全面开启版权强国建设新征程主题活动方案(精选3篇)
全面开启版权强国建设新征程主题活动方案 篇1
雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”你随手扔在地上的垃圾他会丢了一个城市的文明,你无意植的一棵小树他会成就一个人群的感恩。我们不以救世主来命名自己,但我们正在做着救世主的伟大事业。地球赠与我们代表着生机与希望的绿色,我们怎能用恶臭的尸体来回报她?基于此,我们举办了绿化知识竞赛活动,重新让同学们爱护环境的初心变得沸腾,同学们在丰富自己的同时也将绿色生态引入我们生活的'主流。爱护环境不是一个人的事,它是一群人一生的伟大事业。
一、活动名称:
__工业大学绿化知识竞赛
二、活动主题:
播种身边的绿色,收获心灵的感恩
三、活动内容:
涵盖内容丰富,涉及校内校外绿色知识
四、活动主办方:
__工业大学后勤处
五、活动承办方:
__工业大学校园环境监管委员会
六、参赛对象:
各二级分院全体学生
七、活动时间及地点:
初赛:__年10月9日晚6:00-8:00,机电楼B
__年10月11日,秘书部上报进入复赛选手信息
复赛:__年10月13日下午6点至8点,__大讲堂
八、报名方法及报名截止日期:
由各个学院推荐,参赛名单由各学院辅导员确认并递交。
(注:每个学院参赛人数不得少于10人,报名截止日期为__年10月1日)(姓名、班级、联系方式)
九、活动流程:
本次大赛分为两个环节:初赛——复赛
(一)初赛(初赛由校管会负责组织)
1、时间地点:__年10月9日6:00-8:00,机电楼B
注:确定初赛具体时间地点后,秘书部需联系参赛人员,通知时间及地点。考试时间2小时左右为宜。
2、形式:笔试(题目由策划部提供,试卷由秘书部出)
3、名额分配:通过笔试、改卷(文体部、绿化技术部、外联部主要负责),选出50人进入复赛(控制人数为初赛人数的三分之一)
4、评分细则:以策划部提供的答案为准
5、批卷时间:10月9日晚上考试结束后——10月11日统计整理
6、至__年10月11日,秘书部统计好并上报进复赛选手信息。(包括选手的学院、班级、姓名、联系方式,电子版和纸质版)
7、具体要求:
1)各学院必须做好通知及动员工作,将宣传工作落到每位学生。
2)选拔晋级过程须做到公平公正,确保各学院选手选拔质量。
3)笔试现场监考力度需大力加强,杜绝作弊违规等不良现象。
4)为加大宣传力度,新闻部需出展板,秘书部及时联系各学院,向同学介绍活动主题(绿化知识竞赛),类型(知识竞赛)、初赛形式(笔试)、报名方式、考试时间地点等。
5)为加大监考力度,初赛监考人员必须5人以上,并且在发卷前向考生严肃强调考场纪律,监考过程一旦发现作弊直接没收或记住是哪一位考生在其上交时在其试卷上做记号取消改卷资格。
6)相关工作人员须对工作严谨负责避免试题外泄等情况。
(二)复赛
1、时间:__年10月13日下午6:00
2、地点:__大讲堂
3、比赛环节(四个环节):两两PK赛,十题显身手,车轮大对决,智勇挑站神(观众互动环节)。
4、比赛流程:
1)主持人致开场白;
2)主持人介绍到场领导和嘉宾;
3)正式比赛开始,按环节有序进行;
①两两PK赛
②个人表现赛
③十题显身手
④车轮大对决
4)工作人员统计分数,公布最终结果;(工作人员每个环节后都需迅速统计好传递给主持人或工作人员以分数牌示意)
5)领导为获奖选手颁奖;
6)工作人员和选手合影留念
5、注意事项:
1)选手正式比赛时必须提前30分钟到场,到指定区域就坐。
2)工作人员白天现场布置,比赛前1小时到现场做准备工作。
注:
(1)计时问题:
每轮记时均采取计时软件,并放映在屏幕上。
(2)计分问题:
由校管会干事在台下计分,计分结束后工作人员迅速将结果统计好递给主持人,若统计时间来不及主持人可以与观众互动。
(一)第一轮:两两PK赛
50位选手在赛前按名单分成四队,每队选出1个队长,两两PK。队长在赛前抽签,抽得相同号码的两队进行PK,分为A组和B组。由主持人出题,总共40道题,A、B组由队长指定人员轮流作答,每组20道题,每题计时30秒,没有在规定时间内答题视为放弃此题,累计答题多的一队晋级,另外一队淘汰。
(此环节分两次进行,每次两队答题,总共晋级两队,淘汰两队)
(二)第二轮:个人表现赛
24位选手在赛前抽签分组,四人一组,共六组,四人分为选手A、选手B、选手C和选手D。按顺序从第一组开始比赛,每组比赛开始时,轮到组的选手A先答题,然后是该组的选手B答题,选手C答题,最后是选手D答题。每人每题答题时间为20秒,每组4分钟答题时间。选手依次轮流答题,最后答对题多的两组获得进入下一轮“十题显身手”的资格。
