教职工

  四、活动内容

  (一)宣传动员阶段:5月20日—5月24日

  1、制定宣传月的系列宣传活动方案,召开全园教职工会议,组织幼儿园教师布置学前教育宣传月活动专题专栏,吸引家长驻足观看、共同学习了解认知,推广正确的教育理念。

  2、组织家长参加“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月启动仪式,组织科学保教相关活动,重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  (二)组织实施阶段:5月24日—6月15日

  1、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

  2、开展一次《指南》解读活动。开展一次面向幼儿园教职工及家长方面的《指南》解读活动。同时通过讲座、咨询、访谈等活动形式,剖析典型案例,解读爱的“适宜”与“不适宜”,引发家长的深度思考。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间,至少组织1次全园亲子活动;至少召开1次全园家长会(也可以以班级为单位)重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  4、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

  5、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

  6、各班出一期学前教育宣传栏。

  7、利用六一文艺演出活动、促进孩子们健康快乐成长。

  (三)总结阶段:6月16日——6月20日

  在本次活动结束后,总结宣传月各项工作将活动开展情况及时写出分析总结。

  五、活动要求

  1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动,督促教职工参与宣传月活动。

  2、加强宣传,提高活动影响。在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围。

  3、活动开展后要对取得的成效进行总结,以及相关图像、资料的收集存档。

2024宣传月活动实施方案 篇6

  一、活动目的

  为了更好的加强对广大学生疫情期间的人文关怀和心理疏导,积极预防、缓解疫情给同学们带来的心理影响,提高学生的心理健康素质,提升学院心理育人工作质量,调动广大同学们参与活动的积极性,提高学院二级心理辅导站的建设水平。

  二、活动主题

  同心战“疫”,细“数”点滴

  三、活动时间

  20xx年3月25日-5月25日

  四、参与对象

  数据科学与技术学院全体学生

  五、活动内容

  1、“朋辈心语,互助成长”心晴日记

  作品要求:学院朋辈辅导员和寝室心理联络员根据疫情期间与同学们相互成长、共同陪伴过程中的新发现、新决定和新资源用文字形式记录心理成长的点滴瞬间。每份作品300字以上,各班级朋辈心理辅导员和寝室心理联络员要积极主动参与。4月10号前各班级同学将参与作品(word文档)以“作品名称+学院+姓名+学号”格式进行命名发送至各班级朋辈辅导员处。

  2、“居家抗疫,真情陪伴”图影作品

  作品要求:围绕抗击新型冠状病毒肺炎疫情期间学生的所感所观、与亲人互动、网络学习等,以图片文件的形式提交,并以文字的形式进行作品简要描述,格式为JPG,保留EXIF信息。每组作品不超过5张。4月15号前各班级同学将参与作品(照片及word文档)以“作品名称+学院+姓名+学号”格式进行命名发送至各班级朋辈辅导员处。

  3、“呵护心灵,感恩生活”微视频作品

  作品要求:征集在疫情防控阶段能够弘扬爱国主义精神、突出心理支持、心灵陪伴、感恩生活正能量的微视频作品。视频文件格式为MP4,要求画面清晰,声音清楚,重点内容可配字幕。每份作品时长1分钟左右,文件小于100MB。4月20号前各班级同学将参与作品以“作品名称+学院+姓名+学号”格式进行命名发送至各班级朋辈辅导员处。

  注意

  以上三个活动各年级按照以下要求进行报送:在4月20日前各年级各专业的朋辈辅导员将作品汇总以压缩包形式发至各年级心理负责人处;

  4、“云宣传,心理护航”线上主题宣传及网络推送

  ①居家接力活动(时间:4月25日——5月20日)活动要求:征集在疫情期间同学们居家可以为家庭做出的贡献,比如可以做些家乡的美食、帮助父母做家务劳动等,活动形式由发起人率先在朋友圈发起挑战,随之艾特想要@的人,被@的人要接受挑战,以此类推。在5月20日前参与者将朋友圈截图以及所做事情的照片交至各班级朋辈心理辅导处,由各班级朋辈心理辅导员统计好后于5月25日发至各年级心理负责人处。

  ②留言回复活动(时间:4月25日——5月20日)活动要求:届时将以问卷的形式征集学弟学妹们对毕业年级学长学姐的留言及祝愿和毕业年级的学长学姐对学弟学妹留言及祝愿的回复。

  ③代码表白活动(时间:4月25日——5月20日)活动要求:同学们可以发挥自己的专业优势,可以用代码告白自己的父母及亲人、学院的辅导员老师及任课老师、身边的朋友及同学等。代码的结果以图片、视频的形式在5月20日之前发至各班级朋辈心理辅导员处,由朋辈心理辅导员统计好后于5月25日发至各年级心理负责人处。

2024宣传月活动实施方案 篇7

  一、活动目的

  每年11月9日,是全国消防安全宣传日,在这一天,全国各地都会以各种活动来提醒大家加强防火意识,而且今年的11月3号到11月9号是我们全国的消防宣传周。因此,今天我们也将举办一个消防知识宣传活动。

  二、活动主题:

  消防知识宣传

  三、活动时间:

  11月18日周三下午队活时间

  四、活动地点:

  一年一班教室

  五、活动内容 :

  1、消防知识问答

  1)每年的消防安全日是哪天?(答案:11月9日,这一天的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,也容易发生火灾季节,公安部于1992年,将每年的11月9日定为全国“消防日”。)

  2)在哪儿可以打119电话?(答案:所有电话都可打119,而且119是免费电话。)

  3)报警时要说些什么内容?(答案:着火的地点,什么东西着火、火的大小、报警人的电话,然后到门口或路口迎接消防车。)

  4)妈妈炒菜时油锅起火怎么办?(答案:迅速用锅盖或大大的温布子盖在锅上,使锅里的油火因缺氧而熄灭。)

  5)为什么油锅起火时不能用水扑救?(因为水比油重,如果向油锅泼水热油会形成“炸锅”,使油火到处飞溅。)

  6)男孩都爱玩鞭炮,如果放鞭炮时火星飞到身上,衣服着火后怎么办?(答案:脱下着火衣服,用脚踩灭或放入水中,如果来不及脱衣服,可以就地打滚使身上的火熄灭。千万不能跑,因为人一跑加快了空气对流,燃烧会更大)

  7) 电脑、电视机等电器着火怎么办?(答案:应马上拔下电源,使用灭火器扑救。或拔下电源后用湿地毯或棉被等盖住电脑。一定不要向着火的电脑泼水,由于热胀冷缩的原因电器有可能发生爆炸。而且水会导电,会使人中电。)

  8) 如果家里着火时怎么办?(答案:迅速离开着火的房间并打119报警。)

  9) 当如果是教学楼起火大家撤离时应该怎么做?(答案:两人一组,不要挤,弯着腰,用衣服或红领巾捂住口鼻,按顺序靠右快速下楼)

  10)遇到着烟火特别大的情况时该怎么办?(答案:用湿毛巾捂住鼻子和嘴,当烟不太浓时,应弯腰快走,如果烟雾比较浓,可以爬行,因为贴近地板5厘米高的空气层通常是比较干净的)

  11)如果下楼通道被烟火封住,难以通行怎么办?(答案:应回到房间,向窗外呼救或挥动红领巾,表示房内有人,然后关紧门窗,堵死进烟的缝隙,等待营救,确有把握的时可用绳索自救下楼脱险,绝对不能跳楼)

  2、中队辅导员孟老师总结,活动结束。

2024宣传月活动实施方案 篇8

  一、目的

  为了预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援处置工作,保护职工、患者及家属的人身安全和医院公共财产,维护医院公共安全,进一步推进“平安医院”建设工作的深入,强化我院消防安全“四个能力”和应急机制建设,及时处置消防安全应急事故,降低火灾事故造成的危害和损失,并作为可持续改进的依据,制定本预案。

  二、编制的依据、适用范围

  (一)依据

  1.依据《中华人民共和国消防法》、公安部61号、73号令、《山东省消防条例》以及消防机关有关消防安全“四个能力”标准化建设的方针政策。

  2.医院制定的消防工作实施办法,与上级主管部门和各科室签订责任书的内容要求。

  (二)适用范围

  本预案适用于在医院内部发生的火灾事故及其他消防安全事故。

  三、预案原则

  (一)火灾应急救援工作坚持“以人为本,安全第一”方针,把保障职工、来院就诊人员及家属的生命和医院的公共财产安全放在首位,最大限度的预防、减少因火灾事故造成的伤亡和损失。

  (二)参与救援人员要认真履行工作职责,发扬不怕困难、不怕牺牲的奉献精神,同时应做好个人安全防护工作,减少意外伤害事故的发生。

  (三)发生消防安全事故灾害时,第一赶到现场的院领导为临时总指挥,消防科、保卫科和各行动组要与总指挥密切配合,坚持“统一领导、分级负责”的原则,充分发挥指挥、指导、协调作用。

  (四)火灾事故处置要依靠科学、民主决策,认真听取专业技术人员意见,确保火灾救援工作的科学、及时、有效。

  (五)消防安全工作始终贯彻“预防为主,防消结合”的工作方针,注重消防安全应急预案演练与消防安全日常工作相结合。

  四、预警预防机构

  (一)消防安全事故的预防监控和信息报告工作,应根据消防科对重点科室、重点部位、重点区域的巡查、检查、整改的具体情况,对可能引发消防安全事故的信息要立即上报。

  (二)保卫科在日常工作中应充分发挥职能作用,积极主动地做好全院范围内的消防安全巡查、检查、监督、管理工作,对发现的火灾事故隐患,及时分析、及时排查,及时整改。

  五、火灾救援体系及任务

  事故发生后,院长、分管院长决定启动本预案,成立事故现场应急救援指挥部,院长为总指挥,副院长为副总指挥。第一个赶到现场的院领导为临时总指挥。

  (一)应急救援指挥部:

  1.任务:

  (1)消防安全应急救援指挥部是医院处置消防安全事故的最高权力机构,全面处置医院内部发生的火灾事故。

  (2)指挥、调动各组按照职责分工参与救援。协助公安消防队扑救火灾。

  (3)应急救援指挥部在火灾扑救过程中,应当首先疏散着火区域患者及家属和医护人员,保障遇险人员的生命安全。

  (4)火灾发生后划定警戒区域,实行院内交通管制;利用临近建筑物和有关设施。

  (5)为了抢救人员和重要物资,防止火灾蔓延,有权决定拆除或者破损毗邻火灾现场的建筑物或者其他设施。

  (6)调动供水、供电、供气、通讯、医疗救护等相关科室的人员协助灭火救援。有权决定使用各种水源,限制医院范围内的用火、用电、用气。

  2.流程:

  (1)第一位到达现场的院领导为现场处置临时总指挥,全面负责火灾事故处置工作。

  (2)根据实际情况由通讯联络组通知灭火行动组、疏散引导组及相关科室人员到场。

  (3)根据现场情况和各组反馈信息采取有效措施指挥扑救火灾、疏散人员、设置警戒区域。

  (4)根据火灾情况由通讯联络组通知相关部门对事故区域采取断电、断水、断气等措施。

  (5)由通讯联络组通知后勤保障组和医疗救护组做好各类安全救援物资的准备和疏散患者、受伤人员的救护。

  (6)根据情况决定人员撤离及处置结束。

  指挥部下设各组分工及任务:

  (二)通讯联络组

  1.任务:

  (1)负责事故抢险工作的通讯联络工作。

  (2)负责利用通讯设备保证指挥部和各行动组的联络。

  (3)保证指挥部与院内外各职能部门的通讯联络。

  (4)消防车辆到达时,指派专人引导消防车辆抵达火灾区域。

  2.流程:

  (1)组长收到火情信息后,立即通知本组人员到场。

  (2)成员收到信息后根据组内分工,分别联系其他各行动组组长。

  (3)根据事故现场情况和指挥部领导指示做好其他相关部门、人员的联系。

  (三)灭火行动组

  1.任务:

