教师6月国旗下讲话

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教师6月国旗下讲话

教师6月国旗下讲话(通用32篇)

教师6月国旗下讲话 篇1

  同学:

  大家好!我演讲的题目是九年寒窗磨剑六月考场试刃。

  今天是6月11日,离中考只有几天了。对于九年级的学生来说,你的初中生活很快就会成为标点符号:句号代表成功的结尾;

  感叹号表示结局强大,充满惊喜;

  逗号象征未完成的学习生活,高中生活向你招手;

  初中生活会被收集成省略号,以后细细品味。回顾初中三年的生活,有笑有泪。现在,所有的感情都会得到升华,所有的努力都会得到回报。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”九年的游学,深夜的孤灯搏击,夏日的汗水,父母的声音,都会化作无穷的力量,鞭策你前进,鼓励你成功。面对中考,相信聪明勤奋的初中生一定能够在今年的中考中再创辉煌。因为有学校领导在背后全力支持和关心你;

  有竭尽全力传授知识,奉献全部爱心的老师;

  有努力的父母期待着你的成功。因为你过去的努力,你打下了坚实的基础,积累了丰富的知识。经过多次模拟考试,你表现出了很强的实力和能力。同学们,“沧海桑田,尽显英雄本色”,生活总是在竞争中超越,生活总是在拼搏中闪耀。中考的大鼓一直在敲。请珍惜最后9天,查缺补缺,调整心态,保证睡眠,增强体质,轻装上阵。在考场上,调动所有的积极性,聚集所有的力量,挖掘所有的智慧,从容应对考试,认真自信地做好每一道题,减少错误,也就是加分。把六月的考场变成人生的梦幻舞台。

  七年级八年级的同学们,你们觉得中考还远吗?时光飞逝,日月如梭,三年的初中生活转瞬即逝。现在,站在我们身边的师兄师姐,已经被老师谆谆劝导,但有些人总是太难逃脱。现在我给你下面这段话:

  不是知识太难,而是我们对自己了解不够深入。

  不是分数太小,而是我们还不知道怎么培养和收获。

  遇到困难时,满怀信心和勇气把它变成一首诗;

  简单的时候,冷静仔细的唱一首歌。

  不管结果如何,不放弃总是美好的。

  我们要善于吸取别人的教训,汲取力量,把握现在,着眼未来!

  最后,各位同学,我想感受一下你们的自信。我想听听你们的声音,跟我喊一声:我来中考了!

  我的演讲结束了,谢谢!

教师6月国旗下讲话 篇2

  大家好!

  当夏日的太阳又热又热,当每天的读书声戛然而止,我们又一次踏上了时间的节拍,进行紧张的期末复习。再过一周,我们将为一个学期的学习得出一个成功的结论。在此,祝大家成绩好。

  暑假快到了。期末考试后,我们将有一个丰富多彩的暑假。如何过一个健康、文明、安全、有意义的暑假,作为2(1)班的代表,我向全体同学提出以下意见和要求:

  1、牢固树立“安全第一”的理念,做到:重视安全,关爱生命,我要安全,我知道安全,人人讲安全,一切讲安全,永远讲安全,保证大家的安全,过一个快乐安全的暑假。

  2、防止交通事故。暑假是一个漫长的假期。希望同学们遵守交通法规,注意暑假骑行的安全。

  3、注意防火、防毒、防盗、防电。

  4、关注国内外重大事件,每天安排一定时间看看书报纸,看央视的“新闻联播”等有益身心健康的节目。

  5、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,增强遵纪守法意识、交通安全意识、食品卫生意识和自我保护意识,做好学生,做好公民。

  6、尊敬长辈,孝敬父母,帮父母做一些力所能及的家务,每天要求不少于半小时。

  7、暑假期间要自觉合理安排时间复习功课,补缺补缺,认真完成暑假作业。积极参加体育锻炼,增强体质。

  最后祝同学们期末考试成绩满意,暑假过得充实有意义。

  谢谢大家!

教师6月国旗下讲话 篇3

  亲爱的老师、小朋友们,大家早上好!

  我是小三班的覃老师,很高兴今天能站在这里讲话,仅有两个星期的时间,我们就要结束这愉快的一学期,现在我们把以下几件事情做完了就要放暑假了:

  一、第十九周(6月27日—7月3日)

  1、6月份礼仪月考核。

  小朋友们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到了实处,都是有礼貌、文明的好孩子。

  2、夏季流行病的预防。

  1)、个人卫生要讲究,手要勤洗衣常换。

  2)、穿衣盖被不轻视,衣着保暖须谨记。

  3)、饮食科学要到位,远离肠胃流行病。

  4)、出游护理很重要,谨防疾病玩中来。

  3、大大班毕业活动准备工作。

  小朋友们可以制作通讯录,也可以互赠小礼物。三年同窗,朝夕相处,你们就是兄弟姐妹,你们就是一家人。现在你们就要分开了,但相信你们的友谊常在,要多保持联系哦!

  4、兴趣班展示活动(周三下午跆拳道班、周四下午中班舞蹈、周六上午小班舞蹈)。

  5、周四班级质量检查。(教学、卫生安全)

  6、快乐暑假班报名工作。希望小朋友们都勇跃报名参加,度过一个丰富的假期生活。

  二、第二十周(7月4日—7月10日)

  1、幼儿期末综合测查。

  为了全面掌握全园幼儿对本学期教学内容的掌握情况,我园将对全园大大、大、中、小班进行期末幼儿发展综合评估。

  2、期末幼儿档案整理。

  面对即将结束的一个学期,老师们将把幼儿在这个学期里的成果记录到一张张资料当中,装订成册,做成档案封存起来。老师们都早早的开始做准备,写资料、修改、复印、装订,最后整理成一本本朴实无华的资料。虽然辛苦,但是老师们的心里是甜的看着一张张资料从打印机里热乎乎的打印出来,老师们觉得再辛苦也是值得的。

  3、大大班毕业活动。

  发放大班毕业典礼家长邀请书,分班组织好毕业典礼。相信你们在这里学习到很多很多的知识,学会很多很多做人的道理,认识很多很多的朋友和老师们,对这一切非常舍不得,上小学了,一定要好好学习,天天向上,以最好的成绩回报给老师,也欢迎你们回来探望这里的小弟弟小妹妹和老师们。

  4、期末汇报展示及散学典礼活动。

  学期末最后一天,爸爸妈妈一定能看到小朋友们棒棒的表现的,我们一起加油吧!

  今天覃老师的讲话就到这里了,最后祝小朋友们:健康快乐成长!

教师6月国旗下讲话 篇4

  同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是“坚持才能成功”。

  古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天,对学生们说:“今天咱们只学一件最简单、最容易做的事儿,每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问起这件事,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  听了这个故事,同学们一定会想到“坚持”、“持之以恒”、“锲而不舍”。想到“半途而废”、“三天打鱼,两天晒网”等词。柏拉图为什么会成功呢?因为柏拉图从简单动作的坚持中,锻炼了他的持之以恒的毅力和精神,是这种毅力和精神使得他成为举止闻名的大哲学家。

  大家是否从上面的故事中得到一些启发呢?