(此环节分六组,每组四人,最后晋级两组,八个人)
(三)第三轮:十题显身手
每人10题,每题10分,满分100分。8位选手(身上佩戴着由别针别着的号码牌)按原先所属组的顺序由小到大答题,每人每题答题时间为20秒,直至十题全部答完。开赛前,主持人要声明,取此环节得分的前五名进入“车轮大对决”,若出现同分情况,则再通过附加题进行选拔。(每人每题难度逐增,简单的为2题,中等的为5题,偏难的为3题)
(四)第四轮:车轮大对决
车轮战概述:车轮战是指选手按序答题,每人一题,每题的答题时间为20秒。五名选手按由小到大的编号顺序作答。选手不断轮流答题,答错者视为失败,即退出车轮战。答错的题目作废,由下一个人开始继续回答下一题,直至产生最后胜利者。
(五)观众互动环节:
该环节视情况而定,由主持人挑选观众参与答题(一共在现场挑选观众,如果观众热情特别高涨,那么可稍稍多选一两个观众,主持人务必掌控好时间)。每名观众只要答对主持人问题即可赢取精美奖品一份。
十、其他注意事项:
1.奖项设置:
最后胜出的选手获得冠军(即一等奖一名),(除冠军外)根据车轮大对决中排名前2的为二等奖(名),剩余2名选手为三等奖。
2.题库设置:校园环境+绿色知识(策划部负责题库)
3.PPT放映:
1)首尾PPT(首张PPT包含比赛基本信息如主题、环节、主办方等)及背景音乐。颁奖时的PPT及背景音乐。每一环节进入“本环节主题”、“环节规则介绍”的PPT及附带音效。
2)如出现工作人员不小心提前出示了答案,那么这一题的题目作废,直接进入下一组题。(和主持人事先交流说明)
3)车轮大对决后,就可以知道谁是站神,但其他的奖项还有待计算和填写。同时主持人宣布还有一个观众互动环节时,工作人员要马上切换到观众互动的题库中。在该轮结束后,进入颁奖环节播放背景音乐。
十一、活动准备
(一)活动前期准备:
1、通知各学院团委(宣传,初赛,后期组织观众观看决赛)
负责人:秘书部
2、组建题库汇总(在开放的题库中附上初赛、复赛的题目和答案)
负责人:策划部
3、出初赛卷子
负责人:秘书部
4、批改初赛试卷及整理名单
负责人:文体部、绿化技术部、外联部
5、购置物品(发票单位为“校管会”,具体价格范围见“预算”)
冠军奖杯一个
购买荣誉证书5本、选手奖品笔记本(一等奖1份,二等奖2份、三等奖2份)文具用品(胶带、别针等)、矿泉水等
负责人:文体部
6、打印资料(初赛卷、汇总表、签到表、计分表、比赛规则、比赛题目、主持稿、台签、1至8号号码牌、奖状等)
负责人:督察部
7、宣传(宣传板、背景、横幅等)
负责人:新闻部
8、主持人的联系、化妆、礼服租借
负责人:秘书部
9、主持稿
负责人:新闻部
10、联系选手情况
负责人:外联部
11、联系各学院负责人(组织观众)
负责人:外联部
12、摄影
负责人:摄影部
13、制作比赛PPT及背景音乐并负责多媒体、音响、话筒、灯光
负责人:绿化技术部
14、邀请领导及嘉宾(嘉宾有领导、主席团及各部门干部)
负责人:秘书部
15、培训选手和主持人(分发决赛规则,介绍活动流程,解答疑惑,抽签)
负责人:策划部
(二)比赛现场安排:
1、场地清理(会场、舞台、后场)
负责人:全体
2、道具搬运、定点及检查
负责人:文体部
3、多媒体设备的检查及话筒试音
负责人:绿化技术部
4、划分区域(领导席、嘉宾席、工作席、观众席等)
负责人:秘书部
5、现场布置(气球、盆景、台布、台签、矿泉水、选手牌的放置等)负责人:文体部
6、做好签到工作,联系各分院负责人
负责人:秘书部
7、礼仪(迎接学生及时入座,但每位干事都有责任热情地告知观众所属位置)
负责人:摄影部
8、维持秩序(引导学生签到、就坐)和纪律(避免人员随意出入)负责人:督察部
十二、预计参与人数:初赛180
复赛50(初赛人数的三分之一)
十三、突发情况措施:
(一)比赛前参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答。若比赛前夕选手由于生病等原因未能参加决赛,则按初赛成绩再挑选一位选手进入决赛。
(二)如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(校门口、教学楼等场所)。
十四、奖项设置:
一等奖1名颁发荣誉证书和礼品
二等奖2名颁发荣誉证书和礼品
三等奖2名颁发荣誉证书和礼品
全面开启版权强国建设新征程主题活动方案 篇2