  (1)灭火行动组具体负责消防安全事故现场的侦查扑救工作,组长根据现场情况组织人员进行扑救,在指挥部未设立之前负责灭火工作。

  (2)在扑救过程中要随时了解火灾事故发展趋势、人员伤亡情况、扑救效果等信息,及时向通讯联络组、指挥部进行情况汇报。

  (3)公安消防队员赶到后,协助公安消防人员进行火灾扑救。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,立即投入灭火行动。

  (3)根据火情及时调整扑救方式、方法。

  (4)灭火过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

  (四)疏散引导组

  1.任务:

  (1)负责组织、疏散火灾现场以及危害区内的各类人员,保证全体非灭火和救援人员安全撤离。

  (2)对住院患者妥善安排,对危重患者及行动不便患者与医疗救护组结合,采取医护措施保证患者及受伤人员抢救治疗不中断。

  (3)掌握人员疏散知识、方法,正确引导人员疏散。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,采取必要防护措施立即进行着火区域的人员疏散。

  (3)根据疏散情况增派或撤离疏散人员。

  (4)疏散过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

  (五)秩序维护组

  1.任务:

  (1)具体负责火灾现场及周围区域(警戒线以内)的秩序,保证救援工作的顺利进行。

  (2)封闭通往救援现场的道路,除消防车辆外,严禁其他车辆进入。

  (3)配合保卫科做好安全保卫工作,协助事故现场疏散出来的人员撤离到指定位置。

  (4)对事故现场抢救出的物资集中看管,防止盗窃和哄抢事件发生,减少财产损失。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,立即设置警戒区域、指定安全聚集点。

  (3)疏通消防通道,保障消防车辆顺利到达。

  (4)清点疏散人员和抢救物资并作相应记录。

  (5)及时和通信联络组、指挥部进行有效沟通。

  (6)根据现场处置情况扩大、转移、撤除警戒区域。

  (六)后勤保障组

  1.任务:

  (1)负责事故现场的水、电、气等危险品的管理,保证抢险工作的水、电和物资的供给,维护抢险设备的正常运行。

  (2)及时切断事故现场氧气的供给,对事故现场及周边区域的用电实行管制。

  (3)事故发生时,建筑物的电梯应放置到底层。

  (4)根据指挥部的命令和事故抢险工作的需要完成好各类抢险物资供应工作。

  (5)保障疏散人员和现场救援人员的饮食供应。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,联系其他各组在灭火救援过程中各类物资需求信息。

  (3)根据指挥部要求和实际情况采取断水、断电、断气以及提供抢险供水、照明等措施。

  (4)根据指挥部要求及时采购各类抢险保障物资。

  (七)医疗抢救组

  1.任务:

  (1)负责对事故现场疏散出来的危重病人、和在抢险过程中受伤的人员,进行紧急救助。

  (2)设立临时疏散救助地点,协助疏散人员妥善安置疏散出来的患者,保证住院患者的治疗不中断。

  (3)接受指挥部的命令,向事故现场实施现场抢救。

  (4)管理好配备的急救医疗器械,做好疏散出来的人员、患者及家属的心理工作,维护好临时就诊次序。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,安排人员救助疏散人员和事故受伤人员。

  (3)准备应急救护房间并做好伤病员的转移救护工作。

  六、火灾处置程序

  (一)报警程序

  1.当某科室(班组)出现火情后,现场工作人员应立即向保卫科报告,报明起火部位、火势大小、有无被困人员。同时报告本科室负责人,由科室负责人立即启动科室应急预案。

  2.消防监控室接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长报告、通知消防巡查人员到场扑救及拨打“119”电话报警。

  3.消防监控室值班人员接到自动报警系统发出火灾报警信号后,立即确认火警报警部位,通知巡逻人员到现场查看或拨打报警部位科室电话确认,得到反馈信息后立即报告科长并通知保卫科(院灭火组)灭火救援,拨打“119”电话报警。

  4.保卫科检修人员接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长和消防监控室报告,同时通知其他巡查人员和保卫科(院灭火组)到场扑救并拨打“119”电话报警。

  (二)灭火程序

  灭火工作总的原则是:迅速灭火,安全救人。

  1.各科室小规模自救阶段

  适用于火灾初起,由着火区域科室组织人员在一分钟内形成第一支灭火力量。本阶段工作要点是:及时报警,立即自救。

  (1)各科室、班组内发生火灾,科室应急处置领导组立即组织灭火行动人员利用灭火器、消火栓或其他消防设施进行及时扑救。

  (2)应急处置领导组根据现场火势情况及扑救能力安排人员增援。

  (3)尽最大努力控制火势直到消防救援人员到达。火情失去控制时,及时撤离。

  (4)消防控制室根据设备反馈信息,启动防排烟、广播、消防水泵等消防设施。

  2.全院组织扑救阶段

  适用于火灾形成一定范围的危害,小规模自救灭火无效时。本阶段的工作要点是:全员动员、各司其职。

  (1)院领导(院总值班)接到发生火灾的报告后立即到达现场成立应急指挥部,进行全院统一组织指挥灭火(夜间或休息日发生火灾,医院灭火处置由院总值班和保卫科、总务科等值班人员临时指挥),同时做好以下工作:

  ①迅速了解火情位置、面积、危害程度及初期扑救效果,根据反馈情况安排、调动灭火行动组和志愿消防队员组成灭火突击队增援科室灭火,形成第二支灭火力量。

  ②根据火势的大小,蔓延的方向和速度,人员疏散情况,后勤保障能力和扑救效果等实际情况做出指挥决策。

  ③通知人员疏散组组长安排疏散人员进入事故区域,进行人员疏散和外围人员疏散。

  ④通知秩序维护组组长设立安全隔离区,保障大规模灭火工作顺利展开。

  ⑤通知医疗救护组做好事故受伤人员和疏散患者的安全救护。

  ⑥各行动组组长接到火情通知后,应立即赶到火灾现场,并按预定方案组织实施救援。正组长不在时,副组长负责。

  ⑦通讯联络组根据指挥部要求,保持灭火行动组与疏散引导组之间,第一、二支灭火行动组之间,各组和指挥部(控制室)之间,单位与公安消防队之间的联络畅通。

  ⑧消防控制室根据现场火情,启动防排烟系统和消防水泵等消防设施。

  (2)事故区域之外各科室负责人听到火险通知后,应立即组织本科室的志愿消防队员尽快赶到火灾现场接受任务,同时组织本科室人员做好应急准备。

  3.消防部门组织扑救阶段

  适用于火势凶猛,面积较大,我院组织自救无效时。

  (1)指挥部在此阶段应做好以下工作:

  ①通知通信联络组派人打开火场附近的院区大门,疏通院区消防通道,并负责给消防车和消防员带路,使其迅速投入战斗。

  ②通知后勤保障组派人打开火场附近的室外消火栓和水泵结合器,协助消防队迅速接通水源。

  ③通知灭火行动组人员协助消防队控制火势,延缓火势蔓延。

  ④提供有关事故现场的相关资料信息,以便消防专业人员制定决策和救援方案。

  (2)消防队到达后,重新成立应急指挥部,总指挥由公安消防队现场指挥担任。

  (三)疏散程序:

  1.着火区域科室人员疏散

  (1)一旦发生火灾,疏散引导人员立即组织患者和医护人员安全疏散。

  (2)按照疏散路线,首先疏散着火点附近和最不利区域人员,先转移至本科室相对安全的地方,再设法转移到室外。

  (3)疏散时,引导人员要在疏散人员的前方,并以沉着镇定果断的语气,有条不紊的疏散人员,打开所有应急疏散通道,避免出口堵塞或人员拥挤。

  (4)对危重病员疏散时,在尽可能维持治疗的情况下,需2人一组配合进行疏散。

  2.全员救援与疏散

  院疏散引导组到达现场后立即结合科室疏散组疏散未安全转移的患者和医护人员。

  (1)广播引导疏散

  在接到火灾事故报警后,控制室人员立即开启应急事故广播系统,将指挥部的命令、事故情况、疏散情况进行广播。广播内容应包括:发生事故的部位、需人员疏散的区域、疏散的路线和方向、疏散的方法。

  (2)人员引导疏散。

  ①疏导人员用最快的速度到达现场通知无关人员按疏散的方向进行疏散。在疏散通道的拐弯处应设疏导人员,提示疏散方向,防止进入危险区域。

  ②疏导人员在进行人员疏散时,要用镇定的语气呼喊,劝说人们消除恐惧心理、稳定情绪,使大家能够积极配合,按指定路线有条不紊地疏散到指定的安全聚集点。

  ③如果事故现场直接威胁患者及医务人员安全,疏导人员可以采取必要的手段强制疏导,防止出现伤亡事故。

  ④对疏散出的人员,要加强脱险后的管理,防止脱险人员对财产和未撤离危险区的亲人生命担心而重新返回事故现场。必要时,在进入危险区域的关键部位配备警戒人员。

  3.相邻区域人员疏散

  疏散人员根据指挥部命令及火场实际情况及时组织人员疏散相邻区域(楼层)患者和医务人员。

  4.消防队人员疏散

  当公安消防队到达事故现场后,现场指挥人员主动汇报事故现场人员疏散情况,积极协助做好后期疏散抢救工作。

  七、善后处置

  (一)信息发布

  火灾事故的信息发布必须经医院消防安全委员会批准,由消防安全委员会授权专人对事故进行信息发布及接受采访。

  (二)应急结束

  当事故现场得以控制,安全环境符合有关标准,导致次生、衍生事故隐患消除后,经现场应急救援指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。

  (三)善后处置

  院消防安全委员会负责组织消防安全事故的善后处置工作,包括人员安置、补偿,征用物资补偿,灾后重建,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害及受影响人员,保证医院稳定,尽快恢复正常秩序。

  (四)应急救援总结及持续改进

  消防安全事故善后处置工作结束后,现场应急救援指挥部分析总结应急处置经验教训,提出改进应急处置工作的建议,完成应急处置总结报告并及时上报。

  (五)事故调查

  消防安全事故由院消防安全委员会、保卫科负责组成调查组进行调查;必要时经院消防安全委员会批准,请求专业部门和人员参加,组成事故联合调查组。

  (六)奖惩

  医院消防安全管理委员会根据事故调查结果追究相关责任人责任,同时给予在事故应急救援工作中有突出贡献的科室和个人予以奖励。

  八、预案支持和持续改进

  (一)保卫科按照消防安全培训工作计划,对全院职工进行火灾事故预防、扑救火灾、人员疏散、自救互救等消防常识的宣传工作,以提高全院职工的消防安全意识和危机意识。

  (二)保卫科应定期组织专业人员来院进行专业培训和参加由专业部门组织的业务培训。

  (三)院消防安全委员会每年至少组织一次消防安全应急预案演练,保卫科根据医院科室特点,定期组织科室应急预案演练。演练结束后应及时进行总结,查找存在问题,制定整改措施,并持续改进,逐步完善预案内容。

  九、预案要求

  (一)各科室负责人应认真落实本部门的防火安全职责、制定本部门的消防应急处置预案,定期学习、演练,掌握灭火、疏散、逃生常识。

  (二)发生火灾应立即报警,同时迅速灭火自救。

  (三)各级指挥员应熟记应急预案的组织机构、指挥程序和各自的任务分工。各组人员熟记本组职责程序和任务分工。

  (四)全体职工要服从应急指挥部命令,做到有组织、有纪律,令行禁止,主动配合,齐心协力,扑灭火灾。

  (五)各科室消防器材要放在指定位置,科室人员要熟悉配备的消防设备和器材的性能、使用方法、存放位置,并保持良好的战备状态。

2024宣传月活动实施方案 篇9

  一、活动主题

  《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

  二、活动时间

  20__年_月_日至_月_日。

  三、宣传内容

  继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

  四、具体宣传措施

  (一)召开园级专家团队成员会议,商讨制定活动方案

  以园级专家团队成员为骨干力量,通过教研会的形式学习国家、省市各级对本次宣传月活动的要求,在领会各项要求的基础上,分析我园现状,制定园总体方案,然后各级部根据相应的具体要求制定级部的宣传月活动方案,创新宣传形式,扩大宣传覆盖面,确保让科学育儿知识进入千家万户。

