阅读是每天有趣快乐的时光。没有大家想象的那么无聊，反而也让我感受到了一种独特的快乐！
“书籍是人类的养料。”读一本好书胜过交十个朋友。每天晚上做完作业，我都会拿出自己喜欢的书，津津有味的看。阅读教会了我很多知识。心烦意乱的时候，静静地读一本书，让心中的烦恼随着阅读的时间悄悄远去；开心的时候，开开心心的看书，让心情更愉悦；读书让我感受到一种独特的快乐。而在阅读中，我们的大脑和身体会得到很好的放松，所以阅读仍然是一种很好的休息方式。只要你每天用一点时间去阅读，你的视野和知识都会得到提高，你的时间也不会浪费。
有人说读书不好，读书只是负担；读书就像把自己锁在密闭的笼子里；就像魔鬼训练，死了对你来说比死了好。但是我想告诉你，你错了。读书可以增长见识，从小故事中了解真相。周恩来总理曾经说过：“为中国的崛起而读书。”周总理之所以成为我国人民爱戴的总理，是因为周恩来从小就非常爱读书，从书本上学到了很多知识，因而有远大的志向，最终成为伟人。这难道不是最有力的证据吗？
书籍是人类进步的阶梯，营养的良药，让我们走进美好的未来。
幸福其实很简单，比如读书。
我在爬的时候，我妈就开始让我看书了，严格来说，就是看图！当然，聪明如
我一定是在读幸福！为什么我妈现在不提或者笑的那么开心！嗯。多有趣.
带着记忆阅读的真正开始是在幼儿园，那是一本东方娃娃画册，文字丰富多彩，短小精悍。
每个孩子都能轻松愉快地走进书里。我会把自己想象成里面的每一个主角！经常
在常在信暗暗开心。记得看完《莎娜的红毛衣》，因为奶奶的事，我担心了好一阵子
我根本不会织毛衣，还是我妈好：你能把奶奶变成奶奶吗？反正你可以假装成丽莎
娜！正确！我怎么没想到呢？哈哈的笑.
我读，我读，我读。越读越没感觉。我迫不及待地想读完所有的书，但是
我经常忘记我读的书讲了什么，原因是什么。我妈有时候会问我书读的味道怎么样？我
只有嘟着嘴摇摇头。我妈很耐心的告诉我，读书可以三遍，一遍，两遍流畅。
读三遍，不要短时间消化，有些不懂的东西以后自然会过去，可以反复做
而这三个地方读到了很多惊喜。就好像以前读《三字经》的时候，我四岁，会做梨，我就想：真的
不对！我希望是我哥哥。现在明白了，孔融从小就懂得尊重哥哥。再次比较
如果我读完《青鸟》，我知道只要我每天努力学习，和同学相处融洽，我就会有自己的
玉鸟的。
当然，如果有龙卷风把我带到芒奇金，多萝西，穿上那双银色的小靴子
也有可能转行刘宏宇！哈哈哈哈.
读书很快乐，我们一起吧！
在我心中，泉州是一个美丽、富饶、迷人、古老、历史悠久的地方。它有一座巍峨的清源山，俯瞰整个古城；老君彦，形象鲜明，是中国道教的瑰宝；有琵琶红梁，层层檐角，古色古香的开元寺；崇武有座古城，诉说着沧桑和独特的民俗风情.