为积极推进知识产权化建设,大力营造加快建设知识产权强市舆论氛围,进一步提升全社会知识产权意识,构建市、县(市)区工作一盘棋的立体宣传格局,根据《省知识产权局关于认真组织开展20__年全省知识产权宣传周活动的通知》精神,结合我市实际,现就认真组织开展全市知识产权宣传周活动通知如下:
一、活动时间
20__年4月20日至4月26日
二、活动主题
倡导创新化尊重知识产权
三、活动方式
(一)开辟新媒体宣传渠道。积极与各类媒体、网站开展合作,策划实施在线访谈、图解新闻等多种形式的宣传活动,使用新技术向移动终端推送知识产权重要新闻。
(二)运用贴近大众的社会公用宣传载体。通过公交车、商场显示屏、电视台、广播等载体传播知识产权小故事、小问答、纪录片、宣传语等,传播知识产权好声音、好故事,提高我市知识产权工作显示度和公众知识产权认知度。
(三)利用各类政务信息发布平台。积极向《中国知识产权报》、国家知识产权局和湖北省知识产权局站、《知识产权工作动态》等平台投稿,加大向党委政府政务信息报送力度。
四、有关要求
(一)加强组织领导。全市知识产权局系统要高度重视,将知识产权宣传周活动作为全年宣传工作的重中之重,加强领导,精心谋划,认真组织好知识产权宣传周各项活动,广泛开展形式多样的宣传活动。
(二)形成上下工作合力。全市知识产权局系统要统一思想,整体推进,积极调动企业、服务机构、高校院所、培训基地、中小学积极性。知识产权宣传周期间,及时提供各类活动信息和图片,以及知识产权工作相关案例,便于共同开展相关活动以及组织开展专题报道。
请各县(市)区、开发区于月20日前、4月20日前将本地区宣传活动计划表和宣传周活动总结以电子形式报市知识产权局办公室。
全面开启版权强国建设新征程主题活动方案 篇3
活动目标:
a、探究一次性纸杯的多种玩法。
b、与同伴合作进行的搭建游戏。
c、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动准备:
一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。
活动过程:
一、示一次性纸杯,引导幼儿看看说说。
宝宝们,看!老师手中拿的是什么?
你在哪里见过纸杯?
它是用来干什么的?
教师小结:小朋友们知道得真多,在家里我们用纸杯喝水,在肯德基店里、德克士店里,用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料,给我们带来方便,它还能和小朋友一起玩游戏呢!
二、幼儿体验纸杯的多种玩法。
a、幼儿每人一个纸杯,自由探究纸杯的玩法。
宝宝们,来这边,每人拿一个纸杯,试一试可以怎样玩?
(顶、托、抛、投、跳、夹、滚)引导幼儿自由尝试各种玩法。
小结:宝宝们真聪明,想出了这么多玩法,下面咱们来比一比谁最棒?
b、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。
(a)顶纸杯:将纸杯扣在头上,两手伸平,保持平衡慢慢走。
"小纸杯头上戴,变成小帽顶起来。"
(b)投掷纸杯:右手拿纸杯,从场地一端投向另一端。
"纸杯举上肩,用力向前投。"
c、纸杯传球:幼儿拿纸杯站成一列纵队,一个一个用纸杯传球。
分两组进行比赛。
"小朋友们站一排,宝贝列车来。"看!老师的手里拿了一个什么?现在,我们就用纸杯来传球。注意传球时,两只手拿纸杯,小脚尽量不动,把自己纸杯里的球传到你后面小朋友的纸贝利,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起来,继续传。
d、幼儿摆纸杯火车。"小纸杯摆一排,变出一列火车来。"
e、过小河:将纸杯六个一组摆两排,幼儿跳过小河。
"小纸杯两排摆,变出两条小河来。""这两条小河比较宽,小朋友们能跳过去吗?""好,跳的时候要注意两脚并紧一起跳过去,来,开始。"我们有点累了,我们坐下来休息休息。
f、用纸杯搭塔。
"看,我们还可以用许多纸杯来搭宝塔呢?""纸杯口,向下摆,3个一起排起来;上面两个放中间;最后一个再上来。""好,请你们每人拿出一摞纸杯,搭一搭。""我们搭的真好,一起给自己加加油!""来,我们挨着的两个小朋友一起试一试,用更多的纸杯,能不能搭一座更大更高的宝塔!""下面放4个或5个试一试。""纸杯玩累了,请你以最快的速度将它们套在一起,放到小盘里。"
三、除了这些玩法,纸杯还可以做纸杯娃娃、做飞碟,有好多的用处呢!以后,小朋友家里用过纸杯后不要扔掉,我们可以再来制作玩具。
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