  (二)面向幼儿园教职工宣传

  1、继续组织教师学习《指南》及组织相应的现场观摩教研活动,促进教师在实践中科学运用《指南》的能力

  2、开展“《指南》引领我成长”主题征文比赛活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验。

  3、开展《指南》指导下的六一“绘本剧“专场演出活动

  紧扣《指南》理念,引领教师不组织机械排练节目演出的方式,而是通过前期读书节活动的基础上,放手给孩子,让孩子们通过选择绘本、竞选小导演、自己选择演出剧目、亲子制作、师幼制作道具、服装、小组合作制作演出海报、在小导演的组织下进行剧本排练方式,让孩子们自己的节日自己做主,快乐开心的一步步走进节日,庆祝节日。

  (三)面向家长的宣传

  1、各级部宣传重点

  (1)大班级部以王静老师为组长,通过级部教研会,以制作《指南》家长指导手册为重点,针对家长教育幼儿的需要选取《指南》重点,收集整理家庭教育经典案例和亲子活动照片,制作《指南》家长指导手册电子版,通过各班QQ群,博客向全园家长以及社会宣传《指南》,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力,杜绝小学化倾向。

  (2)中班级部以潘玉艳老师为组长,选取“活动区游戏”中的照片、文字等资料,以制作户外宣传海报为重点,对全园家长进行《指南》理念的宣传

  (3)小班级部以刘艳老师为组长,开展以观摩幼儿的活动区游戏为重点的家长开放活动,活动中通过制定给家长的如何观察孩子游戏的温馨提示,活动记录等,引领家长按照《指南》的理念去观察和评价自己的孩子。树立正确的育儿观。

  2、引领家长开展“浓浓粽香情“端午节主动

  根据《指南》的要求,制定端午节活动方案下发给家长,指导家长通过让孩子参与包粽子、系五丝等活动,体验节日习俗,感受节日的气氛。

  3、更换一面大型宣传版面,展示孩子们的游戏活动

  将教学楼东面纯文字的《指南》宣传版面撤下,换上《践行指南,让孩子们拥有一个快乐的童年》为主题的图文并茂的宣传版面,将幼儿专注游戏、读书等画面展示出来,配上《指南》中的文字,引领家长关注游戏对幼儿发展的重要作用。

  4、举行家长学用《指南》教育叙事征文比赛活动

  继续落实《关于开展学用<;指南>;教育叙事征文活动的通知》,组织家长学用《指南》教育叙事征文比赛,每班推荐两篇家长叙事参与园里的评选,选出的优秀叙事在园内展览并发奖。

  5、评选优秀家长育儿博客

  通过评选育儿博客,将选出的优秀育儿博客链接发到各班,让家长引领家长,让科学育儿的理念延伸到每一个家庭。

  6、指导家长学习“《指南》解析每日一句微讲座”活动

  __月__日起,山东学前教育网制作的“学前教育专家《指南》讲读解析系列视频“开始播讲,各班做好宣传发动工作,组织家长及时收看。

  (四)面向社会的宣传活动

  通过博客、报纸、手机等各种媒体向社会宣传《指南》理念,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。

  四、活动总结

  __月__日举行“各级部宣传月活动总结交流会”,分享经验做法,形成总结材料,于__月__日前再汇总材料,将电子稿报市托幼办邮箱。

2024宣传月活动实施方案 篇10

  一、指导思想

  扎实开展消防安全宣传教育工作,进一步增强职工群众消防安全意识,提高防范火灾、扑救初起火灾和疏散逃生能力,提高各单位抗御火灾的能力和水平,减少火灾危害,为加快建设世界一流的海洋港口,创造良好的消防平安环境。

  二、活动主题

  防范火灾风险,建设美好家园

  三、时间安排

  20xx年11月1日至11月30日

  四、组织发动

  为确保宣传月活动有序推进,公司成立专项领导小组,公司总经理任组长,副总经理、总经理助理为副组长,各单位、部门主要负责人为成员。领导小组负责活动期间的方案制定、督导检查、材料汇总及工作总结。各单位根据《实施方案》部署要求,结合各自特点,要立即组织召开专题会议传达贯彻,一把手负总责,研究细化本单位消防宣传月活动相关工作,倒排工期,明确责任人和任务时间节点,确保工作落地见效。

  五、活动内容

  各单位要深入推进消防宣传教育工作的贯彻落实,加大消防宣传工作力度,切实加强单位消防安全文化建设,广泛发动干部职工参与消防宣传教育活动。宣传月期间,各单位要认真组织开展系列宣传活动,可结合实际,突出自身特色。

  (一)营造浓厚氛围

  1、宣传月期间,各单位要以横幅、板报、展牌及宣传栏等各种有效形式(原则上设置不少于2种形式的宣传平台),丰富消防宣传的内容和载体,引导职工广泛关注和学习消防,提升安全意识。各单位要编制一期主题板报,在职工餐厅集中展览,操作部要利用地磅显示屏广泛宣传,大力营造消防宣传氛围。

  2、生服中心等单位要在食堂、配工室、办公区域等人员密集场所,充分电视等视频播放设备,在人流高峰时段高频次播放消防安全宣传视频及广告等消防公益提示,让职工充分了解火灾危险性,掌握逃生技能,普及消防知识。

  3、各单位要结合本单位火灾防控风险短板,发动职工积极编写消防安全提示或常识,实时报道本单位消防工作动态。宣传月期间,各单位要在公司微信公众号推送不少于10条,公司将择优推送至集团微信公众号进行信息推送,广泛开展消防安全宣传互动。

  4、各单位要进一步加大消防安全宣传力度,及时将本单位在宣传月中的动态、消防安全管理的经验做法和先进典型在《青岛港报》上进行投稿,为活动营造氛围。

  (二)举行宣传月启动仪式

  11月9日,港航公安局消防支队将在在港区各消防中队驻地集中开展“119宣传月启动仪式暨中队开放日”,公司要组织干部职工参加活动,近距离了解消防车辆、器材装备,体验参加消防技能竞赛等活动,全面掀起冬季火灾防控消防宣传高潮。

  (三)强化教育培训

  1、开展消防责任人、管理人培训。参照《山东省实施消防安全责任制规定》相关内容,各单位要利用月度例会等形式,对科队责任人、消防管理人进行1次消防培训,着力培养消防“明白人”,提升单位消防“四个能力”。

  2、开展职工全员培训。各单位要立足“四个能力”和职工岗位消防需求,采取消防理论授课、案例分析、真火体验或应急演练等形式,原则上以科队为单位组织开展消防安全专题培训不少于1次,职工参训率要求全覆盖,培训期间做好记录备查,并录入安全管理信息平台。

  (四)强化应急演练

  1、生服中心要提前策划,制定方案,立足实地、实装、实操、实战要求,组织开展操作性、针对性强,职工参与度高的人员密集场所灭火自救逃生演练,做好演练记录和评价。

  2、开展重点部位的演练,以科队为单位自行组织的针对重点场所、部位的演练每处不少于1次,做好演练记录和评价。特别是公司食堂、中控室、配电室等火灾易发部位,开展有针对性的演练,做到重点部位职工全员参与。

  (五)加强隐患排查

  11月份,天气转冷,用电用火激增,导致消防安全风险增大。各单位要集中开展消防隐患自查自纠,消除致火隐患,同时将检查转变为教育培训的过程,切实职工提升消防安全意识。

  1、落实消防安全主体责任。持续开展消防隐患自查自纠,各科队、班组、岗位要根据消防安全责任制分工,按期排查整改消防隐患及火灾风险,每周开展不少于1次的消防安全专项自查,做好查改情况记录。

  2、开展专项检查。生服中心要加强职工餐厅、职工公寓等人员密集场所及用电安全的专项整治,机械设备单位要持续开展安全用电专项排查整治,及时发现消除火灾隐患,强化隐患排查整治。

  (六)开展消防知识答题活动

  公司要积极组织职工参加集团全员消防安全知识答题活动,提升消防意识。

  (七)强化奖惩措施

  各单位要对在集团全员消防安全知识答题活动表现优秀的个人进行表彰,对达不到及格线的人员要进行再培训、再考核。通过系列奖惩措施,广泛营造“人人关注消防安全、人人参与消防安全、人人实践消防安全”的浓厚氛围。

2024宣传月活动实施方案 篇11

  一、活动主题

  给孩子适宜的爱

  二、活动时间

  5月20日至6月20日

  三、宣传重点

  围绕深入落实《指南》,结合我园学前教育发展现状,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

  四、内容与形式

  1、做好宣传工作充分利用我园微信、学校网站、班级主页等新媒体和宣传橱窗、家长园地、三折页等传统媒介,开设“宣传月”专栏,向家长宣传《指南》理念,分享学习优秀学前教育读本,普及3-6岁儿童学习特点、学习目标、学育儿知识,指导家长的教养行为。

  2、立足园本工作(1)通过面谈、家访、家园联系小贴士等形式,以家长的实际问题为切入点,为家长答疑解惑,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长,提高科学育儿能力。(2)搭设平台,联系专家学者和优秀教师,开展讲座、咨询、访谈、家长会等活动,剖析典型案例,解读适宜与不适宜的爱,触动和引发家长的深度思考。

  3、做好专题活动(1)幼儿园在宣传的基础上,开展“我与孩子共成长”家长征文评选、“爱的‘温度’与‘尺度’”宣传月专题活动。(2)5月22日是我园以“给孩子适宜的爱”为主题,宣传《指南》精神,进行开放日活动,我们将面向全园家长、今年9月将入园的家长开放。(3)5月30日设想在花溪广场,开展“给孩子适宜的爱”广场咨询活动。(4)利用园微信、微博开展“爱的‘温度’与‘尺度’”微友大讨论活动。

  五、相关要求

  1、制定计划我园根据本实施方案,结合本园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

  2、发动宣传在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在花桥社会上的影响。我们将严格按照国家、省市政策进行宣传,所宣传的内容符合国家和省市规范办园、科学保教的政策规定,遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传活动带有小学化倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机做招生广告,误导家长,严禁借宣传之机,推销玩教具、各类用书和产品。

  3、安全组织我园将高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动我镇学前教育工作再上新台阶。

  4、部署总结宣传月期间,我们将配合教育局的随机抽查,做好宣传月部署、实施、科学保教活动,提高家长的认同感。

  六、实施步骤

  (一)发动阶段。5月20日-5月30日为宣传发动阶段,根据局方案、本园实际情况,制定宣传月活动实施方案,广泛进行宣传发动。

  (二)实施阶段。6月1日-6月15日为宣传实施阶段,开展各项活动,抓好活动的落实。简讯、照片等活动信息、优秀家长征文将在我园网站发布并及时报送至教育局。

  (三)总结阶段。6月15日-6月20日为活动总结阶段。活动结束后,及时总结在6月25日前将活动方案、活动总结上报教育局基础教育科。

2024宣传月活动实施方案 篇12

  为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实院文件精神,进一步加强医院消防安全管理工作,提高医院消防安全意识,增强人员消防安全素质,经院领导研究决定,从11月x日起,利用一个月时间,在全院人员中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。

  一、活动时间

  从11月x日起至12月x日结束,为期一个月。

  二、活动主题

  以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。

  三、活动目的

  普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导大家主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障医院人员安全。

  四、活动安排

  1、上好一堂“消防安全教育课”。由牵头邀请消防部门消防官兵来院授课的方式开展消防知识教育活动。

  2、组织好“火灾隐患排查活动”。院和牵头对医院科室、医院住院部、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报医院领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

  3、通过主题会议、板报、宣传栏、广播等形式扩大宣传,并在院醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

  4、各部以科室为单位,举办一次“消防安全教育主题会议”,要求形式多样化。

  五、活动要求

  1、为加强对消防安全月活动的领导,医院决定成立领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各科室要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于x月x日报。

  3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在院领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

2024宣传月活动实施方案 篇13

  一、活动主题

  我是幼儿园教师

  二、活动时间

  月20日至6月20日

  三、宣传重点

  多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

  四、宣传形式

  1营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际,灵活多样的开展宣传月活动,要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围,要着重抓好“四个一”工作,即:办一期主题宣传专栏;组织一次教师学习交流活动;开展一次面向家长的宣讲活动;发放一份告家长书。