  坚持是一种毅力、一种精神,它似乎看不见、摸不着,但它体现在我们每个人的身上,表现在一件件小事上。你每次作业都把字写工整,今天认真写字,明天认真写字,坚持天天认真写字,你的字一定不会写得差;你每节课都专心听讲,积极发言,今天做到了,明天做到了,坚持每天都做到,你就能学到更多的知识。

  最后,请同学们记住这句话——坚持才能成功!

  谢谢大家!

教师6月国旗下讲话 篇5

  老师们、同学们:

  大家好!阳春三月,我们学校掀起一股“学雷锋” 的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬 雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

  同学们,通过手抄报设计可以看出我们向雷锋学习的决心。

  在我们的生活中,也有许许多多雷锋似的好人。比如对乘客象春天般温暖的公交车售票员李素丽,人民的好警察任长霞,义务照顾孤寡老人十年如一日的林秀贞,等等…正是因为有了这些雷锋式的平凡公民,我们的生活才充满了关爱,我们的世界才更加美好! 同学们,不知道你们有没有这样的经历:当不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

  学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;课堂上遵守纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。同学们,只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽.

教师6月国旗下讲话 篇6

  亲爱的老师小朋友:

  早上好!孩子们,此时此刻,我们又站在了操场上,沐浴着清晨的阳光,呼吸着新鲜的空气,看着我们的五星红旗冉冉升起。今天彭老师带来了一个问题想考考小朋友们:小朋友们知道4月有什么节日吗?

  再过几天的4月22日是一个大家可能不知道的节日——世界地球日。首先李老师介绍了世界地球日的由来,它起源于美国,20__年4月22日,经第63届联合国大会一致通过决议决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。小朋友们:“世界地球日,我们小朋友能做什么呢?”

  1、减少使用一次性用具 (筷子、碗)

  2、不乱扔垃圾。

  3、爱护花草树木。

  4、节约每一滴水,爱惜每一粒粮食。

  地球是我们人类共同的家园,在此,我想呼唤我们每一个人都应该尽到自己应有的职责,从自己做起,携手保护我们的家园。保护我们的地球从身边的点点滴滴的小事做起。我们应该更多地使用环保购物袋,减少地球垃圾,还有拒绝一次性用品,随手关闭水龙头,使用可回收物,不乱砍滥伐,保护木森林 。

  真心地善待我们的地球母亲,努力去爱惜、去珍惜,哪怕只是从很小的事做起,在4月22日,这个地球的节日,让我们用行动来祝福她。 谢谢我的话讲完了。

教师6月国旗下讲话 篇7

  各位老师、同学们:大家好! 现在我们站在这里举行升旗仪式,你们有没有想过,为什么每周一我们都要举行升旗仪式?为什么我们的国旗是五星红旗?为什么我们每天都要来上学?理由是:这是由法律规定的,更准确说这是法律赋予公民的权利,更是是法律赋予公民的义务。

  今天我要讲的就是知法、守法,自觉遵守法律赋予我们的权利和义务。

  俗话说:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。知法守法是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

  因此,我们一定要增强法制意识,做到学法、知法、守法,做一个知法、守法的小学生。

  如果从小养成了各种不良习惯的话,以后要改正就很难;平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。在我们小学生中可能存在这样一些不良行为,如果不及时纠正,发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。做遵纪守法的小公民,我们小学生应从以下几方面做起:

  一、在学校遵守学校的各种规章制度。

  如《中小学生守则》、和学校的文明纪律规定等。

  二、在家听家长的话,不做家长不允许的事。

  三、在社会做个好公民,守规矩讲文明,不争强好胜,尽量避免和别人发生冲突。

  另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。

  我们要不断提高明辨是非的能力,在做一件事之前,一定要先想想,这件事对不对,该不该做,能不能做。

  借此机会,我特别向大家提出几点希望:

  1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

  2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

  3、胸怀宽阔

  因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。

  同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。 今天的讲话就到这里,谢谢大家!

教师6月国旗下讲话 篇8

  早上好!

  时间过得真快,转眼间,本学期我们又进入了期末复习迎考阶段。期末考试不仅是对本学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个学生都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求:

  首先希望同学们能正确对待考试,克服考前过分紧张的情绪,当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。如果同学们能以平常心来对待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能正常发挥出自己的应有水平。

  其次,科学合理的安排好复习计划,俗话说:“凡事预则立,不预则废”。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间,锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。

  第三、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。一学期下来,很多同学感到头脑里装了很多东西,很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲,将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。

  第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于重点应吃透,并能在实际中进行运用,对于难点则要努力攻破,一方面结合教材加以理解,另一方面可以和同学或老师加强交流,在交流中解决这些难点,而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。

  第五、讲究方法,适当做题,在复习中不能一味的蛮干,这样往往会事倍功半,复习时要讲究技巧和效率。不同的方法也许会适用于不同的人,我们应在实际中找到适合自己的方法,同时注意不断的变换自己的复习方法,有时我们会感到一种本来很灵验的方法过来一些时候就不灵验了,这就要求我们及时的改变方法,以不断提高复习效率。当然复习时适当的做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中使知识得到巩固,运用能力也会得到提高。

  最后我还要提醒同学们,期末考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚信是做人之本,拥有诚信的人才能拥有一切,在这次期末考试中,大家时刻要记住自己是诚信的人,要自尊自爱,不弄虚作假。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,期末考试在即,请同学们记住:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,学习生活确实很苦,但是只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。

  最后衷心预祝所有同学们在期末考试中取得好成绩!

教师6月国旗下讲话 篇9

  老师们、同学们:早上好!

  今天我讲话的主题是:让文明之花开遍我们校园。

  三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们_小的校园。在这里,老师们为我们创造了一个温馨的学习环境,创设了一个健康的成长空间。

  可是就在这块美丽的校园中,却出现一些不和谐的音符:我们经常会看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学随手扔下的小食品袋、包装纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在安静无声的活动课上,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架。

  以上这种.种现象,不仅违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了我们这个优美和谐的学习环境。同学们,我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,更代表着未来祖国的形象。因此,从现在起,我们要摒弃掉我们身上种.种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自强的好学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的好学生;做一个勤奋学习、积极向上的好学生。

  同学们,让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,让文明之花在校园开遍。快乐学习!健康成长!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

教师6月国旗下讲话 篇10

  各位同学、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是“让人汗颜的捡纸精神”。

  近来学校连续收到已经毕业的学子写给母校的信件,他们在信中感恩母校的教诲,感谢师长的教育,更感慨从x中带走的良好的行为习惯。

  以617分考入北京航天航空大学的333班的王斐在信中这样说道“提到母校,就不得不说母校的严格管理。从宿舍内务到两操,再到课堂秩序,无不体现出x中严谨的校风。经过三年的学习生活,我懂得了自觉地严格要求自己,形成了良好的生活规律,学会了高效生活。在大学这个相对自由的环境中,这些都是非常重要的。让我感受最深的是母校的捡纸精神。在大学,当我弯腰捡纸时,我清楚地感觉到身旁同学的震撼与触动。于是他们也跟我一起捡纸。此刻,我真的很自豪,也很高兴,x中精神在大学得以传播”。