看，这就是我的家乡泉州，一个古老而又风景如画的海滨邹鲁，从古至今充满着生机和魅力，因为它的魅力来自于千年，来自于红刺桐红，来自于自强不息的浪潮。她就像一本精美画框的美书，让人百读不厌，我为什么不喜欢！
自主阅读已经成为小学生必不可少的一部分。“自主”就是自己做一件事，不被别人提醒；“读书”就是用心去思考，用眼睛去看，心脑结合的过程，理解和揣摩的过程；只有在这样的前提下，才能称之为“读书”。所以，把“自主”和“阅读”结合起来，就是用心、用脑慢慢消化一篇文章，理解它的意思，表达自己的体会。
每天中午做完作业，学生们就会拿起书本津津有味地读。看，有的拿着动物小说，有的拿着百科全书，有的拿着儿童文学.总之，同学们都抱着自己喜欢的书，舍不得放下。比如动物故事的粉丝赵瑞杰和许岩，分别看了一本书《金蟒蛇》和《野马归野》。当然，我也是动物故事的粉丝。我手里拿着一份小昭给我买的《虎娃金叶子》，但是我在教室里什么都听不见。
班上有很多“书虫”！王开元就是其中之一。他手里拿着一份《儿童文学》！看他的入迷程度，看到一半就会笑出声来。
但是，推荐好书，交换好书的内容是很有必要的。看，主持人郑潇拿着笔记本问学生们问题。比如《昆虫记》的作者是谁等等。这个问题太简单了，同学们踊跃回答。我觉得这种班会很好，因为既能增长知识，又能让学生在书中讲述自己的经历，提出问题，一举两得。为什么不可以？
从周一到周四，图书馆将迎来“图书风暴”。高尔基先生说：“书籍是人类进步的阶梯”。另一个人也说：“一本书不借就不能读。”这句话的意思是，不借书就不认真读。是的，看到同学们徜徉在书海中，不得不佩服说这句话的人，从而明白这句话的意思，所以我喜欢独立阅读。
书籍是人们知识的源泉。阅读是增长知识的好帮手。我喜欢阅读，更喜欢独立阅读。
浙江省宁波市宁波江东中心小学中山校区4年级康：
“疯狂阅读”和“认真阅读”
这几天我的阅读速度有点疯狂。开学以来，我读了《让太阳长上翅膀》，《快乐王子》，《黑珍珠》，《夏洛的网》，《西顿动物故事》，《七彩斑斓的翅膀》，《让太阳长上翅膀》。这样每天都有一本书被填写，表格中还会增加一本书。
但是郑老师告诉我们，读书读得快固然好，但是第二遍读的时候要和你一起思考。
受到这句话的启发，我带着疑问又看了一遍。以下是我的问题：
《快乐王子》:这些诗的美在哪里？
《黑珍珠》:这种童话的风格是什么？
《夏洛的网》:仅仅是一部冒险小说吗？
《西顿动物故事》:它的妙处是什么？
《七彩斑斓的翅膀》:这部动物小说有什么特点？
0103010:里面的故事有什么好的？
这种“细读”真的让我受益匪浅。这些问题我都回答过了，答案都在正文里！
虽然之前的“疯狂阅读”是正确的，但是记住，然后“认真阅读”！
《仁义道德》——孔子首先强调做人的问题。在孔子看来，仁和德是做人的基础，居于首位。子曰：“弟子入时孝顺，弟出时孝顺。他们真诚地相信，善良地爱大众。有余力就去学课文。”(《学而》)他说：“人不近人情，何为礼？人不仁者，汝若乐乎？”(《八yi佾》)这说明在仁德的基础上学习和学习礼乐是有意义的。这也教会我们要关注孩子的内心成长，这是外在能力的载体。
在3000名孔门弟子中，有贵族弟子(如南宫舒静、司马牛、孟子怡)和商人弟子(如子贡)。然而，他们大多出身贫寒，尤其是四家十子，比如吃瓢虫的颜回，住在霍琛的鲁兹。可以说，孔子的教育无阶级的教育思想，打破了教育的等级界限，把教育延伸到广大民众，扩大了学校教育的社会基础和人才来源。这也教会了我们是否应该关注孩子的背景，平等对待每个孩子。
孔子的教育思想和培养目标与社会需求相统一，体现了教育的社会价值。孔子的理论不限于他的时代。我们可以从不同的角度、不同的领域去学习我们需要的知识。如今，世界上各种各样的翻译和注释给了我阅读各种儒家经典的机会。我会努力寻找打开这个知识宝库的钥匙，学习最多的知识。
亲子阅读，即父母和孩子一起阅读，也包括父母指导孩子阅读。亲子阅读可以开阔孩子的视野，发展孩子的智力。孩子从小接触适合自己年龄特点的好书，可以培养孩子对书的兴趣，进而从对书的兴趣中激发孩子学习文学的欲望，对孩子后续的学习非常有利。