  2拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度,充分利用新媒体+传统媒体,及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资,开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的有力措施和相关政策,多渠道宣传呈现幼儿园教师工作,大力挖掘师德师风典型,传递教育正能量,营造尊师重教的良好氛围。

  挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动,集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型,树立湖北幼儿教师爱岗敬业新形象。

  4开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动,开展“我骄傲,我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师,我为自己代言”“爱岗敬业,做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动,帮助一线教师更新教育理念,提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例,全市推广共享,切实增强游戏活动实效性。

  五、相关要求

  1高度重视,加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的重要载体,作为提升幼儿园办园品位的重要平台,作为当前一项重点工作予以落实,力求做到制度化、常态化。要切实加强领导,认真拟定方案,注重过程评价,确保此次活动顺利进行。

  2精心组织,打造特色。各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣传活动,要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动,努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。

  加强督办,提高实效。各学区(分局)主任(局长)作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人,要对各幼儿园活动情况开展专项检查,要对宣传内容严格把关,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察,督促活动落实。

  各幼儿园6月2日前将活动过程性资料(含方案、图片、讲义、总结等)汇编成册上交学区(分局),学区(分局)于6月24日前统一上交市教育局基教科,市教育局将对各地活动开展情况进行通报,对各地好的做法进行宣传和推广。

  联系人:

2024宣传月活动实施方案 篇14

  为加大消防工作宣传,提高全民消防安全素质,更好地维护医院安全、和谐发展,为创建“平安医院”、“和谐医院”创建良好的消防安全环境。在一年一度的“119”消防日即将来临之际,特制定20xx年“119”消防宣传日活动实施方案,具体内容如下:

  一、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上。

  二、指导思想

  以深入宣传贯彻《消防法》和《国务院关于进一步加强消防工作的意见》为主线,以强大的消防宣传攻势为手段,以消防宣传为载体,进一步推动消防工作,有效预防和遏制重特大火灾事故发生,努力在全院营造浓厚的宣传氛围。

  三、活动内容

  1.要加强领导,提高消防安全责任意识的认识。消防安全是平安医院工作中的一项非常重要的工作,是长期的工作任务。各科室、病区要充分认识到自己肩上所负的责任,切实担起广大职工和服务对象的生命和财产的安全重担。要把消防安全工作摆上重要议事日程,纳入精神文明建设总体规划和医院的年度工作计划,坚持做到“一把手”负总责,分管领导具体抓工作的落实,形成党政领导齐抓共管,层层落实责任。成立“119”消防宣传活动领导小组,由医院院长担任组长,医院副院长担任副组长,各科室、病区负责人为成员。领导小组下设办公室,挂靠总务科,办公室主任由兼任。

  2.广泛宣传,营造氛围。今年11月9日为“119”消防宣传日,为了进一步增强广大职工消防安全意识,营造全院重视消防工作的气氛,要积极采取形式多样的行之有效的宣传方式,召开一次中层以上干部会仪,传达上级有关文件精神,布置我院消防宣传活动日具体任务。出1~2期宣传栏,悬挂一条宣传横幅。各科室、病区要利用政治学习、周会、早会等进行消防知识宣传,学习有关文件,职工知晓率应达100%。组织一次消防安全防火墙工程“四个能力”培训,进行一次消防演习,开展一次消防知识竞赛。

  3.建立健全消防安全工作机制。建立完善消防安全突发性事件应急处置机制及预案等,认真开展排查隐患,

  4.开展消防安全检查。组织一次消防安全工作大检查。排除各类事故隐患,加强防火意识做到防患在先,预防为主不出重大责任事故确保一方平安。

2024宣传月活动实施方案 篇15

  一、指导思想

  消防安全宣传活动以全面提高广大群众消防安全素质,增强火灾防控能力,促进社会平安、和谐发展为目标,以“关注消防、平安你我”为主题,运用内容丰富、形式多样、社会影响广泛、群众喜闻乐见、宣传效果明显的宣传手段,加大消防法律法规和消防知识的宣传力度,让消防知识真正走进千家万户。

  二、活动推荐方案

  (一)消防安全知识普及宣传

  紧紧围绕消防安全活动主题,组织相关部门和单位,在学校、社区、广场、商场等人员密集型场所开展消防安全现场宣传咨询活动。张贴消防安全宣传画,发放宣传手册、宣传单等消防安全材料,悬挂“全民关注消防、生命安全至上”主题横幅和消防安全标语。充分利用广播电台、电视台等新闻媒体,开展消防安全活动系列宣传。

  (二)消防安全知识讲座

  全员参与,以案说法、汲取教训,结合《消防安全知识读本》等书籍或相关视频资料开展讲座,普及消防安全知识,提高消防安全意识。要督促社会单位对员工进行消防安全知识培训,要求社会单位针对不同岗位、工种特点,培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能,确保人人都懂消防安全的要求。

  (三)开展消防安全大排查活动

  活动期间,要全面排查可能危及人员生命安全和财产安全的部位。重点检查用电、用气、消防、线路、制冷设备、锅炉安全情况;学生公寓、食堂、实验室等要害部位安全情况。

  着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓灭火器是否正常、应急疏散预案及应急队伍情况等。对存在消防安全隐患的部位,要制定切实可行的整改方案,限时整改,不留死角。

  (四)开展消防应急疏散演练活动

  各校(园)、各企业和社区要积极组织开展疏散逃生和灭火演练,使广大民众都能熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序,确保一旦发生火灾,能够及时、安全疏散,有效避免人员伤亡事故。

2024宣传月活动实施方案 篇16

  一、活动主题

  感恩生活,抗逆成长

  二、活动时间

  20xx年4月3日—5月25日

  三、活动对象

  机电与信息工程学院本科生和研究生

  四、活动内容

  (一)校级活动

  1、“同心战疫,我们在一起”班级行动网络视频评比展播

  为展现班集体团结一心、积极进取的良好风貌,特开展此活动,欢迎同学们记录并讲述在疫情防控中发生在你们身边的故事。

  参赛对象:以班级为单位参赛

  2、“我的心‘晴’故事”心理健康征文比赛

  展现当代大学生积极健康的精神风貌,结合当下疫情防控实际,围绕自己的亲身经历和身边发生的故事,讲述个人与国家共命运、与时代同发展的成长历程。通过个人心理成长体验,讲述生活感悟、成长反思、抗逆体会,用自己的力量鼓舞他人,展现心理健康正能量。

  参赛对象:学生个人参赛

  3、心理班会

  学院将组织各班级开展心理健康教育主题班会,根据心理班会开展情况进行评比表彰。

  活动对象:全体本科生、研究生班级

  4、“研途心知”研究生心理沙龙

  学校将举办研究生心理沙龙活动,活动主题包括人际交往、压力应对与情绪管理、恋爱与婚姻等。具体事宜另行通知。

  5、心理绘画体验

  学校将邀请咨询师开展心理绘画体验活动,通过绘画的方式打开心灵,使绘画者在绘画的过程中认识真实的自己。具体事宜另行通知。

  (二)学院活动

  1、“走进心灵”系列讲座

  学院将开展“走进心灵”心理健康教育系列讲座,讲座涵盖在校全日制本科学生、研究生。讲座主题将围绕传授疫情下的心理防控建议开展;针对毕业生开展心理调适讲座、团体辅导等活动;帮助同学们提高自我觉察能力和沟通能力等方面展开。讲座具体事宜另行通知。

  2、学院“五个一”系列活动

  学院将结合工作实际与学生的心理需求,积极创新活动形式与内容,打造一系列具有专业特色、主题突出的心理健康教育活动。活动具体事宜另行通知。

  五、活动要求

  1、统一思想,提高认识。各班要高度重视,力求结合自身实际和学生心理状况认真组织学生参与心理健康教育宣传月系列活动,确保活动顺利实施。

  2、突出主题,确保实效。各班要以培育积极向上、理性平和的健康心态为目标,组织开展形式多样的宣传教育活动,认真做好心理健康知识普及和心理危机预防、干预工作,为促进学生健康成长提供有力的支持和保障。

  3、认真组织,做好动员。各班要以心理健康教育宣传月为契机,组织动员班级同学参加学校、学院组织的各类宣传教育活动中去,普及心理健康知识,学院适时对表现突出的班级、心理委员和个人进行评比表彰。

  4、抓好宣传,营造氛围。要充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好的舆论氛围,各班及时将心理班会通讯投稿至学院学生会新闻中心。各项活动的开展详见具体通知。

2024宣传月活动实施方案 篇17

  根据宣城市教体局《关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体事项通知如下:

  一、活动主题

  我是幼儿园教师

  二、活动时间

  20__年月20日至6月20日

  三、宣传重点

  多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。

  四、有关要求

  ㈠高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

  ㈡突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

  ㈢整合专业,统筹资。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。

  ㈣科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。

  ㈤开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过分钟,分别一、二、三等奖若干。

  各园活动期间注意资料收集,6月1日之前将宣传月活动字材料、精彩图片和“我是幼儿教师”微视频报送市教体局学前办,以备评选。

2024宣传月活动实施方案 篇18

  消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针,牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,把“安全”摆在工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作,落实消防安全责任制,给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习环境,特制定消防安全月活动方案。

  一、消防安全工作领导小组

  组长:。

  副组长:等。

  成员等。

  二、消防安全工作目标

  1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

  2、消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校全方位的消防安全。

  3、火险隐患整改率达100%。

  4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。消防设施、器材完好率达100%.

  三、消防安全工作重点

  1、根据学校各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。

  2、加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。

  3、加强消防安全知识教育,提高全体师生消防安全防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

  四、消防安全工作措施

  1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育,提高对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

  2、定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员,充分调动全体师生的积极性,共同做好消防安全工作。

  3、每月不定期派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。

  4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

  5、健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

  关于119消防宣传月活动方案范文

  为认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和国务院《关于进一步加强消防工作的意见》文件精神和要求,我院坚持以“预防为主,防消结合”的工作方针,切实履行职责,努力工作,大力推进我院的消防工作,消防安全宣传月来未发生一例消防安全事故,为我院正常医疗工作的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力的保障,现将我院消防安全工作情况总结如下:

  一、提高认识,加强组织领导

  我院领导对消防安全工作十分重视,作为一项经常性的重要工作常抓不懈,定期召开消防安全工作会议,研究和布置有关工作,建立以院长为首,联合各科室负责人组成的消防安全领导小组,成立了义务消防队,加强消防安全工作的管理,有专人负责,做到工作有计划、布置、总结、奖罚。

  二、完善消防安全责任体系、推动消防安全责任制的落实

  为了搞好我院的消防安全工作,进一步强化安全管理,全面落实我院各科室消防责任制,预防和减少火灾危害,我院制定和实施了《20_年消防安全责任书》和《消防岗位检查记录表》,健全管理组织,加强管理,督促检查,按照谁主管,谁负责的原则,对消防工作实行科室领导负责制,即各科室主任、护士长及库房管理员对院长负责。不断完善工作制度,有效发挥了防火安全委员会的组织、协调、督促、指导作用。

  三、加强消防法制教育,牢固树立“安全第一”意识

  我院加强了对消防安全的宣传教育工作,每次逢会必讲的安全工作,在思想上时刻绷紧安全工作这根弦。要求各科室领导内部带头,领着干,加强管理,抓好各自科室消防安全的工作,而且在每次召开职工大会上,广泛深入地向全院职工传达上级有关部门精神,向职工宣传法律法规和安全防范常识,同时为了搞好消防安全工作,医院坚持对职工进行性、系统性、的思想政治教育,要求科室不定时学习消防安全设施的实践操作,落实单位消防安全自查、火灾隐患自除、法律责任的落实,促进单位消防安全法制的落实。