  这位学长讲到的都是学校一贯提倡的捡纸精神,他清醒的认识到捡纸背后的实质是培养良好的行为习惯。但这种被学长带到大学的精神现在还在x中校园吗,上周我们值周的测试结果让人汗颜。

  11月3日我们在高二教学楼前放置了醒目的废纸来进行测试,结果在走过近200多老师和同学和4名老师后,才被382班孙晓燕同学捡起,其它老师的同学面对那张静静躺在地上的废纸无动于衷。

  11月4日我们在高一教学楼道内放置了醒目的废纸来进行测试,有7位老师走过视而不见,有307名同学麻木地从它边上走过,最后397班梁浩然同学将其捡起放入垃圾箱中。

  11月5日,我们在食堂餐厅二楼放置了醒目的废纸,结果是走过近5名老师和600多名同学视而不见,最终无人捡起。

  就在现在,操场的入口处还有我们故意放置却让大家视而不见的废纸,不知大家怎么想,反正作为一名x中学子我感到很羞愧。曾经被学长引以为豪的捡纸精神在x中校园已不复存在,曾经“不企求能上天揽月,只希望能弯腰捡纸”的口号看不到了,主席台下的“举手之劳,我们能做好的事情还有许多”也成了一句空话,我们悲哀,我们汗颜。

  诚然,学校正在进行的校安工程让校园有些杂乱,但工程的杂乱不能影响校园的教学区内的整洁,我们楼道内没有施工,我们的餐厅没有施工,我们的操场没有施工,谁会将地上的废纸捡起呢?

  同学们,学长所讲的捡纸精神,正是x中一贯提倡的小事精神,它是x中精神的重要组成。正如我们现在升旗,是否有的同学插在口袋,是否有交头接耳的现象。在这里,我想特别强度:希望我们的老师能和我们一起做好身边的每一件小事,希望您能捡起见到的每一张废纸,希望您能在升旗时不再说话不停……..因为这些不仅仅是一种行为,更是一种态度,不仅仅是一种习惯,更是一种素质。希望学长引以为荣的捡纸精神能重现x中校园。这需要我们每一个人来努力,来监督,包括你,包括我,包括老师、包括所有的x中人!

  379班全体同学

教师6月国旗下讲话 篇11

  各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我要说的是《不一样的三月》。

  三月,是植树月。整个三月,都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学,都可以利用空余的时间,栽一棵树,植一株花,用我们自己的双手,绿化祖国,美化家园和校园。让小树与我们一起成长,并在种下小树的同时,也在我们的心中,种下热爱家乡、热爱校园、保护环境的崇高意识。

  三月,也是文明礼貌月。我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色,

  三月,更是助人为乐月。雷锋,一个平凡而又崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。50年过去了,社会发生了翻天覆地的变化,市场经济、商品大潮在催化社会经济迅猛发展的同时,也无情地吞噬着人们原本美好的心灵。但雷锋精神不能消失。社会不论发展到任何时候,都需要爱心、需要善良、需要真诚。帮助别人,就是帮助自己,奉献社会的人,也一定能够得到社会的回报。我们作为新世纪的少年儿童,一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。只要我们人人学雷锋,就处处有雷锋。

  学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹,及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关、水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。

  雷锋是怎样的一个人呢?雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时,与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽,雷锋成了孤儿,被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到山上柴,被地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。1949年8月,雷锋的家乡解放了,中国人民解放军路过雷锋的家乡时,雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵。并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和建设中国。16岁时雷锋以优异的成绩毕业,一九五七年,他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中,被评为工地模范。一九五八年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月,雷锋光荣地加入了中国共产党。

  大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

教师6月国旗下讲话 篇12

  老师们、同学们:

  又要离我们远去了,你的美好吗?对待家人关心有没有多了一分?对待朋友情谊有没有重了一分?对待学习热情有没有增了一分?对待工作热爱有没有深了一分?对待困难意志有没有坚定了一分?如果你的心中有这些美好的感觉,我相信你对自己信心会强了一分,对幸福理解会深一分,对未来希冀会多一分。

  你有遗憾吗?以史为鉴可以知兴替,学习历史不是为了考试,是为了在历史的长河中找到一面镜子,照出自己的不足。镜子里有自己经历过的事、有身边的人做过的事、有沉睡的古人骄傲和懊恼的事。照照镜子你会更加了解自己,比如:学习和工作得过且过,多年来成就在哪儿?与他人相处心胸狭隘,受身边的人欢迎吗?以自我为中心,自私自利,内心安宁吗?不与书为伴,追逐金钱,会长久幸福吗?这一切都可以在自己、他人的镜子中看到答案。只有以自己、朋友、古人为镜子,你才能照出自己的长处与不足,让我们把遗憾留在,把美好带入。

  你快乐吗?我觉得能让同学们深深品味出的快乐不会是偷偷玩手机、不会是作业没完成能侥幸逃脱;应该是认真写了作业、用心背了诗歌、单词后的快乐;能让老师深深品味出的快乐不是不上课无事可做、不是不看书一无所知;应该是研究课堂有所创新、读到好书有所启发的快乐。把痛苦留在,把快乐带入吧。

  老师、同学们,时间总是过得很快,在你以为还有很久才毕业、很久才退休时,时间已经偷偷的过去了,直到这个时候你才发现:以前的期望、梦想都没实现,好像觉得生活不应该是这样。不让这个场景出现在你的身上,只有脚踏实际,扎扎实实过好每一天。当夕阳西下时问问自己:今天的收获是什么?当周末来临时找找自己一周的成果,岁末年初时想想还有那些愿望未实现,遗憾就不会伴随你终身。现在我对保尔柯察金的这段话:“一个人的生命应当这样度过,当回忆往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”,与以前的理解大不一样,以前我把它看成只有英雄人物才会有的豪言壮语,现在我知道它是生活充实的人肺腑之言。生活在和平年代的我们,尽心尽力做好每件事就不会虚度年华,挖掘出自己的潜能,让幸福的成就感始终陪伴着你就不会碌碌无为。这学期老师们课虽少,不动脑筋按部就班上课的老师,他的就没有专研课堂、研究微课的老师精神充实;不爱读书、以娱乐填满业余生活的老师,他的就没有读书、背诗的老师幸福持久。

  老师、同学们,我们要学会展望,展望是一种人生态度,没有展望如同航船没有航标;展望是一种人生信念,没有信念的人生,有可能也会变成没可能;展望是一种人生的潜能,潜能要你不轻易向生活称臣,潜能要你生命不息,奋斗不止。

教师6月国旗下讲话 篇13

  老师们、同学们,早上好!