书是一颗小种子。当父母把它种在孩子心中，用耐心浇灌，小种子就会迸发出生命力，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，也是我们获取知识、开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最可贵的习惯。古语有云“书有金屋，书有颜如玉”。在这里，我想和大家分享一下我和孩子读的有趣的东西。
从我们二小学提倡亲子阅读开始，我们就一直坚持和孩子一起看课外书。通过一段时间的亲子阅读，不仅孩子进步很大，我也受益匪浅。
孩子们渴望了解这个世界。书籍为孩子们打开了认识世界的窗口，不仅丰富了他们的知识，也激发了他们对知识的渴望和探索自然奥秘的兴趣。我们的父母注重为孩子创造一个良好的阅读环境，让孩子安心地投入学习，养成认真提取好词好句的习惯，久而久之就能感受到文学作品的真谛。学到的单词和短语可以丰富孩子的阅读和说话文章，使文章变得优美，被别人喜欢，孩子得到别人的欣赏，自然激发了他们好学的兴趣。
当父母给孩子读一些故事或内容时，让孩子发挥想象力，告诉他们故事中的人物可能会如何发展。这是一种富有想象力的阅读方法，是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生好奇，充满各种幻想，书籍是满足这些欲望的最好媒介。当孩子们熟悉了书的内容，我们作为父亲和母亲，就和孩子们一起扮演不同的角色去读故事书。这种阅读不仅可以让孩子享受阅读，还可以培养他们良好的阅读习惯，提高他们的注意力。
我发现通过亲子阅读，孩子平时的说话理解能力有了明显的提高。有时候，他的演讲会让我们大吃一惊。我从来没想过他的话能爆成一些不寻常的句子，问他是从哪里学来的。他总是骄傲的说是书上的。
总之，作为家长，和孩子一起玩耍，一起阅读，是提高孩子素质的一种方式。非常感谢学校组织这样的亲子阅读活动。亲子阅读让我能够和孩子很好的交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了他们之间的距离。而孩子会在知识的海洋中开阔眼界。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏明灯，让他们的未来越来越光明！我想我以后会和孩子一起坚持这个习惯。
看完这本书，我发现它真的是我人生旅途中的一盏指路明灯。是我的导师，它教会了我很多。它教会了我如何做人，如何面对挫折和困难，如何为自己树立崇高的理想。也让我知道平淡的生活也是幸福的，世间万物都是美好的，我们要有一颗善于发现它们的心。幸福的生活是人应该追求的，幸福的生活是有价值有意义的。从这本书里，我更深刻地知道，人永远不应该放弃。我们的生活就像一次漫长的旅行。在这漫长的旅途中，可能会有荆棘和沟壑，但只要你有信念，不放弃努力，就能克服各种困难。当我们面临困难时，我们不能低头认输，而是要勇于挑战。低头认输会让困难越来越强大，在困难面前你会显得那么渺小和微不足道。我们必须向困难宣战，克服前进道路上的障碍。只有穿过它们，我们才能继续走这条路。在困难中体验自己，让自己更成熟，让自己更懂事。
身边处处都有真情实感，就像书上说的那样：“人生需要奋斗，需要不断总结，才能激情地总结我们的人生！”
鼓楼区镇江路小学
简评《六年级郭家健：深情既教育自己，又启迪读者》。如果你能在写完总感觉后总结原文内容，然后抓住正文要点联系自己去体会和谈感受，读者会有更新更深的感受！
在大多数人眼里，所谓读书就是看书看报，其实读书不止于此。
你看一些电视节目和电视剧，你也读书，不是吗？你关注一部书法作品，通过它了解作者。那不是读书吗？你静静地思考你的过去、现在、未来，你明白你的人生，这也是读书；你听人与人之间的事情，看每天发生的故事。你看透了这个社会，知道如何站在社会上。这也是读书；你看到了大海，听到了大海的呼唤，明白了大海的浩瀚，这也是读书。因为这些都能提升你的知识，开阔你的眼界，这些都是读书。