  四、加强火险预防、确保万无一失

  为进一步加强火灾防范工作,提高医院预防火险的能力,我们根据上级有关文件要求,积极开展了消防安全隐患排查专项治理工作,召开了我院院领导会议,就如何开展好消防安全隐患排查治理工作提出了具体实施意见,严格执行《中华人民共和国消防法》认真落实《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》,以严防火灾事故为目标,认真开展消防安全检查,坚决消防火灾隐患,全力搞好我院的消防安全隐患排查专项治理工作,严格按照国家有关规定配置灭火器材、设置消防安全标志,并定期检查,维护。确保消防器材设施完好、有效,保障疏散通道安全出口进一步明确了责任制,由副院长带对,对本单位重点部门进行了安全检查,确保更换了废旧的灭火器,解除了消防安全隐患。

  五、加强日常巡查,注重隐患整改

  我们坚持以防为主的原则,加大防范力度,在加强组织领导层层落实制,加强宣传教育的基础上,重视并切实抓好检查指导工作,及时发现问题、隐患、能够采取有效措施进行整改,消防安全小组每月定期进行一次全院各科室治安消防安全大检查,并建立消防记录本,解决工作中出现的问题和困难,安排布置下一阶段的工作任务,我院保卫科值班人员每天对全院各部门容易引起火灾的部位进行巡查,加强管理、督促检查、如:禁止任何人在输氧气时吸烟,严禁在药库和总务库处堆放易燃物品吸烟,要求科室人员熟悉和掌握灭火器材的使用等。

  六、强化了治安消防安全工作的激励机制

  我院强化了消防安全的激烈机制,表彰奖励在消防安全工作中有突出贡献或成绩显著的科室和个人严厉查处违反消防安全管理的行为,依据“谁主管,谁负责”的原则,在院内建立了分级管理,分级负责。的安全责任制,科室主任、护士长不定时组织消防安全知识学习,各科室并有岗位巡查记录本落实到位,发现未登记的科室,扣除了一定的工资。

2024宣传月活动实施方案 篇19

  我园采取积极措施,大力宣传宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下:

  一、成立领导小组

  为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以李咏梅园长为组长,业务园长陈彩云为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。

  二、广泛宣传动员

  1、宣传的内容:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。

  2、宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

  三、开展园区活动

  1、全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。

  2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3―6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

  3、通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。

  4、幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。

  5、我园组织了幼儿游戏与课程整合的优质课评选活动。在教学活动展示中,教师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和灵活多样的组织形式,不仅打破了以往的传统教学方法,还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯通在一起,再根据小、中、大班幼儿的特点和所选的教学内容,自己亲自动手制作卡片。一幅幅色彩鲜艳的图片、一段段生动形象的视频,一个个层层递进的环节,深深地吸引了孩子们的注意力,也充分地调动了孩子们参与教学活动的主动性和积极性。精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中乐在其中。

  幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。

  总之,本次学前教育宣传月期间我园通过多种形式,大力宣传了国家学前教育政策及幼儿园的保教工作,让幼儿家长了解了当前学前教育发展现状,让幼教工作者掌握了科学保教保育知识,家校联合形成了有利于幼儿健康成长的良好环境。

2024宣传月活动实施方案 篇20

  各公、民办幼儿园:

  根据宣城市教体局《关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体事项通知如下:

  一、活动主题

  我是幼儿园教师

  二、活动时间

  20__年5月20日至6月20日

  三、宣传重点

  多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。

  四、有关要求

  1.高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

  2.突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

  3.整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。

  4.科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。

  5.开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过3分钟,分别一、二、三等奖若干。

  6.各园活动期间注意资料收集,6月15日之前将宣传月活动文字材料、精彩图片和“我是幼儿教师”微视频报送市教体局学前办,以备评选。联系人:郎__,联系电话__电子邮箱:__

2024宣传月活动实施方案 篇21

  为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:

  一、活动目的:

  以科学发展观为指导,以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。

  二、宣传活动主题:

  《指南》——让科学育儿知识进入千家万户

  三、宣传活动时间:

  5月20日至6月20日。

  四、宣传内容:

  1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

  2、组织学习交流。围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

  3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。

  五、活动安排:

  (一)准备阶段(5月20日—5月22日)

  1、召开动员大会,成立宣传小组。

  为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

  组长:吴红霞

  副组长:邢敏霞

  成员:王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长

  2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

  (二)组织实施阶段(5月25日—6月19日)

  1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

  2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

  3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

  4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

  (三)总结阶段:在本次活动结束后,及时进行总结。(6月20日)

  五、活动要求:

  1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

  2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。

  3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

  学前教育宣传月相关

2024宣传月活动实施方案 篇22

  为了贯彻落实《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》(教思政〔20xx〕1号)要求,做好我院学生心理育人工作,提升心理育人师资队伍建设水平,引导大学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人,根据省教育工委《关于开展第七届陕西高校”阳光护航”心理健康教育宣传季活动的通知》要求,学院决定举办第十四届“以实践润泽心灵共谱育人新篇”心理健康教育宣传季活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  以实践润泽心灵共谱育人新篇

  二、活动时间及对象

  1、活动时间:20xx年3月25日-5月10日

  2、活动对象:全体在校学生,心理健康教育专兼职教师及全体辅导员

  三、活动内容

  (一)心理健康教育优秀咨询案例

  旨在研究分析我院大学生心理健康教育咨询服务、预防干预等方面的成功案例,总结提炼工作中的先进经验,推进大学生心理健康教育工作研究和优秀成果的实践应用。

  1、案例要求

  (1)真实性。案例的基本情况、工作过程、记录材料等均来源于实际工作,内容客观真实,评述科学严谨。

  (2)完整性。案例必须主题鲜明、方法科学,咨询方案要详细,咨询过程和内容要完整。

  (3)典型性。案例应具有代表性和可借鉴性,对解决大学生心理健康教育工作中的实际问题具有积极的示范作用,不要提交与大学生无关的咨询案例。

  (4)规范性。案例撰写必须科学把握心理辅导或咨询所承担工作的性质、任务,遵守相关法律法规和职业伦理,遵守保密原则,不得侵犯求助者的合法权益。

  (5)专业性。案例要合理使用相关量表,鉴别诊断须准确(包括个案是否属于咨询范畴,是否应该转介等),咨询方案涉及的理论依据和咨询技巧须规范。

  2、评选报送

  全体专兼职心理健康教师、心理健康辅导员积极报名,每人限报1个。截止5月10日前将电子版案例和汇总表报送至心理中心,具体格式见附件1。

  (二)心理健康教育优秀教案评选

  旨在推动我院心理健康教育教材和教学方法改革,深化心理健康教育工作研究与交流,进一步提升我院心理健康教育专兼职教师教学水平。

  1、选题指南

  申报教案应体现高等教育教学改革理念,可依据公开发行或自编教学资料,选择一个教学内容点(90分钟)进行原创设计。申报教案应做到理论观点正确、内容形式统一;教学要素齐全、教案设计合理;重点难点准确、方法运用恰当;创新特点突出、密切联系实际;具有课程思政元素。教案中不得出现与个人或所在学校相关的信息。字数不超过6000字(不含附件)。杜绝抄袭,参考资料请标明出处,文责自负,具体格式见附件2。

  2、评选报送

  请各二级学院于5月10日前将参评教案报送至心理中心邮箱,各学院限报2人。

  (三)第二届陕西高校“心相遇爱同行——心理健康教育伴我成长”主题征文活动

  学生结合自身的心路历程,讲述自己与心理健康教育与咨询教师以及班级心理委员等之间的故事,再现在课堂教学、个体咨询、团体辅导、朋辈互助等教育教学中的泪水与欢笑、改变与成长。

  1、选题指南

  (1)文章体裁不限,题目自拟。

  (2)要求原创作品,主题突出、内容鲜明,具有一定内涵与启示。叙述清晰,见人见事,富有真情实感,倡导作者将自身体会与感悟融入文章当中。

  (3)文章篇幅原则上控制在20__字以内。

  2、评选报送

  各二级学院校可组织本院学生积极报名,并以学院为单位择优推选最多2篇截止5月10日统一发送至心理中心邮箱。

  (四)第一届心理健康知识辩论赛活动

  1、活动参与人员:各二级学院代表队以及指导老师。

  2、活动开展形式:以心理知识辩论赛为基础进行心理健康知识宣传。

  3、活动内容:由各二级学院心理指导老师选出4名代表参加心理健康主题辩论赛。

  4、活动评选:通过辩论赛结果评选出一、二、三等奖各一队。

  5、活动时间:5月初。

  (五)辅导员心理健康工作业务培训

  培训时间:20xx年3月—5月

  主题:“新生心理危机识别与干预”“大学生人际关系适应问题与沟通技巧”“季节性高发常见心理问题”。

  四、相关要求

  (一)高度重视,精心组织。各学院要将心理育人宣传季实践活动作为加快构建高校思想政治工作体系的重要抓手,加强组织领导和工作统筹。在学校疫情防控常态化背景下,有序开展心理健康教育宣传季活动,培养学生积极健康心态、维护校园和谐稳定、促进学生健康成长成才。疫情期间,线下活动必须遵守学校疫情防控要求,控制学生人数,做好个人防护。

  (二)注重宣传,广泛动员。各二级学院要结合本院实际,突出主题、展现特色,精心设计各项活动,活动要注重实效,内容积极健康,形式生动新颖,具有时代性和趣味性,同时利用校园广播、电视、报纸、微信公众号、微博等传媒方式,对活动开展情况进行广泛宣传。

  (三)及时总结,求得实效。各二级学院要对本届活动开展情况进行认真总结、梳理,于5月10日前将活动总结(文字+图片,电子版+纸质版)报送心理中心。

  联系人:

  电话:

2024宣传月活动实施方案 篇23

  一、高度重视,精心组织

  各幼儿园要高度重视,把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度,多形式宣传,呈现幼儿教师工作、学习真实情景和具体案例。

  二、活动主题

  我是幼儿园教师

  三、宣传活动时间

  5月20日至6月20日

  四、宣传重点

  深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的我是幼儿园教师宣传活动,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长,支持推动学前教育发展的良好氛围。

  五、组织实施

  第一阶段:5月15日至5月18日为制定活动方案阶段。组织有关园长,结合本地实际,制定我是幼儿园教师宣传月实施活动方案。

  第二阶段:5月21日至5月25日为我是幼儿园教师宣传发动阶段。

  1、通过新闻媒体、教育局网站向社会广泛宣传。

  2、县教育局组织召开全县各类幼儿园负责人会议,对宣传月的活动进行具体部署。

  3、要求各幼儿园在醒目位置悬挂宣传标语、电子屏游走字幕宣传,营造宣传月氛围。

  第三阶段:5月28日至6月15日为实施阶段。具体活动内容如下:

  1、各学区中心校、县直各幼儿园要组织一次开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。同时推荐优秀教师参加县级组织的“我是幼儿园教师”演讲比赛。

  2、结合我省第四届“娃娃乐”故事会、第二届“幼儿游戏活动周”等活动,搭建平台,积极参与,展现新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好风貌。

  3、各幼儿园要利用“六一”活动契机,组织开展1次大型室外宣传活动或家长开放日活动,发放《学前教育宣传月——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园教师职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业,爱岗敬业、贴心育人的良好形象。回应家长和社会对幼儿园保育教育工作的期望及幼儿健康成长等先进的教育理念和科学。

  4、以省市一类幼儿园为依托,组织一次分区域游戏课教学观摩活动。

  第四阶段:6月18日至6月20日为宣传月活动总结阶段。

  各园要对“我是幼儿园教师”宣传月活动及时总结,并把活动图片及总结报告发送到教育局基教股。

2024宣传月活动实施方案 篇24

  一、目的:

  本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。

  二、参加演练领导:

  院领导:

  物业公司:

  消防部门:

  三、组织机构分工:

  总指挥:黄汉文

  副总指挥:

  联络员:张黎

  四、基本做法和要求

  演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

  五、演练程序:

  现场总指挥宣布演练开始。第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;

  第二步骤:病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区,即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离,西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组,每组约40-50人)及先期灭火;

  第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;

  第四步骤:保卫科向“119”报警,报院领导,并召集院内义务消防队紧急集结;写作模板

  第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

  第六步骤:(3-4分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时,由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线,秩序保卫组立即在各通道维护秩序,引导疏散;

  灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。

  第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;

