六年级国旗下的讲话演讲稿（精选3篇）
六年级国旗下的讲话演讲稿 篇1
尊敬的各位领导老师 亲爱的同学们：
大家早上好
我这次演讲的题目是:《师恩，常怀于心》。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是学子对您的赞许；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是人们对您的敬意。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，却撒下三千桃李 ；十年树木，十载风，十载雨，得以培养十万栋梁。
是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可亲可敬的老师!在我心中，老师，您是那春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；在我心中，老师，您也是那一支蜡烛，虽然细弱，但存一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己；在我心中，老师，您更是那支粉笔，“粉身碎骨都不怕，要留知识在人间。”
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩； 用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师!
看，风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师，谢谢你们!
我的演讲完毕，谢谢各位!
六年级国旗下的讲话演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
大家早上好！今天我和大家交流的话题是———期末考试将至，你准备好了吗？
凡事预则立，不预则废。特别是六年级的同学，马上要升入中学学习了，更要利用现在的复习机会把小学阶段学习的内容作系统的整理和复习，为中学阶段的学习打好坚实的基础。
在这里，我想就期末复习和同学们谈几点看法：
1、要有明确的个人目标。
从以往的经验看，凡是有人生目标的学生，长大后无论是事业发展还是生活水平，都远远超过没有目标的同龄人。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
2、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
3、要有自信心。
有这样一句名言：“对自己说，我行！”我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。
4、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动！在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教，及时弄懂，不要拖到明天再解决，我想只要你去问，老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目，要及时弄清错的原因，这样才能巩固所学知识。
5、要掌握适合自己的复习方法。
做事要讲究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划，利用期末复习的机会，把一学期学的知识系统地整理一下，看看自己哪些知识掌握得不够好，需要重点补一补，哪些类型的题经常做错，需要重点练一练。平时学习比较好的同学，可以适当地加深和应用，平时学习不够扎实的同学，重点要掌握好基本知识，多练基本题，努力把基础打得好了点。
6、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，除了适当的体育活动外，要把更多的时间放到学习上，全身心地投入到学习当中去，无悔于自己的每一天。
只要认真，没有做不好的事，只要认真，你一定能在期末测试中取得好成绩，我希望每位同学都能在最后的这二三个星期内认真复习，以优良的成绩向家长汇报。如果你认真了，你会发现：我真的行！
同学们，一切豪言壮语都不如行动来得实际，相信只要你们脚踏实地，一步一个脚印，在复习中坚持不懈，做到善始善终，就一定会在期末考试中满载而归。
六年级国旗下的讲话演讲稿 篇3
各位老师，同学们：
早上好！
我今天国旗下的题目是《有时我不认识你，我不认识自己》。
这是个很奇怪的题目，不是吗？我不认识你，但是我怎么不认识我自己呢？但是我在渐渐的认知中发现，即便是身边熟悉的人，有时我真不认识你，也没有完全认识自己。
上个星期，我参加了高一年级的“一中好大脑”活动，作为一名普通的观众，在现场，我发现我就不认识这些原本熟悉的同学。主持人不断快速地播报各种题目，有物理、化学、政治、历史，有体育，有娱乐，各种类型的题目让我应接不暇，很惭愧，绝大部分题目我都不会。然而，台上的选手经常在场下一片寂静时，能说出精准的答案来，博得场下如我一样的观众情不自禁热烈鼓掌，以致比赛进程多次中断。除了对选手们的知识面的宽广和能力的强悍、场上的镇定的叹服外，我还第一次感觉到身边熟悉的人，居然潜藏着这么多让人惊异的能量。
他们就在我们身边，但是每天朝七晚八的读书生活，我们以会的都只是课本，我们以的能力差别就只是考试能力的差别，我们以为穿上校服，大家都是一样的。其实，每个人都是不一样的，每个人在自己的世界里都在经营着不一样的精彩，都在塑造着不一样的人生。在震惊于同学们的表现时，我明白一个原本很浅显的道理：很多时候看到的只是表象，甚至只是假象，因为我们没有看见每个人背后的过程，我们没有看见别人在自己世界的用心经营。
有时，我们还显得太粗糙：羡慕别人的长处，却管不住自己的缺点；崇尚脾气的任性，却不太会在学习上坚持。就像我发现不了自己身边的同学居然会这么多。我不认识你，因为我还太粗糙，还缺少真正的学习。
五月四日，我们一同参加了高三年级同学的十八岁成人仪式，我以为这只是一个关于成年活动，我以为这只是一个集会式的形式，然而，只有在那个现场，看到不同人的不同表现，我才知道，我们太需要自己的内心再懂得发现、懂得珍惜一点，因为我们太需要认识他们，也太需要认识我们自己。
我相信，那天的现场超乎了很多人的想象：一是居然来了那么多家长，我们以为他们很忙，会很无所谓，但是他们都来了；二是居然父母们真的会给自己的孩子偷偷写一封信你，我们以为父母都只是会唠叨的机器，不懂得我们的心，但是他们的深情永远铭刻在我们的心间；三是我们以为年少不懂事的同学们会无所谓，结果那么多的学长潸然泪下，泪流满面；四是一场成人仪式证明了我们的心原本就很温暖，这个世界真的很美好，只是要善于发现和感受。
我又在以为这只是高三同学的演出，我们这些高一、高二的同学只是观众和陪衬，但是我还是错了。因为随后我在上看到高一8班一位同学写的随感，她说：“高三的同学紧握着信，捂着嘴，无声的哭泣，旁边一位高一的女生默默擦拭着，家长们在操场边静静远望着自己的孩子，过了好一会，他们才陆陆续续走到自己孩子身边，一位母亲握着照相机站在最后，她没有走到自己孩子身边，只是背对着会场偷偷哭泣着。”这位同学记载的不过是一个事实，但是能用笔把这个简单的瞬间记下来的人，他一定是在认识别人的时候，也渐渐认识了自己。
其实，不论是对待父母，还是对待亲友，还是对待陌生人，对待社会，我们都要用心地去认识，认识他们的悠长，发现他们的精彩，这会使得我们能更好地认识自己，发展自己，提升自我。每个人的成长过程只不过是在认识别人、反思自我中的提高。
昨天还是阴雨连绵，今天又会阳光灿烂，生活继续不会是简单的重复，珍惜过的每一个个平平淡淡的日子，都会在不远的将来呈现它的精彩。因此特别祝福高三学长，珍惜高中生活的最黄金的22天，在不久的将来，我们一起见证更加精彩的、更加不一样的你。
谢谢大家！
标签： #六年级国旗下的讲话演讲稿