我们在课堂上看书。语文课可以了解各种体裁的文章，体验不同作家的不同体验；数学课可以了解数学家的故事，学习几何知识；在英语课上，我们可以学习外语，钻研外国文字。在政治课上，我们可以了解社会的规章制度，学习如何做一个好学生。历史课可以了解中华民族的悠久历史，体验民族的伟大；在音乐课上，我们走进了艺术家的世界；在计算机课上，我们探索网络的奥秘；生物课上，我们了解了自然界万物的差异。不同的课程带给我们不同的知识。
我们一直在读书。阅读生活，详细阅读世界。其实生活只是读书。
是读自己的梦，再讲自己的梦。
有一天，我在《梦想的执着》这本书里读到了这个故事。这个人的名字叫张晓。他从小热爱服装设计，所以每天设计两套。设计完后，他拿着设计稿给妈妈看。他妈妈经常给他一些建议，他会改正的。有时他甚至熬夜到晚上11点。第二天，他上课就没精力了。老师会批评他，有时会让他妈妈听。他的母亲知道后，告诉他不要设计衣服，但张晓不想放弃，总是避免他的母亲设计衣服。他也知道如果继续这样下去，成绩会下降，所以他暂时不做设计，但也没有放弃梦想。他努力学习。最后，大学毕业后，他找到了自己梦想的工作，成为一名服装设计师。
张晓的梦想让我想起了我成为一名光荣教师的梦想。因为老师可以培养出很多优秀的少先队员，让他们戴上光荣的红领巾，成为未来国家的栋梁。
其实每个人都会在阅读中找到自己的梦想，这就是阅读和梦想。
自主阅读已经成为小学生必不可少的一部分。“自主”就是自己做一件事，不被别人提醒；“读书”就是用心去思考，用眼睛去看，心脑结合的过程，理解和揣摩的过程；只有在这样的前提下，才能称之为“读书”。所以，把“自主”和“阅读”结合起来，就是用心、用脑慢慢消化一篇文章，理解它的意思，表达自己的体会。
每天中午做完作业，学生们就会拿起书本津津有味地读。看，有的拿着动物小说，有的拿着百科全书，有的拿着儿童文学.总之，同学们都抱着自己喜欢的书，舍不得放下。比如动物故事的粉丝赵瑞杰和许岩，分别看了一本书《金蟒蛇》和《野马归野》。当然，我也是动物故事的粉丝。我手里拿着一份小昭给我买的《虎娃金叶子》，但是我在教室里什么都听不见。
班上有很多“书虫”！王开元就是其中之一。他手里拿着一份《儿童文学》！看他的入迷程度，看到一半就会笑出声来。
但是，推荐好书，交换好书的内容是很有必要的。看，主持人郑潇拿着笔记本问学生们问题。比如《昆虫记》的作者是谁等等。这个问题太简单了，同学们踊跃回答。我觉得这种班会很好，因为既能增长知识，又能让学生在书中讲述自己的经历，提出问题，一举两得。为什么不可以？
从周一到周四，图书馆将迎来“图书风暴”。高尔基先生说：“书籍是人类进步的阶梯”。另一个人也说：“一本书不借就不能读。”这句话的意思是，不借书就不认真读。是的，看到同学们徜徉在书海中，不得不佩服说这句话的人，从而明白这句话的意思，所以我喜欢独立阅读。
书籍是人们知识的源泉。阅读是增长知识的好帮手。我喜欢阅读，更喜欢独立阅读。
关于阅读《必考阅读》的思考
赵世超，第一实验学校四年级二班
自从《必考阅读》年看了牛顿的故事，我就被他的行动感动了，他为科学事业做出了很大的贡献。
我看他的故事的时候，他为了科学实验忘了吃饭睡觉，他那种饥渴的读书态度打动了我。再看看我自己，我的读书态度和牛顿前辈很不一样。牛顿努力学习，我只是草草一瞥。每当一本新书出现在我眼前，我就会抛弃旧书，扑向它。嚼着美味的新书。当我再借一本更新的书时，我会把书放在手中，拿起新借的书，快速阅读。我脑子里只有一个想法：我需要多读书，让朋友们可以去查阅。所以我只快速阅读，以至于读过的书几乎没有留下什么印象。
牛顿经常为他的工作和实验开玩笑，因为他太投入了。但我犯错是因为我粗心。记得那一次，因为忘了做英语作业，在学校被英语老师打了一顿，回到家被爸妈反复批评，被罚一周不看电视不玩电脑。哥哥回来批评了我好半天，好多朋友都笑我。前后被批评了五次！由于没有其他亲戚，我的情况会更糟。现在想想，牛顿对科学研究是绝望的，他的坚持和努力精神让我震惊。
我们应该学习牛顿的奉献精神和对科学的一丝不苟的关注。作为我们的学生，我们应该同心同德地对待我们的学习。
教官崔美茹
关于阅读《必考阅读》的思考
吴，第一实验学校四年级四班
暑假的时候老师让我们买了《必考阅读》这本书，讲的都是感人的故事。比如：会排队的毛毛虫；画家和她的孙女.