  本周的11月9 日是全国第二十一届“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“全民消防 生命至上”。

  每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而 11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

  提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,几年前11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

  我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

  安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

  随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触,在这里,我希望同学们不要玩火,安全用电。我们要创建"平安校园",保校园宁静,让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。

  同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

教师6月国旗下讲话 篇14

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!很荣幸代表一(2)班做国旗下演讲。今天我要演讲的题目是《弘扬中华传统文化 理性看待西方节日 》

  圣诞节和圣诞夜作为宗教的产物,其由来有很多传说,也不可定论。西方人过圣诞节和平安夜就是在家团圆,就像中国人过除夕。在平安夜,信仰基督教的欧美人全家会团聚在客厅中,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福。但平安夜在中国却演绎成了“狂欢夜”。在商业鼓噪之下,很多青少年学生去购买礼物馈赠同学和老师,在学校和社会上造成了不良影响。其实,我们青年学生作为非基督教徒去迎合这些节日,就是脱离文化内涵和宗教内涵的随波逐流。即使算不上是对中华传统文化的些许背离,至少也是对西方宗教文化某种程度的认同。因为文化认同的发生不仅仅是在有意识的学习中,更关键的是在无意识的潜移默化中。

  一个国家的传统节日富有深厚的民族文化内涵,是一个民族文化长期积淀的产物,是一个民族自我认同的主要形式。传统节日是带给我们儿时最欢乐的记忆,是陪伴我们人生岁月的纪念日,是和家人、国人共欢乐的盛大聚会,是凝聚全民族向心力的纽带,对一个民族的发展意义深远。倘若一个民族没有了自己的节日,就不能称其为一个真正意义上的民族。

  然而当今中国,很多人尤其是青少年学生受到了西方节日的重大影响,他们几乎不知道如清明节、端午节、中秋节、重阳节这些中国传统节日的深层意蕴,对西方节日却如数家珍,趋之若鹜。

  形成这种冲击,与西方国家文化渗透的力量有关,也与青少年学生缺乏足够判断的盲目接受有关;既有商家唯利是图的商业利诱,也有大众传媒毫无头脑的推波助澜。这股盲潮的涌流泛滥,已经对中华民族的传统文化、传统节日带来了一定程度的冲击。

  面对这种冲击,我们不能漠然视之,但也并非畏之如虎,我们深知:只有海纳百川,才能发扬民族传统文化。我们既不是全盘否定,也不能照单全收,需要的是运用历史地、辩证的眼光和态度,去批判的吸收。我们既不能崇洋媚外,也不是固步自封,需要的是运用正确的思维方法,取其精华,弃其糟粕。我们更不能不加选择不加节制去崇尚西方节日,带着媚俗丑态去奉迎西方节日,甚至在盲目崇拜中迷失自我。

  我们恰恰需要用行动维护作为中华文化象征的传统节日,理性看待西方节日,这是我们青少年学生义不容辞的责任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师6月国旗下讲话 篇15

  同学们:

  迈着轻盈的步伐,沐浴3月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

  也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。

  业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

  新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,用优异的成绩为新中国60岁生日和少先队60岁生日献礼。

教师6月国旗下讲话 篇16

  老师、同学们,早上好:

  我今天在国旗下讲话的题目是《传承五四爱国精神 品读书中精髓文化》。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动94周年。

  弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

  中职时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。

  今天,我们来到了现场,而本周我们学校将举办“纪念“五四运动94周年”暨第二届校园读书节”活动。让我们来感受书香阵阵来的盛事,我心情非常激动。相比之下,我更喜欢我们读书节活动中所包含的内容、价值以及意义。我知道,一个良好的习惯,可以让人终生受益。尤其是,一个良好的阅读习惯,带给人一生的幸福、快乐是无与伦比的。每一个伟大的人物,每一个成功者,无不保持着良好的阅读习惯。而这个习惯,大都是他们从小就养成的。这是一个经验之谈。

  亲爱的同学们,春天来了,让我们做一些美丽的事。让我们爱上书,爱上阅读,播下爱的种子。请记住,书是世界上最珍贵的财富,它凝结着人类的智慧和经验,世界上所有的财富都可以被挥霍一空的,但唯有书这种财富,是取之不尽用之不竭的。

  亲爱的同学们,爱上阅读,是一件妙不可言的事,让我们在春天里,一起打开书吧,轻轻地,轻轻地开始阅读人生,阅读这个世界。希望这次的“传承五四爱国精神,品读书中精髓文化”读书节活动能够举办成功。

教师6月国旗下讲话 篇17

  老师、同学们:

  大家早上好

  学校秋季运动会的召开牵动着全校师生的心。运动会使大家汇聚一堂,谱写着一曲曲拼搏进取之歌,一曲曲团结协作之歌和一曲曲无私奉献之歌。我校运动会在紧张有序的比赛中,圆满而成功的结束,取得了骄人的成绩。

  在运动会中,有激情,有喜悦,有伤心,有坚强。但无论是长跑的坚持还是短跑的冲刺,是投掷的爆发还是跳跃的奋起都承载着不屈与勇敢。这些体育精神是一种不畏艰难、积极向上的人生态度,是信念与追求,是拼搏与进取,是一种永不放弃、永不气馁、永不低头的超越精神。这种执著的追求,常常表现为勇气、耐力和意志力,往往能反映出一个人不懈奋斗的精神,并终将改变个人的命运。体育本身就是竞争,竞争是体育的灵魂。没有竞争就没有超越,没有竞争就没有创新和发展。体育强烈的竞争性激励着每一个参与者必须倾其全力去拼搏去夺取。以此不断的磨练自己的意志,培养顽强的作风和拼搏精神。是竞争就有先后,是比赛就有胜负。不管结果如何,我们都应该学会正确的对待,微笑着面对。因为,赛场上的输赢不过是一种磨练,真正重要的是超越自我、征服自我。

  人生也是如此,我们在生命中的某个阶段遇到坎坷和不幸时,不少人总想办法掩饰或者粉饰自己的疏懒,不少人还选择逃避,但是运动会的精神激活了我们这颗沉迷的不自信的心,点燃了我们追求的灯塔。生命里有一种力量会让我们痴狂,青山依旧在,几度夕阳红?人生中,摔跤跌倒不可避免,只要忠于自己的信仰,一定还会走上阳光大道。其实,生命原来就该在激流湍石中走过,构筑出许多不可名状的美好。

  “苦心人,天不负”上帝是公平的,只要我们奋斗,他定不吝啬,因为天道酬勤,运动会精神气度绵延的万里长城,它赋予了我们勇武的魅力。拿出气势,拿出勇气,拿出奋斗的精神,找出一窗属于自己的山海,因为我们也是一道应该绚丽的风景!

  运动会的顽强拼搏精神,团结合作的精神,热情奉献的精神,积极参与的精神,这些都将涌入我们每个人的日常生活中,成为我们奋斗的动力,支撑着我们,激励着我们,推动我们不断地去奔向新的成功,去创造新的奇迹。最后我想以刘欢的一首歌《从头再来》中的两句结束今天的演讲“看成败人生豪迈,只不过是从头再来。”

教师6月国旗下讲话 篇18

  老师们、同学们:早上好!

  “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远在坚守岗位?”

  雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,他是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋精神伟大,但并非高不可攀;雷锋精神平凡,但并非琐碎;雷锋精神神圣,但并非不食人间烟火。在祖国广豪的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习并实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。

  老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子;工人农民用自己的汗水描绘着祖国的宏伟蓝图;警察战士用自己的青春和鲜血守护着和平、安宁;白衣天使用自己的微笑给我们带来了健康、快乐……

  有人会说,我们还是学生,做不了什么大事。但我们可以从帮助别人开始,像雷锋那样,从一点一滴做起,时时处处严格要求自己,用我们的爱心,真心去帮助那些需要我们帮助的人。

  亲爱的同学们:“送人玫瑰,手留余香;你快乐,所以我快乐!”让三月的阳光更加明媚,让雷锋精神永活心间,让我们手拉手,心连心,把雷锋精神发扬光大,让我们用自己的实际行动共谱实高校园和谐美妙的壮丽乐章!

  20xx年3月5日国旗下的讲话稿:让雷锋精神永活心中

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《时代需要雷锋精神》。

  1963年的3月5号,毛主席欣然提笔写下了"向雷锋同志学习"。回觅20世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦,每一个公民都从雷锋精神中深深体味到榜样的力量。

  四十四年过去了,有不少人认为雷锋精神已经过时了,有人甚至说,学雷锋简直就是傻冒,那么,让我们一起再次走进雷锋精神的本质世界吧。

  提起雷锋,助人为乐基本上是其精神主体,坐火车,他帮列车员托地板,在路上,他为丢失票的大婶买票,在部队,他为困难战士家里捐款。多少普普通通的人在困难中,感受到了他的温暖,甚至重新找到生活的理由,谁没有碰到过困难的时候?谁又可以撇开别人的帮助独自生存?没有!那么,渴望帮助,得到帮助,便是这个世界上每个人都向往的。帮助别人,也是每个人都应尽的责任,一首流行歌曲唱遍了中华大地,"只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好"。那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸,毛主席曾经说过:"一个人,做一件好事不难,难的是做一辈子好事"。是啊,助人,坚持不懈地助人,并以助人为快乐,雷锋以他的一生实践着,也就成就了他光辉的榜样形象。助人为乐,正是人类最普遍的共同需要和选择,那么,又怎么可以说雷锋精神已经过时了呢?

  雷锋有崇高的集体观念。他说:"一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉"。拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。螺丝钉的精神,并非压抑人的本性,其精神的闪光点在于准确地找到了自己的心理位置,正确地选择了自己的社会职责,科学地确定了自己的价值。那么,今天当我们面对日益纷繁的社会,当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神确实是值得我们倡导和弘扬的传统美德。

  雷锋称谦虚为美德。雷锋打过这样的比方:"比如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参,鱼翅之类也装不进去。如果碗是空的就能装很多东西"。他始终实践着永远做一个"谦虚的人"的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。 雷锋的钉子精神,雷锋的艰苦朴素作风,雷锋的激情人生。试想,哪一样又是时代所不需要的!爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。 其实,细心地观察我们身边,为山区捐一点钱,为同学讲一道题,为小朋友撑一把伞,为集体献一计,然后说一声"不用谢",这样的人很多,他们都在延续,诠释着雷锋精神,这种精神已渐渐地形成了我们社会行为规范的坐标,已成为国民精神的一个强音,有人说,缺少精神的民族永远是苍白的民族。荣誉不是雷锋的高度却是他的起点,谦虚使雷锋这位伟大的战士光彩照人,使雷锋这样一位普通战士千古流芳,永远地珍藏在亿万群众心底。

  今天,让我再一次咏颂这么一首诗,作为我今天演讲的结束语:雷锋叔叔,小时候起,我们就着样呼唤你,后来我投入你献身的那支队伍,如果说有什么动机的话,一半为了活的更有出息,从此,我们拥有了你的名字,你的生命在我们身边延续……

  我的讲话完毕,谢谢大家!

教师6月国旗下讲话 篇19

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是六(3)班的一名少先队员,今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做一个文明人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明 是一种品质,文明是一种修养,文明 是一种受人尊敬燕被人家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事,再简单的讲就是要懂礼貌,明理事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

  要养成良好的文明习惯,做文明小学生,那么,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的实验小学。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师6月国旗下讲话 篇20

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!梦想,是一双隐形的翅膀,它充满着神秘的力量,使人振奋。

  我们都有一个共同的梦,那就我们的中国梦。它是我们五十六个民族的梦,是十三亿中国人共同的梦。实现中国梦必须走中国特色社会主义道路,我们中华儿女要沿着这条正确、伟大的中国特色社会主义道路奋勇前进;实现中国梦必须弘扬中国凝心聚力的兴国之魂、强国之魂,朝气蓬勃的迈向未来;实现中国梦必须凝聚各族人民大团结的力量,紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗!。

  在我的心中,也有一个美好的梦想——长大后,当一名合格的人民教师。教师,这是一个多么神圣的称呼!我们每个人的成长和成才,都离不开老师辛勤的培养;我们社会的每一点进步,都饱含着老师无私的奉献。在我国五千年的文明长河里,教师就像是智慧的星辰,照亮一种精神,引领着我们走在科教兴国的征程上;教师就像是知识的雨露,润物细无声,培养了无数人才,行进在为国争光的事业上。我们的教师工作在今朝,却建设着祖国的明天;我们的教师教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  长大后,我要做名优秀的教师,传道,授业,解惑,为了学生,辛勤操劳,要将生命的真谛延长。我要在教育的这片沃土播种知识,播种希望,播种理想,播种快乐,让自己桃李满天下!

  我要让心中那隐形的翅膀,张开双臂,在辽阔的天空,朝自己心中的梦想腾飞,用自己的梦想点亮成功,用成功开启美好的人生。

教师6月国旗下讲话 篇21

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级8班的刘玉,今天非常开心也非常的荣幸能够在这次升旗仪式上发表讲话。升旗,是一次非常郑重的仪式,也是我们每一位青少年应该严肃对待的一件事情。国旗扬起,我们理想的风帆也该飘荡起来了!亲爱的同学们,让我们一起扬起自己理想的羽翼吧!让我们朝着一个更好的未来去挖掘和前进吧!

  理想,是我们一路前行的一个目标,也是支撑着我们克服各项困难的利器。当我们遇到挫折,当我们遇到坎坷和磨难的时候,是理想一直默默的支撑着我们、鼓励着我们,让我们一次又一次的站起来,继续往前走。

  作为这个新时代的新主人,我们应该更加的自信,更加的积极和努力,因为只有当我们全部站起来了,这个时代才会更进一步,而我们祖国的发展也会变得更快起来,这是我们每个人的责任,也是我们每一个学生要去传承和努力的部分。加油吧,同学们,用我们手心的力量,去共筑一个健康、幸福的时代!

  对于理想这件事情来说,我们需要怀着一颗坚定不移的决心,当我们树立了自己的理想之后,我们就应该放弃那些懒惰的思想,放弃那些让人堕落的习惯,我们需要提醒自己时刻保持清醒,时刻在重要的关头发挥作用。时间是不会等待我们的,打败时间最好的方式,就是把每一分钟都利用到位,只要我们不感到遗憾了,那么我们或许就会是成功的,就会有新的希望可以去追逐了。

  清晨的光亮已经散播在我们每一个人的身上了,新的一周也在渐渐的开启当中了,亲爱的同学们,你们是否对着新的时光有了新的希冀和计划呢?时间可贵,容不得我们半分懈怠和浪费,所以亲爱的同学们,就让我们一起在这个充满了温暖的清晨之中,为接下来的岁月做一次思考和计划吧!为了心中的理想,为了心中希望抵达的地方,我们或许应该好好准备一次,做一个无坚不摧的战士,勇敢的为自己的未来而战,为自己所爱之人而战,为一条更加光明的道路而战!