  第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

  第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。

  第十步骤:院救护队组织接应病人转移至安全地带。

  六、演练结束:

  由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。

2024宣传月活动实施方案 篇25

  为确保医院在发生火灾时,各部门员工能够按医院“灭火应急疏散程序”行动和明确自己的职责,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,使在医院发生火灾时能够保障病人、病人家属、员工的生命财产安全,减小火灾时医院财产的损失,医院将组织进行一次消防演练。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常医疗秩序的影响,特制订本次消防演练方案,具体行动细则如下:

  一、成立消防演练临时指挥小组:

  组长:

  副组长:

  x成员:

  顾问:

  临时指挥部:

  二、演练时间:

  20xx年x月xx日(周二)下午16:00。

  三、演练范围:

  医院x大楼。

  四、参加人员:

  各职能股室、临床科室班组消防小组成员,每科或班组派一名职工模拟病员。在1月xx日前各科室班组把参加人员名单送。

  五、演练程序:

  1.在住院综合xx科楼层内某个病房人为制造火警信

  2.医院总值班接到火警信号后通知及保安迅速到场查看。

  3.确认火警,立即展开行动:

  1)现场医护人员电话通知医院总值班,报警内容包括:A报警者的姓名和地点B发生火警的地点

  C报警者已采取的行动和需要的援助

  2)总值班人员把情况通报应急领导小组组长,并同时开始执行信息传递程序。

  3)保安通报火警情况;

  4.临时指挥小组到负责指挥整个演练方案进行。

  5.由指挥小组发出紧急疏散行动通知及指挥有关部门采取相应的行动。

  6.科室负责人指挥病人及家属疏散到安全区域,视火灾情况,必要时病人及家属撤出本楼层,从安全楼梯疏散病人及家属到指定的安全地点(医院停车场)集合。

  7.参加演练各科室班组人员实地使用灭火器灭火演练。

  8.由指挥小组发出演练结束通知,之后全体参加演练人员集中到医院停车场由指挥小组对本次演练进行总结。

  9.保安人员将所有系统恢复正常。

  六、各部门(指挥小组)具体行动细则:

  指挥小组:

  1.指挥小组成员接到火警通知后,立即到达,指挥小组由医院副院长负责,火警现场由负责。

  2.通过电话发出紧急疏散通知:

  1)根据演练楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把“病人、陪护人员”转移到同一楼层其它安全的防火区域。通知内容:“女士们、先生们,请注意,该层西区发生紧急情况,请遵从医院工作人员的指挥,疏散到安全区域”。

  2)根据火警现场情况,下达演练区域全部疏散命令,疏散次序为着火层;着火层的上下一层;着火层以下各层,通知内容:“女士们、先生们,请注意,该区域内发生了紧急情况,请遵从医院工作人员的指挥,从最近的疏散通道立即撤出大楼,请不要使用电梯”。

  3.通过电话随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

  4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。

  5.确认全部人员疏散完毕后发出演练结束通知。

  6.负责把所有系统恢复正常。

  7.指挥小组领导到疏散集合地点进行演练总结。

  医院总值班:

  1.接获火警通知后,要时刻与指挥中心保持联系,随时传递有关信息和指令。

  2.立即按顺序通知以下各职员。

  1)灭火行动组、疏散引导组、安全防护救护组。

  2)指挥小组成员。

  灭火行动组:

  1.保安队值班员接到报警后,及时组织带领保安员携带好装备(包括防烟面具、水带、水枪、灭火器,经楼梯到达现场,部分人员利用灭火器灭火(模拟),部分人员迅速铺设水带(要求出水,站立病房阳台向外射水)。

  2.疏散引导组安排进行该楼层水平疏散的组织工作。

  3.灭火行动组向指挥中心报告因火势无法控制,请求全层疏散。

  4.在消防员未到之前,火灾现场由灭火行动组组长负责指挥。

  5.灭火行动组接到火警信号后,通知各主要出入口保安坚守工作岗位,维持好公共场所秩序,向不明真相的患者解释本次演练情况。另一方面,安排保安员到着火楼层协助疏散、抢救工作。

  6.由消防楼梯疏散出的.人员到球场安全地带集中。

  7.xx人员加强对各走火梯的监控随时报告疏散情况。

  着火楼层科室:

  1.发现火情人员及时利用现场附近灭火器灭火。

  2.发现火情人员用电话向医院总值班报警。

  3.及时组织人员把“病人、陪护人员和物资(指贵重、易燃、易爆物品)”按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。

  4.当指挥小组下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把“病人、陪护人员和物资”从走火梯和消防楼梯疏散到大楼以外安全地方。

  着火层上、下各层部门:

  听从指挥小组命令,关好各层外向门窗,接到疏散命令时及时疏散本层人员和物资。

  七、对本次演练的有关要求:

  1.各部要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病人解释本次演练情况。

  2.考虑医院实际情况,本次演练只手动进行1号电梯迫降,其它电梯不进行迫降。

  3.各部门要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门的实际情况,制定本部门、楼层的疏散计划。

  4.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、消防供水系统、消防电梯系统等。要确保这些设备能正常运作。

  5.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

  6.各部门主管要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时一定要沿走楼梯到一层,不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

2024宣传月活动实施方案 篇26

  为更好地深化基础教育改革,遵循儿童身心健康发展规律和教育规律,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,及时解决幼儿入学准备和入学适应实践中的突出问题,加强全体教师在幼小衔接课程、教学、管理以及儿童发展等方面的研究交流,20__年4月13日我园结合“20__年全国学前教育宣传月活动——幼小衔接、我们在行动”,特制定“长乐区潭头中心幼儿园学前教育宣传月活动具体实施方案”。

  一、活动目标

  深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,解读《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》)和随附的《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》,以及《福建省教育厅关于印发推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案的通知》,引导教师和家长树立科学理念,尊重幼儿年龄特征、发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面发展,将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程,为幼儿今后的学校生活做好准备,为其终身发展奠定良好素质基础。

  二、活动重点

  1、转变家长观念,向家长进行有效的宣传,禁止过度的强调知识准备的认识偏差。

  2、坚决抵制和摒弃学习小学课程和内容的“小学化”错误倾向。

  3、关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备。

  4、注重锻炼幼儿健康的体魄,养成良好的生活习惯和自理能力。

  5、激发幼儿学习兴趣,培养勤学好问、认真专注的学习习惯。

  6、建立初步的任务意识和规则意识。

  7、形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质。

  8、引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。

  三、活动主题

  幼小衔接,我们在行动。

  四、活动时间

  20__年5月20日至6月20日。

  五、领导小组

  组长:___、

  副组长:___、___、___、___、___、___、

  成员:各班班主任、配班及保育员

  六、实施内容

  第一阶段:宣传发动,细化分工。

  (20__年5月16日-20__年5月25日)

  1、制定“长乐区潭头中心幼儿园宣传月活动方案”,把各项工作细化分工,落实到个人,确保每项工作有条不紊开展。

  2、开展宣传月启动仪式。利用周一升旗仪式,开展宣传月启动仪式,宣传本次宣传月活动重点、活动主题、活动时间及活动内容,引起全体教师高度重视。

  3、利用LED、钉钉班级群、微信公众号等媒体信息平台,向老师及家长宣传有关于20__年学前教育宣传月相关活动报道。

  第二阶段:有序开展,全面落实。

  (20__年5月26日-20__年6月18日)

  1、利用公众号宣传幼儿在园“去小学化”科学保教情况。(责任人:保教室)

  2、结合幼儿园保教工作实际和家庭育儿实践,用生动真实的案例宣传科学理念和方法,剖析片面准备的危害。(责任人:办公室、各班老师)

  3、利用外墙宣传栏制作宣传板块,宣传幼儿社会性素养发展情况,重点良好的生活习惯和自理能力形成情况,勤学好问、认真专注的学习习惯培养情况,初步的任务意识和规则意识建立情况,诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质形成情况。(责任人:办公室)

  4、开展一次“幼小衔接”专题讲座。(责任人:办公室)

  5、组织一场“参观小学”活动。

  6、组织开展“去小学化倾向”专题送教帮扶活动。

  第三阶段:分享经验,总结推广。

  (20__年6月19日-20__年6月20日)

  收集活动影像资料;撰写活动总结,部署下阶段延伸活动。

  七、有关要求

  1、精心组织部署。高度重视,切实把学前教育宣传月活动纳入工作内容,精心制定宣传月活动方案,全面部署并认真组织实施。

  2、坚持科学导向。对宣传内容要精心策划,严格把关。结合实践,传播科学理念和方法。

  3、幼小同步行动。幼儿园指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,联手长乐区潭头中心小学参与支持幼儿园的入学准备教育,双向衔接,相互配合,缓解家长担忧。

  4、创新宣传方式。结合实际,充分发挥主阵地作用,开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传,注重社会影响,营造社会氛围。

2024宣传月活动实施方案 篇27

  为全力做好我县20xx年夏季消防安全工作,按照省、市政府安排部署,县政府决定在全县组织开展火灾警示宣传教育月活动和夏季消防检查工作。特制定方案如下:

  一、工作目标

  进一步推动落实各乡镇(办事处)消防安全属地管理责任、职能部门行业管理责任、社会单位主体责任和公安消防监管责任,构建社会化消防管理格局,切实促进消防执法规范化建设,着力推动法治消防进程。充分动员社会各方力量,集中开展重点行业、领域火灾隐患排查治理,消除火灾事故风险点,有效遏制火灾事故,确保不发生重特大火灾事故,确保重大活动期间不发生有影响的火灾事故。

  二、全面开展火灾警示宣传教育月活动

  各乡镇(办事处)、各有关部门要深刻吸取平顶山“5.25”特别重大火灾、郑州“6.25”重大火灾和商城“6.28”较大火灾事故教训,继续深入宣传贯彻《中华人民共和国消防法》和《河南省消防条例》,以落实中央网信办、公安部等九部委《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》(公消〔20xx〕191号)为抓手,即日起至6月底,开展以下宣传教育活动:

  (一)以案说法警示教育。利用全省统一制作的火灾警示片,各乡镇(办事处),各有关部门集中开展“三个一”(观看一次“5.25”“6.25”火灾警示片,举办一次全员消防培训,开展一次灭火和应急疏散演练)活动,努力实现“一懂三会”(懂得场所火灾危险性,会报火警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生)。

  (二)新闻媒体警示宣传。各乡镇(办事处)、各有关部门要利用官方网站、微博、微信等方式推出“5.25”“6.25”火灾专题,广播电视台要在本级新闻媒体开设火灾警示宣传专题专版专栏,全面刊(播)发“5.25”“6.25”火灾以及国内外典型火灾案例,刊载、解读火灾事故的原因和教训。移动、联通、电信等通信运营商,向全县手机用户推送火灾警示短信。

  (三)火灾警示教育阵地建设。各乡镇(办事处)要指导督促辖区村(社区),在醒目位置设置消防安全标语墙、宣传栏和警示漫画等,以群众喜闻乐见的形式宣传普及消防安全知识。各乡镇、村庄依托“大喇叭”设立消防广播站,结合农忙和季节变化,开展消防安全和火灾风险提示。各办事处督促设有楼宇电视、电子显示屏的单位和场所,常态化播发火灾警示案例,宣传消防法律法规、防火灭火和应急疏散逃生等常识。

  (四)中小学生消防安全知识竞赛活动。县教体局要联合消防大队,面向在校中小学生,根据不同年龄、年级层次,分类开展消防安全知识有奖竞赛活动,每所中小学校每学期至少“开展一次消防安全知识竞赛,组织一次消防安全疏散演练,开展一次消防安全教育进课堂”活动,部署并督促完成消防安全家庭作业,通过系列活动的开展,带动孩子家长提高消防安全意识。

  (五)消防志愿者讲消防常识活动。团县委、教体局、消防大队要联合在校师生、退休职工、文艺骨干等人士,在县域范围内招募80名消防志愿者,以乡镇(办事处)为单位划片包干,深入村(社区)、居民楼院、人员密集场所,组织开展形式多样的消防宣讲和演练活动。