其中能排的毛毛虫让我感触颇深。这篇文章讲述了卡特彼勒的毅力和强大的团队力量。第一次看到的时候，觉得很搞笑。毛毛虫怎么会排成一行？当我看完，看完文章的主题，我恍然大悟，毛毛虫的毅力和不达目的不罢休的精神，远远超过了我们人类。我觉得我比毛毛虫弱，需要向毛毛虫学习。
《画家和他的孙女》这篇文章也让我大开眼界。小孙女的想象力极其丰富，每次小女孩和画家爷爷说话，总是以画家无话可说而告终。孙女画了一只老母鸡，鸡蛋比母鸡大。她去了西班牙的一个艺术展，获得了一等奖。从这里我知道，只要人们有丰富的想象力，世界就会变得丰富多彩。我也以为生活也是这样。比如感人的、难忘的、快乐的想象就像四种甜食，一种是甜的，一种是苦的，一种是酸的，一种是辣的。各种口味等着你去品尝。
教官崔美茹
要说谁能当选我们班的阅读明星，那就是我们班的副班长黄圣杰。
黄圣杰和我一样大，有一双大眼睛。从外表看，黄圣杰是个活泼好动的孩子，但他看书时非常专心。黄圣杰非常喜欢阅读。每次课间，如果没有特殊情况，他几乎都会把老师教的单词和课文看几遍。如果你在他看书的时候打扰他或者请他玩，他会用非常坚定的语气要求你毫不留情的走开。而且老师教新课文的时候，会更加努力的学习，读很多遍。
老师要求背书的时候，他比平时努力了好几倍，一直读啊读啊，直到彻底了解。
黄圣杰读过许多书，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和许多其他著名的中国和世界名字。
听了我的介绍，你认为黄圣杰是一个值得“读章”的候选人吗？
冯谖琼山第一小学4年级：
在我心中，泉州是一个美丽、富饶、迷人、古老、历史悠久的地方。它有一座巍峨的清源山，俯瞰整个古城；老君彦，形象鲜明，是中国道教的瑰宝；有琵琶红梁，层层重檐角，古开元寺；崇武有座古城，诉说着沧桑和独特的民俗风情.
看，这就是我的家乡泉州，一个古老而又风景如画的海滨邹鲁，从古至今充满着生机和魅力，因为它的魅力来自于千年，来自于红刺桐红，来自于自强不息的浪潮。她就像一本精美画框的美书，让人百读不厌，我为什么不喜欢！
小学其他年级同类作文
我们的阅读故事100字
本周是我们班举行的第一个阅读周。虽然这个读书周有点简陋，但是同学们这个星期都很开心。
这一周给我印象最深的是周二，因为周二有一场教材剧表演。我听第一组的时候有点紧张，因为他们组讲的好，我怕我们跟他们组没法比。但是我们一上台，别人就教我放松，我感觉台下没有空气。我试过，没想到会成功。我们表现的很好，老师说我们准备的很充分，我们欢天喜地的走下了舞台，但是到了后面的组就不这么想了，因为他们比我们讲的好，我们也没有灰心。直到最后才知道自己只拿到了第四名。
通过这部教科书剧的表演，我知道我和别人有缺点，但只要我努力，我就能改变自己。
书籍400字
一本书是一首唱出世界上最美的声音的歌；书是描绘世界上最美风景的图画；书籍是一颗流星，划出了世界上最美丽的弧线.
我不相信老舍先生会给祥子这样的结局，但是祥子的痛苦可能只有他自己才能体会。
狡猾奸诈的骗子往往会得到意想不到的恩惠和善意。可爱的小女孩最后在街上冻死了…不明白为什么。为什么坏人得到的恩惠比好人多？这是我看《安徒生童话》时的感受。我曾经很讨厌这本书，因为它让善良可爱的小女孩落得那样的下场。后来看了好几遍才意识到，虽然小女孩最后冻死了。但他是被他最喜欢的奶奶抱起来的，所以她脸上挂着幸福的笑容。因为她去了另一个世界！另一个没有无情，只有充满爱的世界，要去享受了！
书是琴弦，奏出最美的音乐；书是海洋，可以自由畅游。书籍是带你翱翔蓝天的翅膀
让阅读成为习惯
主席曾经说过：你可以一天不睡觉，一天睡觉，一天看书。读一本好书就像交一个好朋友，读书最大的原因是为了早一天摆脱平庸，拥有精彩的人生；一天之后又是平庸的一天。
书籍是人类进步的阶梯，是人类知识的总统，是培育灵魂的工具，是培育智慧的工具，是矗立在浩瀚时间海洋中的灯塔，是朋友，却又忠诚，是年轻人不可分割的人生伴侣和导师，是整个世界的养料。生活中没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。
一本书就像一艘船，把我们从一个狭窄的地方带到一个无限的生命海洋。读书就是借助别人的思想来建立自己的思想。读一本好书，意味着和很多高尚的人交谈。有经验的人用两只眼睛看书，一只眼睛看到纸上的字，另一只眼睛看到纸的背面，不看书的人会停止思考。读书容易，思考难，但缺一个就没用了。读书不要贪，要多思考。这种阅读让我受益匪浅。
读书使人思维活跃，聪明；读书使人豁达、豁达；读书使人目光远大，目标远大；看书，给思想插上翅膀，让感情绽放。
21世纪，知识永远是第一位的，知识的获取靠的是不断的阅读。在人们越来越浮躁，认为读书无用的当下，让我们用一把重锤唤醒“麻木”的人们，重新拾起书本，静静地阅读，让阅读成为一种习惯、一种时尚、一种骄傲。