  奋起吧!亲爱的各位同学,让我们满怀着期待和对成功的渴望,行走在这条光明的大道上吧!追逐吧!闪耀吧!让我们释放自己的力量,共筑明日的成功吧!

教师6月国旗下讲话 篇22

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是:《我们的》。

  亲爱的同学们,转眼又是一年。昨天我们依依不舍地送走难忘的xx年,欢天喜地地迎来崭新的xx年——元旦。“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”.我们也不乏这种紧迫感.我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳.我们是新世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士.生逢此时,荣幸又艰巨.读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础.认真读书是时代的要求.我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩.只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命.同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门.生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘,努力吧!同学们:一分耕耘,一分收获。相信我们的会更美好!相信我们的明天会更美好!

教师6月国旗下讲话 篇23

  挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴随着每一个人的脚步。虽然,人们祈求一帆风顺,万事如意。但是,每个人的一生却总是少不了挫折,也离不开挫折的相伴相随。它是七十三变的妖女,认定了你是美味滋补的唐僧,任凭金箍碎身,也要千方百计地变换各种形态来纠缠。又如算命八封里所谓“十神”中的“偏宫和七杀”,是人的生命里或隐或现具有翩翩君子风度的小人。只要有合适的机会,必然要显示出它的存在,它的威力,它的风采。驾驭得当,它可使你受益匪浅,前程风光无限,临阵畏缩,它可以使你落魄沉了碌终生。

  正如古诗所说:“人生譬朝露,居世多屯蹇。”从学步开始就已尝试了挫折的摔倒,学童是单纯的,学童却要攀爬日益加深的知识台阶,在学业成绩的竞争挫折中,学会了欢笑、叹息、悲痛。在爱情、学业、前途等旅途上,凡是人们足迹所到之处,挫折也在弹奏它的乐曲。

  因此,挫折是人生旅途上的一道风景。譬如小溪流水,从岸石中挤狭缝,撞石隘涌出现世后,聚成潭,汇成溪,一路潺潺欢歌奔流大海。但是没有沿途溪岸的阻挠,小溪就会散漫无形,没有溪中的苔石,小溪唱不出动人的清曲,没有跃落的沟壑,小溪也就失去了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意境。人也如此,没有挫折的人生,是一幅平淡无彩的图画。只有经过了挫折,才会使人深深感受“柳暗花明又一村”“苦尽甘来”的欢欣,抒发出“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的豪情,或者说“人生在世不称意,明朝散发弄府舟”的叹息。

  由此可见,挫折也是人生路上的一块试金石。一个人的品质修养和形象如何,在经历了大大小小各式各样的挫折磨砺之后,都是毫不例外的显出原孔。有人经不起挫折,过早地在人生路上枯萎,沉沦了,他们哀叹着“白发三千丈,缘愁似个长”,“天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难”;有的人自认为看穿了世情,淡泊了志气,吟咏着“对酒当歌,人生几何”“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”,随波逐流,或者是青灯古佛伴我眠,更有甚者“一去紫石连朔漠,独留青冢向黄昏。”当然,人世间的绝大多数是能经受住挫折的。古往今来,有多少人面对挫折,仰天长啸“天生我材必用用,千金散尽还复来。”或是埋首励志,做出千古流芳的事业,如破落才子曹雪芹,在穷困潦倒中写出鸿篇巨制《红楼梦》,今天也有许多百折不挠,勇往直前,最终成就一番事业的人,堪称为我们学习的典范。

  每个人心里都会有一座向往的大厦。挫折是一级级通往在厦的台阶。征服了一个困难挫折,就如同迈过了一级台阶。挫折,又如理想中建筑大厦的砖瓦,越是精心设计,精心施工,建成的大厦就越金碧美丽。否则就只能叹一声“不觉碧山暮,秋云暗几重”,跟着杜甫老先生唱一首“茅屋为秋风所破歌”了。

教师6月国旗下讲话 篇24

  老师们,同学们,早上好!

  今天我演讲的主题是:《坠落,是为了再次的升起》

  谈起这个话题,也许我们该讲讲那位在几日前刚刚逝世的南非前总统——纳尔逊·曼德拉。

  这位被南非人民尊称为“国父”的人,带领着南非结束种族隔离,走向多种族的民主制度。因此,曼德拉被授予诺贝尔和平奖,成为南非首位黑人总统,达到他传奇人生的高潮。然而在这光辉荣耀的背后,同样伴随着的是痛苦与磨难。曼德拉曾被当局囚禁达20xx年之久,他在罗本岛的狱房只有4.5平方米,在这里他受到了非人的待遇。囚犯甚至被狱卒们逼迫到采石场做苦工。然而冰冷的囚笼禁锢了他的肉体,却不能斩断他对梦想的坚持。在岛上,曼德拉依然坚持着身体锻炼,例如在牢房中跑步,做俯卧撑。他出狱后展示的自嘲式的幽默、活力以及对别人的宽恕都是他成为倍受欢迎领导人的原因。

  曼德拉的光辉人生如一颗流星般陨落,但他的斗士精神却被更多的人簇拥着,冉冉升起。

  漫漫人生路,飞卷的沙石常常划伤我们梦想的翅膀,无数个坎坷总企图让我们屈膝。可能我们走得很慢,甚至我们在原地打转,但我们不应停止前进。失败、成功都是我们在这条路上所经历的必然。每一个成功背后都需要无数个失败作为基石,而每一个失败则需要你付出耐心与毅力进行修补。曼德拉说,生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。既然我们孩提时就能在摔跤中学会行走,那为什么我们现在不能在跌倒后再次爬起呢?高一的我们想想几个月前的埋头苦读,奋笔疾书,只为在中考时杀出一条通往瑞中大门的道路,而如今,我们成功了,并且我们开始了新的征程。在我们的前方,高二高三的学长学姐们将会为我们展示瑞中人的风采与担当。

  我相信,每个瑞中学子心中必然有着一幅自己的人生蓝图,而奋斗与拼搏是墨,是笔,是通向理想道路的唯一正途。未曾经历风暴的大海,对不起,那根本不算是大海,顶多只是一片死潭。让我们再次重整行囊,开始第无数次的出发,让坠落的心再次升起。谢谢大家。

教师6月国旗下讲话 篇25

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《严以律己,做遵纪守法的好少年》。

  同学们你们知道吗,每年的12月4日,是全国法制宣传日。中国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法。大到一个国家,小到一个集体、个人,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上。我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人,必须做到知法、懂法、守法,保护我们自身的权益,不损害他人和社会的利益。

  在学校里,老师常常教育我们要遵纪守法,可见遵纪是基础。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始;从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律;从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯等等只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

  在这里,我还想向大家提出几点要求:

  1.自觉遵纪守法,自觉维护校园秩序,不追逐打闹。

  2.上下楼梯时,做到保持安静有序,轻声慢步靠右走,一旦发现前面有拥挤的情况,要立即停止前进,耐心等待,听从指挥。

  3.体育课和大课间活动要遵守纪律,规范活动。

  4.要不断提高明辨是非的能力,自觉遵纪守法,学会用法律保护自己。

  俗话说,十年树木,百年树人。同学们,让我们行动起来,从自身做起,从身边小事做起,做个知法、懂法、守法的好少年吧!