  (六)消防安全大培训活动。县消防大队要统一组织,对乡镇(办事处)、村(社区)消防管理人员,公安派出所和警务室消防民警,以及消防安全重点单位法定代表人、管理人、消防设施操作人员等,集中开展消防安全大培训活动,提升开展消防工作、防范火灾的能力。

  三、全力开展夏季消防检查

  各乡镇(办事处)、各有关部门要结合夏季火灾规律和特点,坚持“什么问题突出就重点解决什么问题、什么隐患严重就重点整治什么隐患”,即日起至9月20日,集中开展夏季消防检查。

  (一)重点场所和领域

  1、易燃易爆危险品场所。按照《国务院安全生产委员会关于危险化学品安全专项整治和综合治理的有关部署》要求,县安监局牵头,县公安局、商务局、交通局、住建局等部门配合,抽调专业技术人员成立联合检查组,对易燃易爆危险品场所进行逐个检查。

  2、大型城市综合体、高层公共建筑。由县消防大队牵头,县住建局、商务局、人防办等部门配合,6月底前对总建筑面积大于2万平方米(不包括住宅和写字楼部分的建筑面积)的集餐饮、购物、娱乐为一体的大型城市综合体,以及高层公共建筑进行排查检查。

  3、电气火灾防范。针对电气火灾多发问题,由县政府统一牵头,组织县人社局、安监局、工商质监局、房管所、消防大队、国网供电公司等相关部门,集中开展电气火灾防范专项整治,整治方案由县防火安全委员会办公室另行下发。

  4、居民小区和“九小”场所(小学校或幼儿园、小医院、小商店、小餐饮场所、小旅馆、小歌舞娱乐场所、小网吧、小美容洗浴场所、小生产加工企业)。5月至6月,各乡镇(办事处)和公安派出所要全面落实消防安全网格化管理,组织专门力量,集中开展居民小区、“九小”场所消防安全专项治理。

  5、在建工程。由县住建局牵头,对在建工程的合法性,占用消防通道、外墙保温材料使用,搭建临时彩钢瓦建筑,用电设施设备等情况进行全面检查整治。

  6、产业集聚区。产业集聚区管委会要切实加强对劳动密集型企业的管理和检查;县工信局负责对产业集聚区之外的劳动密集型企业进行监督检查,一旦出现问题,将各自负责。

  7、物业服务公司。6月至8月,由县住建局牵头,县公安局、消防大队、辖区办事处、派出所等部门配合,集中整治物业服务企业消防安全主体责任不落实的行为,强化物业服务企业对小区的消防安全管理。

  8、医疗机构。由县卫计委牵头,开展对医院、诊所等医疗机构的检查、培训、教育等工作。

  9、社会福利机构。7月至8月,由县民政局牵头,县消防大队配合,集中开展敬老院、福利院等社会福利机构消防安全专项治理,督促单位按标准设置自动消防设施,推广安装简易喷淋、独立式感烟火灾探测报警器等实用设施,加强防火、用电管理等安全防范措施。

  县政府成立火灾警示宣传教育月和夏季消防检查活动办公室(设在县消防大队),具体负责活动的协调、指导、督促工作,及时收集、汇总进展情况信息,加强工作调度,推进活动深入开展。各乡镇(办事处)、各有关部门每月23号前要将活动开展情况(包括图文资料)上报活动办公室。

  (二)工作措施

  1、开展排查检查。对专项治理工作,各乡镇(办事处)要抽调相关部门专业技术人员成立检查队伍,对乡镇(办事处)逐个开展检查,对整治范围内的单位场所进行全面检查。对所检查的单位场所,要同步加强消防宣传培训,指导单位开展灭火应急疏散演练,提高从业人员消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力,组织扑救初起火灾能力,组织人员疏散逃生能力,消防宣传教育培训能力)。

  2、开展集中约谈。县政府牵头组织,于6月和8月开展2轮消防安全集中约谈。对履职不到位的乡镇(办事处)、职能部门以及存在问题整改不力的隐患单位,由政府相关负责同志面对面约谈主要负责人和单位法定代表人,督促落实消防安全属地管理、行业管理和单位主体责任,切实加强消防安全管理。

  3、开展集中执法。每月至少开展一次集中消防执法行动,对排查发现的火灾隐患和违法行为,要严格按照法律、法规的要求,视情节和危险程度分别采取关停、查封、罚款、拘留等法律手段,通过依法惩治消防违法行为形成震慑,督促责任单位积极整改、消除隐患,降低火灾发生几率。

  4、开展集中曝光。每月组织开展一次火灾隐患集中曝光行动,在新闻媒体公开曝光严重违法单位和个人,倒逼企业履行消防安全主体责任,自觉整改火灾隐患。发生亡人和有影响的火灾事故,必须对责任单位、责任人实施处罚,并在新闻媒体上予以曝光。因消防违法被大额罚款、临时查封、责令“三停”(停产停业、停止使用、停止施工)、行政拘留案件,必须在新闻媒体上予以曝光。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。

  各乡镇(办事处)、各有关部门要充分认识开展火灾警示宣传教育月活动和夏季消防检查的重要意义,立即研究制定具体实施方案,抓好动员部署,推动责任落实。

  (二)明确工作责任。

  各乡镇(办事处)、各有关部门要落实消防安全属地管理责任,统筹安排本地火灾警示宣传教育月活动和夏季消防检查工作。各项任务的牵头部门要认真履行职责,积极谋划部署、主动协调推动,确保各项工作落地见效。县教体局、卫计委、民政局、住建局、文广新局、交通局、商务局、民族宗教局、旅游发展服务中心等部门要牵头对行业系统所属单位开展消防安全检查。

  (三)强化督导检查。

  县防火安全委员会将定期召开会议,听取各乡镇(办事处)和各有关部门的工作汇报,并按照时间节点,成立专项督导组,对各地工作开展情况进行暗访督导和检查验收。对组织有力、成效明显的`,提出表扬;对工作不落实、进展缓慢的,通报批评,并约谈相关领导;对发生较大以上亡人火灾责任事故的,严格实行责任倒查。

  (四)营造良好氛围。

  各乡镇(办事处)、各有关部门要充分利用报刊、广播、电视、网络、微博、微信等媒体,通过贴近实际、贴近生活、群众喜闻乐见的形式,向社会广泛宣传火灾警示宣传教育月和夏季消防检查的活动内容、工作要求,提高社会关注度和群众知晓率,为活动开展创造良好的社会环境和舆论氛围。

  各乡镇(办事处)、各有关部门工作方案以及动员部署情况,请于6月20日前报县防火安全委员会办公室(县消防大队),每月23日报当月工作开展情况,9月15日报工作总结。

2024宣传月活动实施方案 篇28

  按照应急管理部、省政府统一部署、市政府要求,今年xx月为消防宣传月。镇防火安全委员会决定开展为期一个月的消防宣传活动。为认真做好宣传月各项工作,特制定活动方案如下:

  一、指导思想

  二、组织领导

  镇政府成立消防宣传月活动领导小组,镇政府镇长任组长;镇政府副镇长任副组长,镇防火委员会成员单位领导为成员,统筹指导宣传活动开展。领导小组办公室设在镇安监办,由任办公室主任,具体负责消防宣传月活动的组织实施。

  三、活动时间

  xx月x日至xx日

  四、活动内容

  (一)组织开展“点亮”氛围营造活动

  为消防宣传月活动预热,持续营造浓厚消防安全氛围。各村、镇直各单位、生产经营单位根据自身实际,在镇区主干道、各村主要路口、高速出入口、景区、大型广场、各单位门前悬挂消防宣传横幅、标语,xx月xx日前必须到位。镇政府各职能部门、银行、医院、银行、移动联通营业厅要利用电子显示屏“点亮”消防安全公益提示并滚动播发,镇政府消防宣传月活动领导小组办公室做好督导检查工作。

  (二)推进实施消防宣传“七进”工作

  以《消防安全责任制实施办法》、《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》为指导,各成员单位、行业部门要按照“三管三必须”的要求,强化消防安全责任落实。xx月x日前,在行业内部署消防宣传月活动,下达消防安全宣传教育任务,组织实施“六个一活动”,即开展一次消防职业技能“大比武”活动,开展一次行业安全发展“大讨论”活动,组织一次消防安全责任制“大宣讲”活动,部署一次消防安全“大检查”活动;督促辖内各单位举行一次灭火疏散“大演练”活动,开展一次岗位消防安全“大培训”活动,扎实推动和落实行业消防安全标准化管理,整体提升全系统防范抗御火灾的能力和水平,镇政府消防宣传月活动领导小组办公室要组织开展“大宣传”活动,提前部署、倒排工期,发挥消防宣传车优势作用,逐一走进机关、企业、社区、学校、农村、人员密集场所,宣传普及消防安全常识和自防自救技能。宣传月期间,镇政府消防宣传月活动领导小组办公室组织“七进”宣传,要加强对重点单位员工的宣传教育培训,依托“x省‘消防日’学生消防安全教育专题”,发动全镇中小学生和家长共同完成消防安全作业,因地制宜地开展体验活动,在寓教于乐中学习掌握消防安知识和应急逃生技能。切实帮助群众增强消防安全意识、掌握应急避险、自救互救技能。

  (三)组织消防安全教育培训

  要以消防安全大培训为抓手,持续深化《消防安全责任制实施办法》的学习和宣贯,增强安全发展的能力。组织开展消防管理“网格员”培训。xx月xx日前,镇政府消防宣传月活动领导小组办公室采取集中培训、以会代训等形式,组织全镇消防安全管理“网格员”,开展以消防法律法规、消防工作职责、消防安全管理为主要内容的培训。强化消防业务技能,宣传和贯彻消防安全责任制,提升消防综合管理职能。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各单位要将消防宣传月活动作为增强全社会防控火灾能力、推动安全发展高质量发展的载体,进一步形成行业齐动、城乡同步、全民参与的浓厚氛围。要成立专门组织机构,制定符合本单位实际的实施方案,进一步明确责任、细化措施,确保宣传活动贴近基层、贴近实际、贴近群众。

  (二)周密部署,狠抓落实。各单位要紧密结合消防安全责任制实施办法和消防宣传“七进”指导意见,深入推动行业系统及社会各界重视消防工作,履行消防安全责任,共同维护安全发展大局。要围绕活动主题,紧扣时间节点,狠抓各项活动和工作措施落实,真正把消防安全责任落实到每个单位、每个岗位,把消防安全知识传播到社会的每个角落,最大限度地扩大消防宣传覆盖面,增强消防宣传影响力,确保活动取得扎实成效。

  (三)拓展内容,丰富形式。各单位要创新思路、因地制宜,综合运用警示性强、通俗易懂、群众喜闻乐见的宣传形式,积极策划组织如“畅通生命通道”、企业消防运动会、消防职业技能竞赛、亲子消防体验等特色消防宣传活动,进一步拓宽宣传教育的广度和深度。要坚持消防监督员每周至少半天开展消防宣传制度,强化单位消防安全“四个能力”建设,督促落实人员密集场所消防安全“三提示”和员工“一懂三会”要求,不断提升自防自救能力,维护消防安全形势持续平稳。

  各单位要积极开展各类消防宣传活动情况,总结工作经验,探索建立消防宣传长效工作机制。为建设又富又美新营造良好的消防安全环境。

2024宣传月活动实施方案 篇29

  一、活动目的

  每年11月9日,是全国消防安全宣传日,在这一天,全国各地都会以各种活动来提醒大家加强防火意识,而且今年的11月3号到11月9号是我们全国的消防宣传周。因此,今天我们也将举办一个消防知识宣传活动。

  二、活动主题:

  消防知识宣传

  三、活动时间:

  11月18日周三下午队活时间

  四、活动地点:

  一年一班教室

  五、活动内容 :

  1、消防知识问答

  1)每年的消防安全日是哪天?(答案:11月9日,这一天的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,也容易发生火灾季节,公安部于1992年,将每年的11月9日定为全国“消防日”。)

  2)在哪儿可以打119电话?(答案:所有电话都可打119,而且119是免费电话。)

  3)报警时要说些什么内容?(答案:着火的地点,什么东西着火、火的大小、报警人的电话,然后到门口或路口迎接消防车。)