教师6月国旗下讲话 篇26

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天我发言的题目是:“感恩师长”

  秋高气爽云淡,人人笑脸灿烂。经过第一周的开学适应,我们又欣喜地迎来了第2周,本周的九月十日,是一个十分特别的日子,那就是——教师节。在大家庆祝教师节期间,请问大家如何向最辛勤的园丁表达这份祝福的情感呢?在今天的国旗下讲话里,我倡议:“感恩师长,从小事做起!”

  感恩师长,不需要给老师送贺卡,也不需要送礼物,其实老师们最最喜欢的是能够在新的学期,看到大家学习上的进步,在老师们的心里,看到大家上课积极发言、专心听讲、作业认真,这比什么礼物都要宝贵!

  感恩师长,要养成良好的行为习惯,真正做到上学进校门主动向老师行礼问好;课间遵守秩序,不追逐打闹,不大声讲话;校外尊老爱幼,遵守公共道德。

  感恩师长,同学们要学会自己的事情自己做,向可敬的老师证明在生活中你是一个强者!在生活上同学们要做一个自理自立的人,再也不能让爸爸收拾书包,再也不能让妈妈整理房间,争做生活中的小主人。

  同学们,感恩师长,从小事做起,从我做起!让我们一起努力为九月金秋的阳光再添一道亮丽的光环,为第31个教师节献上我们最真最诚的礼物。最后祝同学们本周学习愉快,也祝老师们因我们而快乐!

教师6月国旗下讲话 篇27

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,将为人生的成功打下坚定的基石。

  有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”,而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

  但审视有些同学的行为,不难发现种种不规范、不文明的言行,如行走不遵守交通法规,甚至在校内横冲直撞;不遵守文明准则;班级里大声喧哗、甚至起哄;同学间因一点小事恶语相向、甚至拳脚相加;上课捣乱;不完成作业等等。再看看开学以来我们同学的表现,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„事实告诉我们,良好的行为规范是一个学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,也是树立健康人格的基础,更是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

  当然,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面是摘录的一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

  衣服整洁讲仪表,满面春风精神好。进出校门莫拥挤,看见师生问声好。 因病因事不到校,坚持请假要做到。课前准备要充分,提前预习效果好。 下课先让老师行,有始有终堂堂好。出操整队上操场,队列作到快静齐。 有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。放学之后自减压,独立作业勤复习。 找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

  同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。

  让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就精彩的人生!

  我国旗下的讲话到此结束,谢谢!

教师6月国旗下讲话 篇28

  亲爱的老师、同学们:大家早上好!

  我今天演讲的题目是:勤俭节约——我们生活的姿态。

  不知同学们是否还记得子贡对孔夫子的评价:温良恭俭让。为何子贡要将俭朴与温和、善良、恭敬、忍让视为同等的美德呢?我想不是仅因为俭朴能给他老人家带来更好的生活,而是因为俭朴本来就是一种抵抗物欲的有力姿态。

  个人简朴的生活可以让人体会到简单的快乐并拥有安定的心志,可以让人在满足了基本的生活需要后,有更多的精力去追求超越平庸的艺术。而许多人的简朴放在一起,会产生累加的效应。在那个物资匮乏的年代,就已经有人深刻地认识到了俭朴的生活不仅能让更多的人在这个资源有限的条件中生存下来,还能使人心神安定,从而使社会和谐。

  但是在当今这个物欲横流的世界中,有多少人故作潇洒地丢下尚能使用的物件?有多少人为了美衣华服而不惜出卖自己的情感乃至肉体?有多少人为了维持表面上奢侈的生活而贪污公家的财产?但是又有多少人意识到这一切都由无穷无尽的贪欲引起。不要忘记我们的先哲曾说:五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。所以勤俭节约还是一种克制的智慧,它避免了人堕落成为欲望的机器,成为魔鬼的奴隶。

  如果人类依旧恣意放纵欲望,甚至甘愿为外物所主宰,结果必定先是人心疯狂,继而灭亡。我们今日的环境问题,也是钱的问题,更是欲望的问题。就如同那句江湖名言:出来混总是要还的。人类破坏环境、浪费资源的债务将来必定要由我们的子孙来还。所以勤俭节更是一种可持续的策略。

  退一步说,我们对于自己的吃穿用度可曾有过一丝一毫认真的思考?如果你有,那么你一定是个认真生活的人。古人常说:饮水思源。一粒米要经过多少束晨光的照耀,多少颗露珠的滋润才能成就它的莹白透亮?一张纸要花费多少自由生长的青葱树木,要经过多少人的洗涤与处理才有了它的光滑洁净?一件衣服要撷取几缕羊毛,要被怎样精巧的手编织才能给予我们舒适温暖?每一件事物背后必定都有其生命的灵性。我们应当认识到勤俭节约是对天地间一切一切的尊重,是对万物的一份感恩。

  勤俭节约也必然离不开勤恳劳动的前提。事实上,正是因为我们没有经历过劳动中的酸甜苦辣,所以容易轻视别人的劳动成果。如果我们有过勤勤恳恳的劳动,那么就会对别人的劳动多一份理解,多一份重视,多一份珍惜。我们大手大脚的有一部分原因难道不是因为我们得到的太过容易吗?

  将来我们会展翅飞向自己的天空,那时勤俭节约对于我们来讲会有更现实的意义。我们在劳动创造和享受他人劳动成果之中势必要找到一个平衡点。我希望那时的我们依旧能够保持勤俭节约的姿态。不要忘记我们现有的一切都是由和我们一样的人通过一样的劳动生产出来的!不要忘记人性中时刻存在着放纵的冲动!不要忘记每件事物都值得感恩与尊重!如此,勤俭节约才可能成为我们生活的姿态。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

教师6月国旗下讲话 篇29

  培养终身受用的习惯

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是高二(4)班的曹爽爽,今天,国旗下讲话的题目是《培养终身受用的习惯》。

  同学们,著名的心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯,播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格,播种你良好的性格,你就能拥有良好的命运。“

  1978年,75位诺贝尔奖获得者齐聚巴黎,有人问其中一位获奖者,“你认为你在哪所大学或者实验室里学到了生活中最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前饭后要洗手;午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要多观察生活。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”学者的回答,代表了所有在会的科学家的看法,他们一致认为,终身所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好的习惯。

  的确,行为习惯就像我们身上的指南针,时刻指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡有所成就的人,都是一些一直以来都在坚持某种良好习惯的人。

  同学们,昨日的习惯已经成就了今日的我们;今日的习惯却决定明天的我们,所以,让我们从现在做起,从今天做起,从弯腰捡起身边的一片纸屑,认真做好每一堂课的课堂笔记,仔细擦干净一块瓷砖做直吧!我相信,养成良好的行为习惯,你定会受益终身!