  4)妈妈炒菜时油锅起火怎么办?(答案:迅速用锅盖或大大的温布子盖在锅上,使锅里的油火因缺氧而熄灭。)

  5)为什么油锅起火时不能用水扑救?(因为水比油重,如果向油锅泼水热油会形成“炸锅”,使油火到处飞溅。)

  6)男孩都爱玩鞭炮,如果放鞭炮时火星飞到身上,衣服着火后怎么办?(答案:脱下着火衣服,用脚踩灭或放入水中,如果来不及脱衣服,可以就地打滚使身上的火熄灭。千万不能跑,因为人一跑加快了空气对流,燃烧会更大)

  7) 电脑、电视机等电器着火怎么办?(答案:应马上拔下电源,使用灭火器扑救。或拔下电源后用湿地毯或棉被等盖住电脑。一定不要向着火的电脑泼水,由于热胀冷缩的原因电器有可能发生爆炸。而且水会导电,会使人中电。)

  8) 如果家里着火时怎么办?(答案:迅速离开着火的房间并打119报警。)

  9) 当如果是教学楼起火大家撤离时应该怎么做?(答案:两人一组,不要挤,弯着腰,用衣服或红领巾捂住口鼻,按顺序靠右快速下楼)

  10)遇到着烟火特别大的情况时该怎么办?(答案:用湿毛巾捂住鼻子和嘴,当烟不太浓时,应弯腰快走,如果烟雾比较浓,可以爬行,因为贴近地板5厘米高的空气层通常是比较干净的)

  11)如果下楼通道被烟火封住,难以通行怎么办?(答案:应回到房间,向窗外呼救或挥动红领巾,表示房内有人,然后关紧门窗,堵死进烟的缝隙,等待营救,确有把握的时可用绳索自救下楼脱险,绝对不能跳楼)

2024宣传月活动实施方案 篇30

  为进一步加强我院消防安全工作,增强医院广大医务工作者的消防安全意识,提高他们应对突发事件的应变能力和自救自护的基本技能,保持广大医护人员和患者的生命和财产安全,按照上级部署要求,结合工作实际,制定本方案。

  一、健全机构,明确职责

  成立医院消防安全领导小组。

  办公室设在保卫科,负责具体办公,保卫科员工为消防安全责任人。

  领导小组组长、副组长职责:加强对医院消防安全工作的检查,每年度召开医院消防安全形势分析会,指导医院消防安全工作的日常管理和各项活动的开展,制定医院消防安全工作考核细则,开展对医院消防安全工作的常规检查和年终评估。

  小组成员职责:各科室负责人为本科室消防安全第一责任人,遵循“谁主管、谁负责”原则,避免群死、群伤及各类火灾损失的发生,做到“早发现,早报告”,加强对本科室成员消防知识的安全教育工作,牢固树立“安全第一、消防无小事”的思想,防止突发事件的发生。

  保卫科职责:负责医院消防安全工作,并建立安全工作长效机制。采取多种形式,开展消防知识培训、消防演练及安全大检查,从苗头上排除各种不安全因素,从根本上杜绝火灾事故的发生。确保医院安全工作组织健全、措施有力、责任明确、责任到人,从而使医院诊疗工作安全有序开展。

  二、狠抓常规管理,提高避险自救能力

  把消防安全教育渗透到日常工作当中。

  一是重视消防安全知识教育,加强突发事件应急预案的综合演练,结合开展“防灾减突日”、“全国消防日”等宣传活动,深入开展形式多样的医务工作者消防安全主题教育,增强广大职工的消防安全意识,丰富消防安全相关知识。根据消防安全应急预案,进行一次疏散演练。突出临危不慌、报警方式、自救方法、疏散路线等四个环节,达到检验预案、磨合机制、锻炼队伍,提高他们面对突发事件处置应变能力和紧急避险和自救技能。

  二是认真落实医院消防安全“户籍化”管理工作,定期对消防设施、器材检测、维护和保养,确保完好有效。

  三是加强消防专职人员教育培训,提高他们的消防安全工作综合能力。

  (1)检查和消除火灾隐患能力

  (2)扑救初期火灾能力

  (3)组织引导人员疏散逃生能力

  (4)消防知识宣传教育和培训能力

  三、加大督查力度,全面杜绝安全隐患

  深入开展消防隐患排查治理活动,做到超前介入,防患未然。一是自查到位,督查有力。保卫科要加强常规性检查工作,要有记录,整改要有方案,做到预防工作走在险情前,加大督查力度,达到以查促改的目的。二是突出重点部位,强化整改力度。加强对事故隐患和管理薄弱环节的排查工作,积极预防事故发生,特别是人员相对集中的场所,灭火器等消防设施和楼梯、楼道的照明灯、应急灯、疏散标志等配置齐全并能正常使用;上下楼道和消防通道、安全出口保持畅通;各科室严禁私拉乱接电线,严禁私自使用大功率电器;发现问题和隐患,立即进行整改,整改需彻底并定期进行复查。

  四、强化督导考核,严格奖惩制度

  拟定《消防安全考核奖惩制度》,重点突出消防安全工作,推动医院消防步入标准化、规范化、制度化轨道,提升医院消防安全工作“四个能力”。年终考核,对工作突出、成绩优异的进行表彰。对工作不力,责任不落实而造成损失的,实行“问责制”和“一票否决制”。

2024宣传月活动实施方案 篇31

  今年3月,全国疫情聚集性复发,多地疫情形势严峻,为大学教学秩序与同学们的正常生活带来了诸多困扰,加强疫情防控期间大学生的心理健康教育工作,有效执行学生工作部心理健康教育中心关于大学生心理健康教育宣传月活动的相关要求,哲学学院心理辅导站拟举办相应活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  青春战“疫”·健康相伴

  二、活动时间

  20xx年3月—20xx年5月

  三、参与对象

  黑龙江大学哲学学院全日制在校本科生

  四、活动内容

  学校活动:

  1、“青春健康讲坛—心‘晴’防疫”系列主题讲座

  2、“疫情下做更好的自己”系列线上团体心理辅导

  3、“青春战‘疫’,健康相伴”心理情景剧大赛

  4、“青春健康,你我同行”朋辈团体心理辅导

  5、“青春闪光,携手战‘疫’”主题广场活动

  6、“万众一心,共战‘疫’情”心理微电影(微视频)作品征集

  7、“朋辈心语,互助成长”十佳朋辈辅导员风采大赛(承办:新闻传播学院二级心理辅导站)

  8、“心理战‘疫’,共绘未来”海报设计大赛(承办:经济与工商管理学院二级心理辅导站)

  9、“心理护航,笑对疫情”微笑征集活动(承办:电子工程学院二级心理辅导站、生命科学学院二级心理辅导站)

  0、“关爱青春,用心发声”心理漫画作品征集(承办:艺术学院二级心理辅导站)

  1、“磨砺生命韧性,绽放青春光芒”心理知识竞赛(承办:教育科学研究院二级心理辅导站)

  学院活动:

  1、3月28号-3月30号“做更好的自己”——疫情期间支持性网络团体心理辅导方案

  2、4月6号-4月26号“哲”漾阳光——“心晴杯”3。0寝室创意大赛

  3、5月6号-5月13号“哲”漾青春——心理三行诗作品征集活动

  4、5月14号“哲”漾关爱——心理健康观影活动

  5、4月8号-4月15号“哲”漾阳光——“黑大春意浓,美景与君同”优秀摄影作品征集大赛

2024宣传月活动实施方案 篇32

  一、活动主题

  砥砺十年奠基未来

  二、宣传时间

  20__年5月20日-20__年6月20日

  三、宣传重点

  今年是第十个全国学前教育宣传月,是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布十周年,更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。今年学前教育宣传月的重点是:

  1、聚焦十年砥砺奋进之路。系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就,以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验,全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。

  2、讲好学前教育故事。突出人民群众的获得干、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长,以小见大反映学前教育改革发展成效。

  四、活动安排

  (一)准备阶段(5月18日—5月20日)

  1、成立宣传月领导小组。

  组长:___、

  成员:___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、

  2、制定宣传月活动方案,开展宣传月启动仪式。统筹协调,把各项工作细化分工、落实到人,确保每项活动顺利实施。

  (二)实施阶段(5月20日—6月20日)

  1、开展“砥砺十年奠基未来”大讨论,制作宣传材料,让每位教师注重收集素材,做好“学前教育改革发展十年”的故事撰写、宣传活动。

  2、开展各类活动,向家长、社会展示学前教育十年变迁的重大历程和成果,挖掘身边的学前教育发展故事,做好宣传工作。

  3、评选、宣传典型,展现学前教育十年变迁的重大成果,向家长、社会广泛宣传。

  (三)总结阶段(6月22日至6月24日)

  宣传月活动结束后,认真总结交流,按时将活动情况的过程性材料整理,做好宣传月活动总结。

  五、活动要求

  1、精心组织,认真部署。围绕宣传主题,全面系统宣传展会学前教育改革发展十年来的重大成果,研究制订宣传方案,做好各项宣传活动安排部署,多种形式开展主题宣传活动。

  2、多方参与,广泛宣传。把握正确宣传导向,因地制宜采取多种方式,充分利用微信公众号、美篇、网站、报纸等多种媒体,组织开展生动活泼、灵活多样的宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。

  3、严格把关,确保公益。坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合活动主题,符合学前教育和儿童身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传。

  4、认真实施,及时总结。宣传月活动期间,及时总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,及时上报各类材料,汇总报送学前办。

2024宣传月活动实施方案 篇33

  一、活动主题

  我是幼儿园教师

  二、活动时间

  月20日至6月20日

  三、宣传重点

  多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

  四、宣传形式

  1营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际,灵活多样的开展宣传月活动,要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围,要着重抓好“四个一”工作,即:办一期主题宣传专栏;组织一次教师学习交流活动;开展一次面向家长的宣讲活动;发放一份告家长书。

  2拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度,充分利用新媒体+传统媒体,及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资,开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的有力措施和相关政策,多渠道宣传呈现幼儿园教师工作,大力挖掘师德师风典型,传递教育正能量,营造尊师重教的良好氛围。

  挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动,集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型,树立湖北幼儿教师爱岗敬业新形象。

  4开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动,开展“我骄傲,我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师,我为自己代言”“爱岗敬业,做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动,帮助一线教师更新教育理念,提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例,全市推广共享,切实增强游戏活动实效性。

  五、相关要求

  1高度重视,加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的重要载体,作为提升幼儿园办园品位的重要平台,作为当前一项重点工作予以落实,力求做到制度化、常态化。要切实加强领导,认真拟定方案,注重过程评价,确保此次活动顺利进行。

  2精心组织,打造特色。各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣传活动,要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动,努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。

  加强督办,提高实效。各学区(分局)主任(局长)作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人,要对各幼儿园活动情况开展专项检查,要对宣传内容严格把关,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察,督促活动落实。

  各幼儿园6月2日前将活动过程性资料(含方案、图片、讲义、总结等)汇编成册上交学区(分局),学区(分局)于6月24日前统一上交市教育局基教科,市教育局将对各地活动开展情况进行通报,对各地好的做法进行宣传和推广。

  联系人:

  邮箱:

2024宣传月活动实施方案 篇34

  一、指导思想:

  县教育局精神为依据,坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把我校安全工作推向新的水平。

  二、活动目的:

  通过本次活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命,安全第一、共享平安”的思想,加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  三、活动主题:

  关注消防、珍爱生命、共享平安

  四、活动时间:

  11月9日

  五、活动内容:

  1、继续发挥学校近两年来成立安全教育领导小组的职责与作用。

  组长:田军

  副组长:阿依古丽

  组员:

  2、宣传发动、营造氛围。

  对全校学生进行一次全面的安全教育,围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。张贴安全教育的标语,出一期有关安全用火的校班刊,在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的教育氛围。

  3、精心组织、周密部署,在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。

  4、各班开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。

  5、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,结合所看的内容对学生进行一次教育,并组织学生开展讨论,增强学生的安全意识。

  6、举办一次以消防安全为主题的讲座。

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