教师6月国旗下讲话 篇30

  尊敬的老师们、同学们,

  大家好!

  今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。

  我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

  世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

  哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧” 。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

教师6月国旗下讲话 篇31

  各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  站在这初升的朝阳下,站在这习习的凉风中,站在这鲜红的国旗下和大家一起迎接着第三周的到来,看到你们神采奕奕的脸庞,特别是我们能微笑地带着真诚互相问好时,我的心情跟今天的天气一样顿时灿烂起来。谢谢你们!

  今天我国旗下讲话的题目是《做文明守礼的张小人》。大家都知道我们中国素有礼仪之邦的美称,从古至今广为流传。文明礼仪它们无时无刻不在陪伴着我们,渗透在我们生活中的方方面面。今天我就和大家一起来探讨我们应该做到文明和守礼?首先我还是想先给大家讲几则小故事:

  第一个故事献给低年级的小朋友——《小猴买“礼貌”》

  小猴,没有礼貌。老师来了,他不问好;撞到了小兔,他不道歉;碰见老人,他不让路;猴妈妈很生气,她对小猴子说:你怎么不学着讲礼貌呢?小猴对妈妈说:学礼貌多麻烦,给我一些钱,我去买礼貌。听到这话后,猴妈妈哭笑不得。仔细一想,就给了小猴一些钱。小猴拿着钱,高高兴兴的朝街上跑去,来到第一家商店,小猴大喊:喂,这儿卖礼貌吗?没人回答。来到第二家商店,小猴大叫:喂,这儿卖礼貌吗?没人回答。一家、两小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。只剩最后一家商店了,是山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我一定能买到礼貌。他看见山羊伯伯很忙,就等了一会儿。山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?小猴轻轻地问。山羊伯伯笑了:傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地对猴妈妈说:对不起,我没有买到礼貌。听后妈妈乐呵呵地端出饭菜:肚子饿了吧?快吃。小猴早已饿极了,他大口大口地吃着香喷喷的饭菜,心想:还是妈妈好,我要谢谢她。谢谢妈妈!一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。听后妈妈笑着说孩子,你没有买到礼貌,但是你做到了,所以你学到了礼貌。这个小故事告诉我们学礼守礼应该从尊重他人开始,随口而出的应该是文明用语,随时随地做的都是礼仪规范!

  第二第三则故事都跟面试找工作有关:

  先听听国内的故事:

  北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?这仅剩的几位大学生们都说:没问题,您去吧,我们等您!经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:面试已经结束,你们全都没有被录用。大学生们个个瞪大了眼睛,这是怎么回事,面试还没开始呢?总经理说:我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。 在《面试》中能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯,讲礼貌、重礼仪的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯,这个例子可以说明一个人的习惯可以显示出他的修养,而一个人的修养好坏往往就决定了这个人的将来。

  最后听一个发生在美国的面试实例:

  福特从大学毕业后,去一家汽车公司应聘。同时应聘的三、四个人都比他学历高,当前面几个人面试后,福特觉得自己没什么希望了。但既来之,则安之。他敲门进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好,福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前面几人都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然能看到大事。一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事,他是不会成功的。所以,我才录用了你。”后来,果不出所料,福特成为“美国福特公司”的创始人。

  故事中的福特最后胜出是因为什么?对就是一个小小的细节,一个不经意的动作习惯,习惯的背后就是一个礼字。

  今天老师讲的这些小故事都与文明礼仪有关。故事虽小,发人深省。你知道吗?在英国的公交车上,每一位下车的乘客都会对司机说一声谢谢;在学校里,第一个打开门的同学把好门让后面的队伍顺利通过,而每一位通过的同学都会对他说谢谢,这可能就是我们常说的绅士风范,小小的习惯来自于他们从小的严格规范和要求。在美国9岁的儿童必须要掌握26项基本礼仪,我们不妨用其中的一些来做个测试。1、向别人询问事情,要加上一个字——(请),2、不小心碰撞到他人立即说:——对不起;3、接受东西,要说:收到任何礼物都要感恩,并说:4、需要与人谈话或引起注意,最礼貌的用语是:对不起 打扰了;5、当别人向你问好,你也应该:回答他们,并回问对方;6、打电话时,先要——(介绍自己),然后询问可否与你要通话的人交谈;7、咳嗽或打喷嚏要——(捂住口鼻)。很好,世界各地的文明其实是相通的,做一个文明人、受欢迎的人其实文明很简单。文明就是垃圾不落地,脏不出口,资源不浪费。“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,我们常说尊重他人也是尊重自己。我们每天早晨能干干净净上学,这就是仪表之礼;见到同学和老师能热情地打个招呼就是最简单的待人之礼;课间不喧哗是言谈之礼,用餐不大声讲话天天光盘就是餐饮之礼;上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐、在课间休息时不和同学追逐打闹是行走之礼,等等。这些都是我们小学生的基本礼仪常识,学校还编印了《张小学生礼仪手册》,里面涉及各项礼仪规范,希望我们各个班级、各位同学去好好学一学。

  正所谓有礼走遍天下无礼寸步难行,文明礼仪很重要,它们是我们学习、生活的根基,是我们健康成长与发展的基础。在校园里,在我们的身边,我们欣喜地看到有很多的同学们,他们遵德守礼,是我们张小校园的文明小天使,我们要向他们学习;但是我们也不难发现在我们周围,时常会发现与文明守礼格格不入的陋习、言行,我们要义正辞严地对这样的行为说“NO”!比如,铃声响教室里不安静、午睡课上总有同学做影响不顾他人的休息的事,排队时队伍懒散没有精神、校园里时不时会发现掉落在地的餐巾纸,有的同学走出校门就忘了“垃圾不落地”的承诺等等。从今天起我们每一个人都是文明守礼的见证者和监督者了,做文明守礼的张小人,就从小事做起、从今天做起!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

教师6月国旗下讲话 篇32

  亲爱的老师们、同学们:

  今天,能站在国旗下发言,我感到无比的荣幸,不日我将踏上赴新加坡留学的征程,我感到我有许多体会要和大家畅谈,有太多的感情需要和大家交流。

  总有同学问我,怎样才能学得好?我想,如果用最简练的语言回答的话,那就是——心态好。……

  首先,要对自己充满信心。……

  其次,要有目标,有计划。……

  再次,要勤奋。……

  最后要永不满足。……

  初三、高一高二的学弟学妹们,我觉得你们正是打基础的时候,你们现在所做的每一分努力都在为将来做着准备,机会也总是(国旗下讲话稿初中)垂青有准备的人。祝愿你们能把握每一次机会。高三的学友们,虽然努力不一定有回报,但不努力一定不会有回报,我想高考就是这样,非得经过这一段严峻考验才能迎来后面的旭日和风,既然无法拒绝该来的一切暴风骤雨,那就勇敢接受吧。祝愿你们能笑傲高考。

  作为省武高的一名学子,我深深知道是省武高的老师们培养了我,也是省武高给了我这么多施展才华的机会,我衷心地感谢母校、祝福母校。同学们,既然我们都是省武高大家的一员,那就让我们暗暗发誓——省武高明天一定能以我们为荣!

  谢谢大家!

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